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类型2022-2023学年北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形达标测试试题(含详细解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:637494
  • 上传时间:2025-12-12
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 北师大 七年 级数 上册 第四 基本 平面 图形 达标 测试 试题 详细 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第四章基本平面图形达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果线段,M是平面内一点,且,那么下列说法中正确的是( )A点M一定在线段AB上B点M一定不在线段AB上C点M有可能

    2、在线段AB上D点M一定在直线AB上2、如图,用量角器度量,可以读出的度数为()ABCD3、下列事实可以用“经过两点有且只有一条直线”来说明的是()A从王庄到李庄走直线最近B在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼睛在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标C向远方延伸的铁路给我们一条直线的印象D数轴是一条特殊的直线4、如图,在数轴上,若点表示的数分别是-2和10,点M到距离相等,则M表示的数为( )A10B8C6D45、已知AOB100,过点O作射线OC、OM,使AOC20,OM是BOC的平分线,则BOM的度数为()A60B60或40C120或80D406、将一副直角三角尺如图放置,若AOD=20,

    3、则BOC的大小为( )A140B160C170D1507、下列角度换算错误的是()A10.61036B9000.25C1.590D54161254.278、若过六边形的一个顶点可以画条对角线,则的值是()A1B2C3D49、有下列说法:由许多条线段连结而成的图形叫做多边形;多边形的边数是不小于4的自然数;从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发,分别连结这个顶点和其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成(n2)个三角形;在平面内,由5条线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做五边形其中正确的说法有()A1个B2个C3个D4个10、下面几种几何图形中,属于平面图形的是()三角形长方形 正方体圆

    4、四棱锥圆柱ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,是的中点,分别在上,且,则_2、计算:_3、若两个图形有公共点,则称这两个图形相交,否则称它们不相交如图,直线PA,PB和线段AB将平面分成五个区域(不包含边界),当点Q落在区域_时,线段PQ与线段AB相交(填写区域序号)4、用度、分、秒表示:_5、如图,点,在同一直线上,则与互补的角是_若,则的补角为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)如图,指出是表示什么方向的一条射线?(2)仿照(1)中射线画出表示下列方向的射线:南偏东(用射线表示);北偏西(用射线表示);西南方向(用射线

    5、表示)2、如图,已知平面上三点(1)画直线AC;(2)画射线BA;(3)画线段BC3、(1)如图,用没有刻度直尺和圆规画图:点是线段处一点,画射线,画直线;延长线段到,使;(2)在(1)的条件下,如果,是线段的中点,求线段的长4、如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:(1)画射线AB;(2)连接BC,延长 BC至点D,使得CD=BC ;(3)在直线l上确定点E,使得点E到点A,点C的距离之和最短5、如图,点在线段的延长线上,是的中点,若,求的长-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据线段的和与差的知识可以判断【详解】:根据线段的和与差的知识,若点M在线段AB上,则的长

    6、一定等于,而,所以点M一定不在线段AB上故选:B【考点】本题考查了线段的和与差,解题的关键是熟练掌握知识点2、C【解析】【分析】根据量角器的使用方法结合图形解答即可【详解】解:OA指向O刻度,OB指向120由图形所示,AOB的度数为120,故选:C【考点】本题涉及角的度量问题,熟练掌握量角器的使用是关键3、B【解析】【分析】根据两点确定一条直线进而得出答案【详解】在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标,这说明了两点确定一条直线的道理故选B.【考点】此题主要考查了直线的性质,利用实际问题与数学知识联系得出是解题关键4、D【解析】【分析】根据两点之间的距离求出

    7、AB的长度,根据点M到A、B距离相等,求出BM的长度,从而得到点M表示的数【详解】解:AB=10-(-2)=10+2=12,点M到A、B距离相等,即M是线段AB的中点,BM=AB=12=6,点M表示的数为10-6=4,故选:D【考点】本题考查了两点之间的距离,数轴,有理数的减法,线段的中点,根据两点之间的距离求出AB的长度是解题的关键5、B【解析】【分析】分两种情况求解:当OC在AOB内部时,当OC在AOB外部时;分别求出BOM的度数即可【详解】解:如图1,当OC在AOB内部时,AOB100,AOC20,BOC80,OM是BOC的平分线,BOM40;如图,当OC在AOB外部时,AOB100,A

    8、OC20,BOC120,OM是BOC的平分线,BOM60;综上所述:BOM的度数为40或60,故选:B【考点】本题考察了角的计算,熟练掌握角平分线的性质,分两种情况画出图形是解题的关键6、B【解析】【详解】解:根据AOD=20可得:AOC=70,根据题意可得:BOC=AOB+AOC=90+70=160.故选B7、A【解析】【分析】根据度、分、秒之间的换算关系求解【详解】解:A、10.61036,错误;B、9000.25,正确;C、1.590,正确;D、54161254.27,正确;故选:A【考点】本题考查了度、分、秒之间的换算关系:,难度较小8、C【解析】【分析】根据从一个n边形一个顶点出发,

    9、可以连的对角线的条数是n-3进行计算即可【详解】解:6-3=3(条)答:从六边形的一个顶点可引出3条对角线故选:C【考点】本题考查了多边形的对角线,解答此类题目可以直接记忆:一个n边形一个顶点出发,可以连的对角线的条数是n-39、B【解析】【详解】分析:根据每种说法中所涉及的相关数学知识进行分析判断即可.详解:(1)因为“多边形的定义是:由3条及3条以上的线段首尾顺次连接形成的封闭图形叫多边形”,所以中说法错误;(2)因为“多边形中边数最少的是三角形,只有3条边”,所以中说法错误;(3)因为“从n边形的一个顶点出发引出的所有对角线刚好把多边形分成(n-2)个三角形”,所以中说法正确;(4)因为

    10、“五边形的定义是:在平面内,由五条线段首尾顺次连接形成的封闭图形叫做五边形”,所以中说法正确.综上所述,上述四种说法中正确的有2个.故选B.点睛:熟悉“多边形的相关概念和知识”是解答本题的关键.10、A【解析】【详解】分析:根据几何图形的分类结合所给几何图形进行分析判断即可.详解:在三角形;长方形;正方体;圆;四棱锥;圆柱等几何图形中,属于平面图形的是:三角形、长方形、圆;属于立体图形的是:正方体、四棱锥和圆柱.属于平面图形的是:.故选A.点睛:熟悉“常见几何图形中的平面图形和立体图形”是解答本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据线段的和与差及线段的中点的定义即可得出答案【详解】解:即

    11、是的中点,故答案为:【考点】本题考查了两点间的距离的求法,以及中点的特征和应用,要熟练掌握2、【解析】【分析】根据角度的加法运算的计算方法把度与度相加,分与分相加即可【详解】解: 故答案为:【考点】本题考查的是角度的四则运算,掌握“角度的加法运算及角度的60进位制”是解本题的关键3、【解析】【分析】当点Q落在区域时,线段PQ与线段AB有公共点,即可得到线段PQ与线段AB相交【详解】由图可得:当点Q落在区域时,线段PQ与线段AB有公共点故答案为:【考点】本题主要考查了线段、射线和直线,点与直线的位置关系:点经过直线,说明点在直线上;点不经过直线,说明点在直线外4、【解析】【分析】进行度、分、秒的

    12、转化运算,注意以为进制,【详解】解:故答案为【考点】考查了度分秒的换算,掌握,是解题的关键5、 【解析】【分析】根据补角的性质和余角的性质解答即可【详解】1=2,与1互补的角是AOD,1=283235,1的补角=1512725,故答案为:AOD;1512725【考点】本题考查了余角和补角,两个角的和为90,则这两个角互余;若两个角的和等于180,则这两个角互补三、解答题1、(1)表示北偏东方向的射线;(2)作图见解析.【解析】【分析】(1)根据方位角定义,即可解答;(2)根据方位角定义,画出图形即可;根据方位角定义,画出图形即可;根据方位角定义,画出图形即可.【详解】(1)表示北偏东方向的射线

    13、;(2)作图如下:【考点】本题考查了方向角,熟记方向角的定义是解答此题的关键.2、见解析【解析】【分析】根据直线,线段,射线的概念求解即可【详解】(1)如图所示,画直线AC;(2)如图所示,画射线BA;(3)如图所示,画线段BC【考点】此题考查了直线,线段,射线的概念,解题的关键是熟练掌握直线,线段,射线的概念3、(1)见解析;见解析;(2)1cm【解析】【分析】(1)根据射线和直线的定义作图即可,作直线AB,以AB为半径作圆,圆与直线AB交点作圆心,即可得;(2)根据延长线的定义以及线段的和差计算即可得【详解】解:(1)如图所示:如图所示:(2)由图可知,【考点】本题考查了无刻度直尺和圆规画

    14、图,根据线段中点计算线段的长度;掌握好相关的定义,根据线段中点的特性解题是关键4、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)射线AB即为起点为A,方向是从A向B,由此作图即可;(2)先连接线段BC,然后沿BC方延长,最后在延长线上截取CD=BC即可;(3)连接AC,与直线l的交点即为所求【详解】解:(1)如图所示:射线AB即为所求;(2)如图所示:连接BC并延长线段 ,然后截取CD=BC,点D即为所求;(3)如图所示:连接AC交直线 于点E,点E即为所求【考点】本题考查基本作图,涉及线段,射线等,理解射线的定义,掌握两点之间线段最短是解题关键5、7.5【解析】【分析】根据AC与AB的关系,可得AC的长,根据线段的中点分线段相等,可得AD与AC的关系,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:,AC=315=45又是的中点,【考点】本题考查了两点间的距离,线段的中点,解题的关键是根据AC与AB关系,先求出AC的长,再根据线段的中点分线段相等求得答案.

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