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类型二年级语文下册课文3第9课枫树上的喜鹊同步作业pdf无答案新人教版五四制.pdf

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    关 键  词:
    年级 语文 下册 课文 枫树 喜鹊 同步 作业 pdf 答案 新人 五四
    资源描述:

    1、 枫树上的喜鹊 借助拼音,正确、流利地朗读课文,标清段落,画出生字新词。把课后生字在文中圈出来,并口头组词。思考:我会认了哪些生字,我的好办法是什么?给下列字注音。()渡()蔽()拼()冈()懂()案 比一比,再组词。拼()案()母()并()安()海()按要求填空。()“伞”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),再查音节()。()“游戏”中的“戏”,音序是(),部首是(),“戏”在字典里的解释有:玩耍;嘲弄,开玩笑;演员在舞台上化装表演故事的艺术;指具体剧种。这里应选第()种解释。()“教”的 部 首 是(),我 还 能 出 有 这 样 部 首 的 字()、()、

    2、()。基础训练 看拼音,写词语。给下面的句子加上标点符号。()我懂得 她问话的意思是 看 那是什么 第四单元 课文(三)()我看见喜鹊阿姨站在窝边 一会儿教喜鹊弟弟唱歌 一会儿教他们做游戏 一会儿教他们学自己发明的拼音字母 仿写句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。拓展提升 课外阅读。清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。()短文共有()节,标上小节号。()正确连线。一架 野花一棵 飞机一朵 青草()在正确内容的括号里打。小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()()为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“”画出来。发散思维 看到下面的情景,你会想到什么?试着写下来。太阳公公下班了,月亮婆婆爬上了树梢。喜鹊阿姨站在鸟窝边,:“?”我懂得,她 :“。”喜鹊弟弟们 :“。”我懂得,喜鹊弟弟们 :“。”

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