人教版二年级数学上册《4-2-6 乘加、乘减》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 二年级 上册表内乘法（一）4乘加、乘减复习导入看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3392484416探究新知小组讨论：从图中你知道了什么信息？旋转木马里共有多少人？探究新知一共坐了多少人？所求的问题是：一共坐了多少人？有4组旋转木马，其中3组旋转木马上有3人，第4组旋转木马上只有2人。3人3人3人2人探究新知求一共坐了多少人，就是求这4组旋转木马上的总人数。一共坐了多少人？小组讨论：如何计算呢？探究新知将4组旋转木马上的人数合在一起，用加法计算。3+3+3+2=？人举手发言：该怎样列算式？探究新知先用乘法求出3组相同人数旋转木马上的总人数，再加上另外一组旋转木马上的2

2、人。33+2=？人举手发言：该怎样列算式？探究新知假设旋转木马上坐满了人，一共有34人，实际其中一组旋转木马还差1人，应减去1人。34-1=？人举手发言：该怎样列算式？探究新知34-1=33+2=求比4个3少1的数，需要先知道4个3是多少，所以计算时应先算 ，再算 。求比3个3多2的数，需要先知道3个3是多少，所以计算时应先算 ，再算 。小组讨论：如何计算这样的算式呢？先算 ，后算 。乘法加法乘法减法乘法加减法探究新知34-1=先算34，再用算出的积减去1。1133+2=先算33，再用算出的积加2。1133=99+2=1134=1212-1=11探究新知方法一：3+3+3+2=11（人）方法三

3、：34-1=11（人）方法二：33+2=11（人）口答：一共坐了11人。一共坐了多少人？探究新知乘加乘减的计算，记住顺序多多练。无论乘加或乘减，乘法算式要先算，再算加减不要乱。巧学妙记：课堂练习看图填写合适的数和运算符号。=3-52133+4113课堂练习43+4=44-4=23-3=53+2=55+5=45-4=16123173016算一算。课堂练习填一填。151916810162519（1）5个3相加的和是（），再加上4的结果是（）。（2）4乘4的积是（），再减去8的结果是（）。（3）一个乘数是2，另一个乘数是5，积是（），再加上6的结果是（）。（4）两个乘数都是5，积是（），再减去6的结

4、果是（）。课堂练习3+3+3+2 （）32+1（）33+1 （）34-1（）34-2 （）33+2（）图中共有多少本书？在正确的算式后面画“”。课堂练习 -=（）+=（）33211朵看图列式计算。43111朵 +=（）-=（）课堂练习 +=（）44521支看图列式计算。-=（）55421支课堂练习每包4元 每只5元 每个2元 每个3元34+2=14（元）答：应付14元。（1）买4个汉堡包和一个冰激凌应付多少元？课堂练习（2）买3只鸡和1包巧克力，应付多少元？每包4元 每只5元 每个2元 每个3元35+4=19（元）答：应付19元。课堂练习小明邀请3个好朋友来家做客。3个好朋友每人吃4块糖，小明自己吃2块，他准备15块糖够吗？34+2=14（块）答：他准备15块糖够了。1415课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.乘加、乘减算式（1）像34+3这样的有乘、有加的算式，是乘加算式。（2）像44-1这样的有乘、有减的算式，是乘减算式。2.计算乘加或乘减算式要先算乘法，后算加法或减法。乘加、乘减1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业复习导入谢谢观看Thank You!