人教版二年级数学上册《7-1 认识时和分》教学课件优秀公开课.pdf

1、人教版 数学 二年级 上册认识时间7认识时和分情境导入猜谜语：矮子走一步，高个走一圈；【打一常见物】矮子走一圈，高个走半天。探究新知小组讨论：时钟上都有哪些组成？探究新知钟面上有12个数，每相邻的两个数中间有一个大格，一共有12个大格。每大格有5个小格举手发言：钟面上有几个大格，每个大格又有几个小格？探究新知分针走1小格是1分。时针走一大格是一小时。探究新知时针走一大格，也就是1小时。1234567891011121小时探究新知5（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）10152025303540455055601个大格表示时针的刻度时，表示“1时”。1个大格表示分针的刻度时，表示“5分”

2、。举手发言：这些数该填什么？1时=分60思考：分针走一圈是多少分钟？探究新知拨一拨12:0012:301:0030分也可以说成半小时。探究新知1.钟面上有12个大格，60个小格。2.分针走1小格是1分，走1大格是5分；时针走1大格是1时。3.分针走60小格，时针正好走1大格，所以1时=60分。4.30分也可以说成半小时。归纳总结：课堂练习填一填。（1）钟面上有()个大格，有()个小格。（2）分针走一小格的时间是()分，走一大格 的时间是()分。126015课堂练习（3）时针走一大格的时间是()时，走一圈的时间 是()时。（4）分针从12走到7，走了()分。（5）时针从12走到5，走了()时。（

3、6）时=(）半小时=()分 一刻=()分 30分+30分=（）时112 3556030151课堂练习在（）里填上“时”或“分”。（1）小明每天上午在学校里大约学习3（）。（2）看一集动画片要25（）。（3）课间休息10（）。（4）小亮吃饭用了20（）。（5）芳芳做20道口算题用了10（）。（6）从南京乘火车去上海用了5（）。（7）“新闻联播”的播放时间大约是30（）。时分分分分时分课堂练习连一连起床 吃早饭 上学 吃午饭7:05 6:30 7:30 11:50放学 看电视 洗澡 休息8:10 8:40 4:40 6:35课堂练习过20分是过半小时是过一刻是2时9时7时想一想，填一填。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.钟面上分针走一圈是60分，时针走 一大格是1时，1时=60分。2.时针走1大格是1时，分针走1小格是 1分，走1大格是5分。认识时和分1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业情境导入谢谢观看Thank You!