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类型2022-2023学年度人教版八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解专项测评试题(含解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:642114
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    关 键  词:
    2022 2023 学年 度人 八年 级数 上册 第十四 整式 乘法 因式分解 专项 测评 试题 解析
    资源描述:

    1、八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列运算正确的是()ABCD2、已知,当时,则的值是()ABCD3、如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分

    2、是长方形,纵向阴影部分是平行四边形,依照图中标注的数据,计算空白部分的面积,其面积是()ABCD4、计算的结果是()AaBCD5、计算:的结果是()ABCD6、已知a2018x2018,b2018x2019,c2018x2020,则a2b2c2abacbc的值是()A0B1C2D37、要使多项式不含的一次项,则与的关系是()A相等B互为相反数C互为倒数D乘积为8、若,则的值为()A3B6C9D129、若x24x+10,则代数式2x2+8x+1的值为()A0B1C2D310、已知甲、乙、丙均为含x的整式,且其一次项的系数皆为正整数若甲与乙相乘的积为,乙与丙相乘的积为,则甲与丙相乘的积为()ABC

    3、D第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知2m3n=4,则代数式m(n4)n(m6)的值为_2、对于实数a,b,定义运算“”如下:ab=a2ab,例如,53=5253=10若(x+1)(x2)=6,则x的值为_3、利用1个aa的正方形,1个bb的正方形和2个ab的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式_4、若,a,b互为倒数,则的值是_5、已知三角形的面积为,一边长为,则这条边上的高为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:2、一个长方体的长为2ab,宽为ab2,体积为5a3b4,问5ab2是否为这个长方体的高?请说

    4、明理由3、4、因式分解:5、已知的展开式中不含项,且一次项的系数为14,求常数的值.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘方法则,多项式乘以多项式法则以及单项式乘以单项式法则逐一判断即可【详解】解:A. ,故本选项不符合题意;B,正确,故本选项符合题意;C,故本选项不合题意;D,故本选项不合题意故选:B【考点】本题主要考查了整式的乘除运算,熟记相关的运算法则是解答本题的关键2、A【解析】【分析】根据已知,得a=5b,c=5d,将其代入即可求得结果【详解】解:a=5b,c=5d,故选:A【考点】本题考查的是求代数式的值,应先观察已知式,求值式的特征,

    5、采用适当的变形,作为解决问题的突破口3、B【解析】【分析】矩形面积减去阴影部分面积,求出空白部分面积即可【详解】空白部分的面积为故选B【考点】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.【详解】原式=a5.故选B.【考点】本题考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.5、B【解析】【分析】根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可【详解】解:原式故选B【考点】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键6、D【解析】【分析】把已知的式子化成(a-b)2+(a-c)2+(b

    6、-c)2的形式,然后代入求解即可【详解】原式=(2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc)=(a2-2ab+b2)+(a2-2ac+c2)+(b2-2bc+c2)=(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=(1+4+1)=3,故选D.【考点】本题考查了因式分解的应用,代数式的求值,正确利用因式分解的方法把所求的式子进行变形是关键7、A【解析】【分析】计算乘积得到多项式,因为不含x的一次项,所以一次项的系数等于0,由此得到p-q=0,所以p与q相等.【详解】解:乘积的多项式不含x的一次项p-q=0p=q故选择A.【考点】此题考查整式乘法的运用,注意不含的项即是该项的系数等于0.8、C【解析

    7、】【详解】a+b=3,a2-b2+6b=(a+b)(a-b)+6b=3(a-b)+6b=3a-3b+6b=3a+3b=3(a+b)=9故选C9、D【解析】【分析】给条件的代数式求值问题,先观察代数式,把条件变成需要的形式,然后整体代入,计算即可【详解】x24x+10,x24x1,2x2+8x2,原式2+13故选择:D【考点】本题考查代数式的值问题,关键是把条件变性后,整体代入,如果次数较高的代数式一般把条件高次的求出,然后用降次方法进行化简,在整体代入求值10、B【解析】【分析】把题中的积分别分解因式后,确定出甲乙丙各自的整式,即可解答【详解】解:甲与乙相乘的积为,乙与丙相乘的积为,甲为,乙为

    8、,丙为,则甲与丙相乘的积为,故选:B【考点】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键二、填空题1、8【解析】【详解】解:2m3n=4,原式=mn4mmn+6n=4m+6n=2(2m3n)=2(4)=8,故答案为:82、1【解析】【分析】根据新定义运算对式子进行变形得到关于x的方程,解方程即可得解.【详解】由题意得,(x+1)2(x+1)(x2)=6,整理得,3x+3=6,解得,x=1,故答案为1【考点】本题考查了解方程,涉及到完全平方公式、多项式乘法的运算等,根据题意正确得到方程是解题的关键3、a2+2ab+b2=(a+b)2【解析】【详解】试题分析:两个正

    9、方形的面积分别为a2,b2,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为ab,面积为(ab)2,所以a22abb2(ab)2点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系4、7【解析】【分析】根据a,b互为倒数,可得ab=1;然后把,ab=1代入,计算即可【详解】解:a,b互为倒数,ab=1,又,=4+51=2+5=7故答案为7【考点】本题考查代数式求值、倒数的概念、整体代入的思想,解题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是15、【解析】【详解】根据三角形面积公式可得:6m4-3a2m3+a2m223m2=4m2-2a2m+23a2,故答案为:4m2-

    10、2a2m+23a2.三、解答题1、【解析】【分析】利用完全平方公式进行分解因式即可得答案【详解】=【考点】本题考查了利用完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键2、5ab2不是这个长方体的高【解析】【详解】试题分析:根据长方体的体积=长宽高,计算出长方体的高,即可得出结论试题解析:解:5a3b4(2abab2)5a3b4(a2b3)=5ab,5ab2不是这个长方体的高3、【解析】【分析】首先根据平方差公式进行因式分解,然后对每项合并同类项【详解】解:原式【考点】本题考查因式分解,熟练利用提公因式法和平方差公式进行因式分解是解题关键4、【解析】【分析】将(x-y)当做一个整体,发现-50=-510,-5+10=5,因此利用十字相乘法进行分解即可【详解】=【考点】本题考查了利用十字相乘法进行因式分解,对二次三项式进行因式分解时,若无法使用公式法和提取公因式法因式分解,则考虑使用十字相乘法分解本题中注意整体思想的运用5、,【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的运算法则展开化简,依题意,项的系数为0,一次项系数为14,列方程组求解即可【详解】依题意,得:解得:,【考点】本题考查了整式的混合运算和多项式的定义,涉及的知识有:多项式乘以多项式,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则以及依据题意得到方程组是解本题的关键

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