广东省潮阳一中2015届高考模拟七校交流生物试题.doc
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- 广东省 潮阳 一中 2015 高考 模拟 交流 生物试题
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1、2015年潮阳一中高三生物考前热身题一、单项选择题1下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是A内质网膜成为高尔基体膜的一部分,离不开生物膜的选择透过性B同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中,不可能存在相同的蛋白质C吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中,细胞膜成为溶酶体膜的一部分D同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间,时刻进行着物质交换2有关下列四个图示的表述,不正确的是A图甲中可表示酶量比增加一倍时的酶促反应速率B图乙不可以表示人体成熟红细胞吸收钾离子速率与氧气供给量的关系C图丙中到为海中采集到的浮游植物,则生活在海的最深处D图丁中曲线由a点降到b点时,叶绿体中三碳化合物浓度会升高3. 如图为某家族的
2、遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%,则甲病的遗传方式及S同时患两种病的概率是A常染色体显性遗传;25% B常染色体隐性遗传;1.25%C常染色体隐性遗传;0.625% D伴X染色体隐性遗传;5%4. 有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是A病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲5. 在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是A科学发现:基因在染色体上;
3、科学家:萨顿;科学家的思想或方法:假说演绎法B科学发现:遗传的基本规律;科学家:孟德尔;科学家的思想或方法:假说演绎法C科学发现:光合作用中O2的来源;科学家:卡尔文;科学家的思想或方法:同位素标记H218OD科学发现:DNA是遗传物质;科学家:艾弗里;科学家的思想或方法:35S标记噬菌体的蛋白质外壳6. 下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测或筛选的是A对胡萝卜的形成层细胞进行组织培养,获得大量的相似植株B将鼠的骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,制备单克隆抗体C利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”植株D将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株二、双项选择题24. 下列调节过程属于负
4、反馈调节的是A人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C寒冷时人体甲状腺激素和肾上腺激素会分泌增加D湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染25. 人的口腔上皮细胞取材方便,可用于多项生物学实验。下列说法正确的是A在高倍物镜下观察细胞,调焦时只能使用细准焦螺旋B用健那绿染液处理后再观察,细胞仍然保持活性C观察用甲基绿吡罗红染色的细胞,可见线粒体被染成绿色D口腔上皮细胞还可用于观察有丝分裂三、简答题26. 盐胁迫是指在高盐度环境中,植物生长受到影响。当今,世界上约20%的耕地和50%的灌溉地正在受盐分的影响,低浓度的盐胁迫能刺激植物产生
5、应激反应,通过提高一些生理生化的代谢过程抵抗盐胁迫。亚精胺(Spd),是一类含有氨基的化合物,能增强植物的抗逆性。某课题组研究了外源亚精胺对不同浓度NaCI胁迫下黄瓜的缓解效应。实验步骤: 将生长状况一致的黄瓜幼苗随机均分为10组,l-5组分别用质量分数为0.20mmol/L、60mmol/L、100mmol/L、140mmol/L的NaCl处理,另外5组在不同浓度的NaCl处理的基础上再喷施等量的0.1mmol/L Spd。五天后用氧电极法测定植物组织的光合速率与呼吸速率(用氧气的释放量和吸收量表示)。实验结果记录如下表:请回答下列问题:(1)植物光合作用的强度,简单地说是指植物 的数量。植
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