人教版四年级数学上册第七单元《认识条形统计图(3)》教学课件精品PPT小学优秀公开课.pdf
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- 认识条形统计图(3)
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1、人教版小学四年级数学上册根据已知信息绘制条形图。86420辆数1210小汽车有 12 辆,面包车有 8 辆,大客车比小汽车少 8 辆。机动车这是几个同学在一个路口统计了20 分钟后,得到的几种 机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510你能把上面的结果 用“以1 代表2”的 条形图表示出来吗?如果用每个格表示 2辆车,要画很多 个格,太麻烦了!怎么办呢?轿车面包车客车货车机动车机动车轿车面包车客车货车辆数50302510用每什你下格么能面代情把的表况上图(下面试用的试1结)格看果辆代!用车。表“5以辆1车代比表较2”合的适条?形辆图数表示出来吗?当如数果据用比每每较格
2、个大代格的表表时5示辆候2车用辆。1格车代,表要5画辆很车多比个较格合,适。太麻烦了!怎么办呢?如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?机动车轿车面包车客车货车辆数60304010哇,数据更大了,我觉得 每格代表10比较合适。销售量台星期一 星期二 星期三 星期四星期五 星期六 星期日星期(一)做一做佳美电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量台15102025305045把上面的统计表 我建议商制场成在条周形末图多。这准这一备一周些周哪货星两源期天;六星和期星一销和你我期售星还还日量期能发销最二发现售多做现星量?一什期最些么一多优?的,惠 哪促你销星天销能售期最活提量二少动出
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