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类型2022-2023学年综合复习人教版七年级数学上册期中模拟考试试题 卷(Ⅲ)(含答案及解析).docx

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    2022-2023学年综合复习人教版七年级数学上册期中模拟考试试题 卷含答案及解析 2022 2023 学年 综合 复习 人教版 七年 级数 上册 期中 模拟考试 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中模拟考试试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6

    2、个单位到点,则点表示的数是()A0B1C2D32、在数轴上表示2.1和3.3两点之间的整数有()A4个B5个C6个D7个3、规定向右移动3个单位记作,那么向左移动2个单位记作()ABCD4、在3,0,2,5四个数中,最小的数是()A3B0C2D55、下列说法正确的有()的项是,2;为多项式;多项式的次数是2;一个多项式的次数是3,则这个多项式中只有一项的次数是3;单项式的系数是;0不是整式A2个B3个C4个D5个二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各数中,非正数的数是()ABCD2、下列计算结果相等的为()A和B和C和D和3、在下列说法中,其中正确的是()A表示负数;B多项式的

    3、是四次四项式;C单项式的系数为;D若,则为非正数4、下列运算中,正确的是()A3a+b3abB3a22a25a2C2(x4)2x4D3a2b+2a2ba2b5、下列说法中正确的是()A一个非零有理数与它的倒数之积为1B一个非零有理数与它的相反数之商为-1C两数商为-1,则这两个数互为相反数D两数积为1,则这两个数互为相反数第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、a、b互为有理数,且,则a是 _数(填“正”或“负”) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、3(5)_3、2020年12月17日,我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回,

    4、成就举世瞩目地球到月球的平均距离约是384400千米,数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_4、如果多项式中不含的项,则k的值为_5、-_=.四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:23+63圆圆同学的计算过程如下:原式=6+62=02=0请你判断圆圆的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程2、先化简,再求值,其中x,y13、入冬以来,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售_件;(2

    5、)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?4、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差例如:78228799(72)(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于 (用含m,n的式子表示)5、小鹏做了一个如图所示的程序图,按要求完成下列各小题(

    6、1)当小鹏输入的数为5时,求输出的结果n;(2)若小鹏某次输入数m(m是非负数)后,输出的结果n为0请你写出m可能的两个值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是关键2、C【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 在数轴上找出点-2.1和3.3,找出两点之间的整数即可得出结论【详解】解:依照题意,画出图形,如图所示在2.1和3.3两点之间的整数有:2,1,0,1,2,3,共6个,故选:C【考点】本题考查了数轴,解题的

    7、关键是画出数轴,利用数形结合的方法解答3、B【解析】【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示【详解】解:向右移动3个单位记作+3,那么向左移动2个单位记作-2故选:B【考点】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示4、D【解析】【分析】根据有理数的大小比较法则进行比较即可.【详解】 最小的数是 故选D.【考点】考查有理数的大小比较,熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数以及两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据单项式和多

    8、项式及整式的有关知识分析判断即可求解【详解】解析:的项是,所以错误:是多项式,所以正确:多项式的次数是2所以正确;一个多项式的次数是3,则这个多项式中不一定只有一项次数是3,如,所以错误;单项式的系数是,所以错误;0是整式,所以错误,所以正确的是,共2个故选:A【考点】本题考查单项式和多项式及整式的有关知识,解题的关键是正确理解单项式和多项式及整式的有关知 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 识二、多选题1、BC【解析】【分析】根据相反数的性质、绝对值的性质和幂的运算判断即可;【详解】,故A不符合题意;,故B符合题意;,故C符合题意;,故D不符合题意;故选BC【考点】本题主要考查了相

    9、反数的性质、绝对值的性质、幂的运算,准确分析判断是解题的关键2、AC【解析】【分析】根据乘方运算法则进行计算即可判断【详解】解:A. 和相等;B. 和不相等;C. 和相等;D. 和不相等;故选:AC【考点】本题考查了乘方的运算,解题关键是明确底数和指数,准确进行计算3、BD【解析】【分析】根据小于0的数是负数,可判断A,根据多项式定义,可判断B,根据单项式的系数,可判断C,根据绝对值的意义,可判断D【详解】解:A、当a=0时,-a=0不是负数,故此选项不符合题意;B、多项式是四次四项式,故此选项符合题意;C、单项式的系数为,故此选项不符合题意;D、若,则a0,故此选项符合题意;故选BD【考点】

    10、本题考查了负数的意义、多项式次数的定义、单项式系数的定义、以及绝对值的意义,根据定义求解是解题关键4、BD【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据合并同类项的法则以及去括号的法则计算即可【详解】解:A、3a和b不是同类项,不能合并,原计算错误,故该选项不符合题意;B、3a22a2=5a2,正确,故该选项符合题意;C、2(x4)=2x+8,原计算错误,故该选项不符合题意;D、3a2b+2a2ba2b,正确,故该选项符合题意;故选:BD【考点】本题考查了合并同类项以及去括号,掌握合并同类项的法则是解题的关键5、ABC【解析】【分析】根据倒数和相反数的定义:如果两个数的积

    11、为1,那么这两个数互为倒数,如果两个数只有符号不同,数字相同,那么这两个数互为相反数(0的相反数是0),进行逐一判断即可【详解】解:A一个非零有理数与它的倒数之积为1,故此选项符合题意;B一个非零有理数与它的相反数之商为-1,故此选项符合题意;C两个数的商为1,这两个数互为相反数,故此选项符合题意;D两个数的积为1,这两个数互为倒数,故此选项不符合题意故选ABC【考点】本题主要考查了相反数和倒数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解三、填空题1、负【解析】【分析】根据有理数的乘法运算法则即可求解【详解】a,b同号又a,b均为负数故答案为:负【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关

    12、键是熟知有理数的乘法运算法则2、8【解析】【分析】【详解】【分析】减去一个数,等于加上这个数的相反数,据此计算即可3(5)358.故答案为:8.3、3.84105【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,且比原数的整数位少一位;取精确度时,需要精确到哪位就数到哪位,然后根据四舍五入的原理进行取舍【详解】解:数据384400用四舍五入法精确到千位是384000,用科学记数法表示为3.84105故答案为:3.84105【考点】此题考查了科学记数法的表示方法,注意对一个数进行四舍五入时,若要求近似到个位以前的数位

    13、时,首先要对这个数用科学记数法表示4、【解析】【分析】先去括号,然后合并同类项,再根据“不含的项”列出式子求解即可得【详解】解:,多项式不含项,解得:故答案为:【考点】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键5、【解析】【分析】根据整式的加减运算求出-(),即可求解.【详解】依题意:-()=故填: .【考点】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.四、解答题1、【解析】【分析】圆圆的计算过程错误,写出正确的解题过程即可【详解】圆圆的计算过程不正确,正确的计算过程为:原式=8+2=8+=【考点】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键2、x2+2y2,【

    14、解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 先去小括号,再去中括号,合并同类项,最后代入求出即可【详解】2x2x2+2xy+2y22x2+2xy+4y22x2+x22xy2y22x2+2xy+4y2x2+2y2,当x,y1时,原式+2【考点】本题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键3、 (1)23(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件,总利润为92820元【解析】【分析】(1)直接利用有理数的减法法则,用最大的数减去最小的数即可;(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可,利用这周销售羽绒服

    15、的总件数130即可(1)(件)故答案为:23;(2)7100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件 714130=92820(元)所以这一周销售该品牌羽绒服的总利润为92820元【考点】本题主要考查正数和负数,正确利用有理数的运算法则是解题的关键4、 (1)小智的猜想是正确的,见解析(2)9999(mn)【解析】【分析】(1)设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,分别表示出该三位正整数和新三位正整数,再用原数减去新数,化简可得;(2)求出原数与所得数的差即可求解(1)解:小智的猜想正确证明如下:设

    16、一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,则该三位正整数为100a+10b+c,新三位正整数为100c+10b+a,因为100a+10b+c(100c+10b+a)100a+10b+c100c10ba99a99c99(ac),所以小智的猜想是正确的; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)解:原数与所得数的差等于10000m+n(10000n+m)10000m+n10000nm9999m9999n9999(mn)故答案为:9999(mn)【考点】本题考查了列代数式,关键是读懂题意,列出正确的解析式5、(1)-1;(2)2或4(答案不唯一),只要大于或等于0,且是偶数即可【解析】【分析】(1)根据程序图把 代入计算,即可求解;(2)根据输出的结果n为0,再把程序图逆推,即可求解【详解】解:(1)根据题意可得: , , , ,输出1的相反数是,即输出的结果;(2)把程序图逆推可知 ,或 ,m可能为2或4(答案不唯一),只要大于或等于0,且是偶数即可【考点】本题主要考查了有理数的减法运算,以及大小比较,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键

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