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类型2022-2023学年综合复习人教版七年级数学上册期中模拟考试题 卷(Ⅰ)(含详解).docx

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    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方

    2、形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()ABCD2、实效m,n在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是()ABCD3、下列运算结果正确的是()A2a+3b5abB7x2y4xy23x2yCa(3b2)a3b2D2(a+b)2a2b4、下列计算的结果中正确的是()A6a22a24Ba+2b3abC2xy32y3x0D3y2+2y25y45、为数轴上表示3的点,将点沿数轴向左平移7个单位到点,再由向右平移6个单位到点,则点表示的数是()A0B1C2D3二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各式由等号左边变到右边变错的有()Aa(bc

    3、)=abcB(x2+y)2(xy2)=x2+y2x+y2C(a+b)(x+y)=a+b+xyD3(xy)+(ab)=3x+3y+ab2、下列代数式符合书写要求的是()Aab3B1aCa4Dab3、下列说法中不正确的是()A0是绝对值最小的有理数B相反数大于本身的数是负数C数轴上原点两侧的数互为相反数D两个数比较,绝对值大的反而小4、下列有理数大小关系判断错误的是()ABCD5、下列各数中,比2小的数是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A3B1C0D2第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、计算:_2、直接写出计算结果:(8)(2020)(0.1

    4、25)_3、3(5)_4、如果一个数与互为相反数,那么这个数是_5、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二,若这种细菌由一个分裂到16个,那么这个过程要经过_分钟四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,在数轴上,点A、B分别表示数2、2x+6(1)若x2,则点A、B间的距离是多少?(2)若点B在点A的右侧: 求x的取值范围; 表示数x+4的点应落在()(填序号)A点A左边B线段AB上C点B右边2、计算:(1)(-0.125)(-18)(-8)0(-1)(2)(3)(-6)45+(-6)55(4)3、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy5(1)求(

    5、4*2)*(3)的值;(2)任意选择两个有理数,分别填入下列和中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:*_*(用“”“”或“=”填空);(3)记M=a*(bc),N=a*ba*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来4、如图,在数轴上,点A、B、C表示的数分别为2、1、6(点A与点B之间的距离表示为AB)(1)AB= ,BC= ,AC= (2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动请问:2BCAC的值是否随着运动时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,求其值(3)若点C以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时,

    6、点A和点B分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向右运动求随着运动时间t的变化,AB、BC、AC之间的数量关系5、下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1)7.93;(2)0.0405;(3)25.9万;(4)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 设正方形的边长为x,正方形的边长为y,再表示出正方形的边长为xy,正方形的边长为x+y,长方形的长为y+x+yx+2y,则可计算出整张卡片的周长为8x,从而可判断只需知道哪个正方形的边长【详解】解:设正方形的边长为x,正方形的边长为y,则正方形的边长为xy,正方形的边长为x+y,

    7、长方形的长为y+x+yx+2y,所以整张卡片的周长2(xy+x)+2(xy+x+2y)4x2y+2x2y+2x+4y8x,所以只需知道正方形的边长即可故选:C【考点】本题主要考查了整式加减应用,准确分析计算是解题的关键2、C【解析】【分析】从数轴上可以看出m、n都是负数,且mn,由此逐项分析得出结论即可【详解】解:因为m、n都是负数,且mn,|m|n|,A、mn是错误的;B、-n|m|是错误的;C、-m|n|是正确的;D、|m|n|是错误的故选C【考点】此题考查有理数的大小比较,关键是根据绝对值的意义等知识解答3、D【解析】【分析】根据合并同类项运算法则、去括号法则依次计算,从而作出判断【详解

    8、】解:A. 2a和 3b不是同类项不能合并,故此选项错误;B. 7x2y和4xy2不是同类项不能合并,故此选项错误;C. a(3b2)a3b+2,故此选项错误;D. 2(a+b)2a2b,故此选项正确;故选D【考点】本题考查整式的加减运算,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)的运算法则、去括号法则是解题关键4、C【解析】【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案【详解】A、6a22a24a2,故此选项错误;B、a+2b,无法计算,故此选项错误;C、2xy32y3x0,故此选项正确;D、3y2+2y25y2,故此选项错误 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:C【考点】本题

    9、考查了整式的运算问题,掌握合并同类项法则是解题的关键5、C【解析】【分析】根据向左平移为减法,向右平移为加法,利用有理数的加减法运算计算即可【详解】,点C表示的数是2,故选:C【考点】本题主要考查有理数加减法的应用,正确的计算是关键二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据整式的加减计算法则进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A. a(bc)=ab+c,故此选项符合题意;B. (x2+y)2(xy2)=x2+y2x+2y2,故此选项符合题意;C. (a+b)(x+y)=a-b+xy,故此选项符合题意;D. 3(xy)+(ab)=3x+3y+ab,故此选项不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查

    10、了整式的加减运算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则2、AC【解析】【分析】根据代数式的表达方式,可得答案【详解】解:A、ab3符合要求,故A符合题意;B、系数应为假分数,故B错误,不符合题意;C、a4符合要求,故C符合题意;D、ab应写成分式的形式,故D错误,不符合题意;故选:AC【考点】本题考查了代数式,系数应为假分数,系数应写在字母的前面是解题关键3、CD【解析】【分析】根据相反数,绝对值的定义进行判断,即可【详解】解:A、0是绝对值最小的有理数,说法正确,不符合题意, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B、相反数大于本身的数是负数,说法正确,不符合题意,C、数轴上原点两

    11、侧的数互为相反数,说法错误,符合题意,D、两个数比较,绝对值大的反而小,说法错误,符合题意,故选CD【考点】主要考查相反数,绝对值的定义,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是04、BCD【解析】【分析】先化简各式,然后根据有理数大小比较的方法判断即可【详解】,故选项A不符合题意;,故选项B符合题意;,故选项C符合题意;,故选项D符合题意故选BCD【考点】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小5、AD【解析】

    12、【分析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数;负数比较大小,绝对值大的反而小【详解】解:-3-2-2-10,比-2小的数是-3和-2,故选:AD【考点】本题考查了有理数的比较大小,负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键三、填空题1、【解析】【分析】按照合并同类项法则合并即可【详解】解:,故答案为:【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算2、2020【解析】【分析】根据乘法的交换和结合律,进行简便计算,即可求解【详解】解:(8)(2020)(0.125)(8)(0.125)(2020)1(2020)2020故答案为

    13、:2020【考点】本题主要考查有理数的乘法运算,掌握乘法交换律和结合律,是解题的关键3、8【解析】【分析】【详解】【分析】减去一个数,等于加上这个数的相反数,据此计算即可3(5)358.故答案为:8.4、【解析】【分析】根据相反数的定义即可得出答案【详解】解:只有符号不同的两个数是互为相反数,-3的相反数是3,故答案为:3【考点】本题考查相反数的定义,正确理解相反数是解此题的关键5、120【解析】【分析】【详解】【分析】根据细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,则n小时后,分裂到22n个,从而列方程求解设经过n小时,根据题意,得22n16,2n4,n22小时120分钟,故答案为:120四、解答题

    14、1、 (1)8(2)B 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】(1)由x2解得B的坐标,再根据数轴上两点间的距离解答;(2)由点B在点A的右侧,得到2x+62,解得x2,继而得到数轴上表示数x+4的点应落在点A的右边,在点B的左边,由此解题(1)解:当x2,2x+6=10点A、B分别表示数2、10,AB1028;(2)点B在点A右侧,2x+62,解得x2;x2,x2,则x+42,数轴上表示数x+4的点应落在点A的右边,又(x+4)(2x+6)x20,x+42x+6,即数轴上表示数x+4的点在点B的左边,数轴上表示x+4的点落在线段AB上,故答案为:B【考点】本题考查数轴

    15、、数轴上两点间的距离、分类讨论法等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键2、(1)0;(2)-11;(3)-600;(4)【解析】【分析】(1)原式根据0乘以任何数都得0即可得答案;(2)原式运用乘法分配律将括号展开,再进行计算即可得到答案;(3)当然啊逆用乘法分配律进行计算即可;(4)原式先计算括号内的,再把除法转换为乘法进行计算即可【详解】解:(1)(-0.125)(-18)(-8)0(-1)0(2)=(3)(-6)45+(-6)55(-6)(45+55)=-6100-600(4) 【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和

    16、运算顺序是解答本题的关键3、(1)-14;(2);(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据规定的运算法则进行计算即可得;(2)按规定的运算进行运算后进行比较即可得;(3)按规定的运算分别求出M、N,然后进行比较即可得.【详解】(1)4*2=425=3,(4*2)*(3)=3*(3)=3(3)5=95=14; (2)1*2=125=3,2*1=215=3;(3)*4=345=17,4*(3)=4(3)5=17;*=*,故答案为=; (3)因为M=a*(bc)=a(bc)5=abac5,N=a*ba*c=ab5ac+5=abac,所以M=N5【考点】本题考查了新定义运算,解答此类题目的关键是认真观

    17、察已知给出的式子的特点,找出其中的规律4、(1)3,5,8;(2)会,理由见解析;(3)当t2时,AB+AC=BC【解析】【分析】(1)根据点A、B、C在数轴上的位置,写出AB、BC、AC的长度;(2)求出BC和AB的值,然后求出2BCAB的值,判断即可;(3)分别表示出AB、BC、AC的长度,然后分情况讨论得出之间的关系【详解】解:(1)由图可得,AB3,BC5,AC8,故答案为:3,5,8;(2)2BCAB的值会随着时间t的变化而改变设运动时间为t秒,则2BCAB265t(12t)12t(2t)1210t24t12t2t3t+7,故2BCAB的值会随着时间t的变化而改变;(3)由题意得,A

    18、Bt3,BC55t(t1时)或BC5t5(t1时),AC84t(t2时)或AC4t8(t2时), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 当t1时,ABBC(t3)(55t)84tAC;当1t2时,BCAC(5t5)(84t)t3AB;当t2时,ABAC(t3)(4t8)5t5BC【考点】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是能求出两点间的距离5、(1)精确到百分位;(2)精确到万分位;(3)精确到千位;(4)精确到万位【解析】【分析】根据近似数的定义一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度,即可得出答案【详解】解:(1)7.93,精确到百分位;(2)0.0405,精确到万分位;(3)25.9万,精确到千位;(4),精确到万位【考点】此题考查了近似数,用到的知识点是近似数,一个数最后一位所在的数位就是这个数的精确度

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