六年级数学下册第五单元奥运奖牌回顾整理总复习数的认识作业pdf无答案青岛版六三制.pdf

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关键词：: 六年级数学下册第五单元奥运奖牌 _ 回顾整理复习认识作业 pdf 答案青岛版六三制

资源描述：: 1、回顾整理总复习数的认识一、旧知链接把下面的数分类。、填空。、都是（）数，也都是（）数。连线。整数分数小数二、新知速递读作（），它是（）位数，在（）位上，在（）位上，改写成用万作单位的数是（）万。六亿三千零四十万零五百二十写作（），它是（）位数，在（）位上。十分位上是，百分位上是的小数是（），它是由（）个组成的。据全国少工委统计，我国少先队员约有人，学校的少先大队约有个。题中的数分别读作（）、（）。与相邻的两位小数是（）和（）。不改变小数的大小，要把改写成一个五位小数，应在它后面添（）个（）。要把变成整数，小数点应向（）移动（）位，也就是说把（）了（）倍。第
2、五单元奥运奖牌基础练习填空题。（）的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。（）一个数由个十，个一，个百分之一组成，这个数是（）。（）要缩小到原来的，需要把小数点向（）移动（）位。（）扩大倍，结果是（）。（）把扩大（）倍后是，缩小到原来的（）（）后是。（）把，按从小到大的顺序排列，排在第三位的数是（）。（）把一个数的小数点向右移动两位后，百位上是，个位上是，十分位上还是，其余数位上都是，这个数原来是（），把它保留两位小数是（）。判断。（对的打“”，错的打“”）（）所有的小数都小于整数。（）（）比小而比大的分数，只有一个数。（）（）不能化成有限小数。（）（）米的与米的
3、同样长。（）（）合格率和出勤率都不会超过。（）（）表示没有，所以不是一个数。（）拓展提高选择。（将正确答案的序号填在括号里）（）里面有（）个百分之一。（）不改变的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。（）一个数由三个和三个组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。（）把的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（）。扩大倍缩小到原来的扩大倍（）时是（）。小时分小时分小时分三个数的平均数是，其中第一个数是，比第三个数少，则第二个数是多少？三个连续奇数的和是。这三个奇数中，最小的奇数是多少？发散思维从、这四个数字中任选三个组成一个三位数，使它能同时被、整除，这个数可能是多少？观察并完成序列：、（）、（）。

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