2022一年级音乐下册 第15课 我要做好孩子第2课时教案(花城版 粤教版).docx
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1、我要做好孩子第二课时 教学目标:一、通过介绍鼓的家族,能以看、听、摸得形式了解打击乐器鼓,并感受鼓的不同的音色。二、通过学唱歌曲,能感受歌曲不同的情绪和力度变化。 教学重点:1、指导学生用活泼,亲切,风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚,并且提高学生对音乐中强弱变化的感受和反应能力2、培养学生的创造能力和表演能力教学难点:用打击乐器进行简单的即兴演奏。教学过程:一、组织教学(1)师生问好(2)发生练习二、音乐实践活动学唱歌曲方法步骤:(一)创设情境、学唱歌曲1、导语:刚才小朋友跳得真好,现在请小朋友回到自己的座位上,静静地坐好。因为老师想给你们听一首歌曲。歌曲里也给大家介绍了一面特殊的鼓,请大家仔细听
2、歌词,听听我的这面鼓是怎样的呢?歌词里面都唱了什么?(播放歌曲范唱。)2、学生说一说我的这面鼓是怎样的鼓?3、这首小鼓响咚咚啊,它有一个特点,歌曲总共有四个乐句,而每个乐句的节奏都是一样的,就是刚才小鼓和我们打招呼的那个节奏,让我们再来打打看!(1)小朋友们仔细看,每一个乐句后面都有一个长音,他们分别是1-3-5.(2)一边做手势一边唱。(3)我们还可以用身体来表示这三个音的音高:(1)蹲、(3)半蹲、(5)站。4、复听歌曲,并为歌曲打拍子。(注:强弱弱)5、有节奏的朗读歌词。(要求学生仔细听,老师读的强,学生也要读的强,老师读的弱,学生也要读的弱。)6、采用听唱法教唱歌曲。学生如果能力有限,教师适当带领他们唱。
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