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类型2022六年级数学下册 第七单元 总复习 1数与代数第4课时 常见的量教案 苏教版.docx

  • 上传人:a****
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    资源描述:

    1、第4课时 常见的量【教学内容】教科书第12页例1、例2和相关练习。【教学目标】1.掌握质量单位、时间单位、人民币单位,结合具体情境感受不同的单位,能够根据情境选择合适的单位;掌握相邻单位之间的进率以及单位的换算。2.让学生在具体的情境中,整理常见的量及量的单位,体会各个量的具体意义;掌握整理和反思的复习方法。【教学重、难点】重点:对量的知识进行分类归纳、有序整理,使其系统化。难点:能熟练地进行单位的换算。【教学过程】一、谈话引入在日常生活中,同学们有买过东西吗?在付钱的时候,同学们是否有发现在金额的后面带有单位?今天这节课,我们就一起来复习“常见的量”。二、互动新授1.你知道哪些关于时间和质量

    2、的单位?时间单位:年、月、日、时、分、秒质量单位:吨、千克、克2.你知道时间单位和质量单位相邻单位之间的进率吗?指名学生回答,教师归纳,并板书:1年=12月1日=24时1时=60分1分=60秒1吨=1000千克1千克=1000克3.举例说明1时大约有多长?1千克大约有多重?4.你还知道哪些货币单位?举例说明。人民币单位:元、角、分1元=10角1角=10分1元=100分5.单位的换算。低级单位换算成高级单位,将低级单位的数除以进率;高级单位换算成低级单位,将高级单位的数乘进率。三、巩固练习完成教材第73页“练习与实践”第16题。1.第1、3题:利用生活经验,结合具体情境完成填空。2.第2题:重点

    3、评讲。(1)学生独立思考,将结果填在教材上。(2)交流反馈订正,并请学生说说自己如何进行单位换算。小结换算方法:高级单位低级单位3.第4题:借助图上的信息,计算图书馆全天一共开放的时间。4.第5题:学生独立完成计算,完成后集体订正。5.第6题:(1)认真读题,弄清题意,了解每袋重4050千克的含义。(2)计算出最多重多少千克,合多少吨。(3)订正答案。四、课堂小结这节课你有什么收获?你是怎么复习的?【板书设计】常见的量时间单位:年、月、日、时、分、秒 1年=12月 1日=24时 1时=60分 1分=60秒质量单位:吨、千克、克1吨=1000千克 1千克=1000克人民币单位:元、角、分1元=10角 1角=10分 1元=100分单位换算:高级单位低级单位

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