培训计划怎么写合集2020.pdf

1、培训计划怎么写合集 2020培训计划怎么写 1(1)公司业务制度:包括薪金 提成 设计 产品质量 售后服务。(2)营销基础知识:目标与使命感 入门须知 基本动作练习 早会进行方小编为您整理了培训计划怎么写范文合集大全 5 篇，供您学习参考使用。培训计划怎么写 1(1)公司业务制度:包括薪金 提成 设计 产品质量 售后服务。(2)营销基础知识:目标与使命感 入门须知 基本动作练习 早会进行方法 实行计划与决心宣言 营销骨干研习(3)客户心理把握:了 解掌握客户心理测试 提高工作效率.(4)市场:了 解开发客户 数量 交货日期 到贷期限。掌握第一手资料。(5)市场分析:比较分析各企业收费 质量 售

2、后，着重了 解本公司的的配套体系设计能力 售后服务。(6)用户 100 问:收集 整理客户提问率最高的 100 个问题，由经理总结出最合理的答案，为业务员的作答统一口径。(7)素养培训:综合素养 职为道德教育。培训计划怎么写 2一 总体要求深入 学习贯彻_系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设 先进性和清纯性建设这条主线,环绕我省全面深化改革 促进科学发展,以增强党性 提高素养为重点,继续开展机关党员干部教育培训,全面提高业务能力和综合素养,为守底线 走新路 奔小康提供坚毅保证。二 培训内容深入 学习贯彻党的_届六 中全会和省委十一届五次 六次全会精神,环绕我省守底线 走新路 奔小康这

3、个 中心,以加强创新 协调 绿色 开放 共享五大发展理念教育培训的同时,广泛开展理想信念 党性修养 政治理论 党纪党规 道德品行的教育培训。结合省直机关党员干部工作岗位要求,有 针对性地开展新知识新技能特殊是大数据 互联网+等知识的培训,优化党员干部知识结构,不 断提升其综合素养和履职能力。三 培训班次20_年,省直机关工委将举办各类培训班约 21 个,培训各类党员 干部 2500 余人。(培训班次见附表。各个班次的具体培训时间另行通知)四 工作要求1 机关党员干部教育培训工作是机关党建工作重要内容,是推进机关 学习型党组织建设和提高机关党员干部能力素养的重要举措。省直各单位机关党组织要高度重

4、视,依据干部教育培训工作条例 贵州省直机关党员干部教育培训工作管理办法(试行)有 关要求,制定本单位年度培训计划,认真组织实施。培训计划请于 3 月底前报省直工委教育培训处。2 各单位要根据本工作方案进行统筹,科学安排好参加培训人员,完成调训任务,确保分配的调训人员名额不 缺额。3 依据贵州省直机关党员干部教育培训工作管理办法(试行)有 关要求,把党员干部教育培训工作纳入机关党建工作重点考核评价内容,按照考核评价基本要素进行。培训计划怎么写 3培训的目的：培训就是超市企业组织为员工创新一种 学习环境，力图在 此环境 中，使员工的价值观，工作态度和工作行为等得以改变，从而使他们能在 此刻 或未来

5、的工作岗位上的表现达到企业的要求，并为企业创新更多的利益。1 可以提高员工整体素养;2 可以提高销售额和为企业创新的能力;3 可以降低损耗;4 可以改善工作质量;5 可以减少事故的发生;6 可以改善管理内容;7 增强就业能力;8 获得除收入以外的其它酬劳;9 增强职业的稳定性;培训的内容：1 知识培训 知的问题(商品知识 服务知识 顾客消费知识);2 技能培训 会的问题;3 思维培训 创的问题;4 观念培训 适的问题;5 心理培训 悟的问题;培训前的打算和要求：1 了 解受训员工现有 的全面信息;2 确定员工的知识技能需求;3 明确主要培训内容;4 提供培训材料;5 了 解员工对培训的态度;6

6、 获取管理者的支持;7 估算培训成本;8 对受训员工进行训后评估;培训效果的评价1 层次 类型 目的1 反映 学员反应如何?每次课程后给学员反馈评价表，特殊是外聘教师工作如何?是否合适?2 知识/技能 学员的知识与技能通过 学习之后如何?通过小测验可获得3 应用 学员能否应用所学到(包括在 教学过程 中的应用)知识 4 经营效果 从培训前后的结果差别看培训效果培训计划怎么写 4一 现状分析：学校现有 在 职教职工 100 人,我校现有 省级骨干教师 5 人，市级骨干教师 9人，县级骨干教师 13 人，校级骨干教师 13 人，其 中在 教学一线的骨干教师 33 人，为使骨干教师的教育教学水平得到

7、进一步提高，更好的发挥其辐射作用，特制定培训计划如下：二 培养目标：通过努力，培养一支由区学科带头人为龙头，区骨干教师 及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。三 主要举措：1 强化学习，更新观念，不 断提高自身理论水平。人的意识 观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重 学习，尤其是教育教学理念，相关理论知识的 学习，及时把握教育发展的时代脉搏，从而增强教师熟悉问题 分析问题 解决问题的能力。为此，要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会，每学期精读一本教育专著，积极参加各类专家讲座 学习，多角度汲取营养。2 加强校内“传 帮 带”活动，以课堂为载体，切实提高青年教师专业水平。学校的长远

8、发展，我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师队伍建设，争创人民满足的教育，办家长满足的学校，做学生满足的教师，让光福的孩子快乐成长起来。四 骨干教师培养1 凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。2 学校个人制定本年度培养计划，要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。3 每学期学校提出骨干教师到校外先进校 学习 交流 2-3 天。4 每学年骨干教师组织公开课一节，每学年骨干教师撰写有 价值的论文一篇，并在 区级以上获奖。5 适时组织骨干教师参加市 区教育教学培训，提高理论水平。6 学校每年对骨干教师进行考核，不 合格者不 能作为年度骨干教师。7 学校对骨干教师实行年度奖励，并在 评优 晋级等

9、方面优先考虑。五 骨干教师培训(1)参加各级举办的骨干教师培训，充分发挥骨干教师的传帮带作用。(2)做好名师 学科带头人带名人 带学科组活动。(3)搞好课改交流，体现教育教学新理念。(4)各级骨干教师要及时上交有 特色的经验材料。骨干教师培训是校本培训工作 中的一项主要内容，人们都知道，随着时代的发展 对教师素养的要求越来越高，为了 全面实施素养教育 培养创新能力，必须要有 一批素养高尚，业务精湛的骨干教师队伍。为此，学校在 本学年的校本培训工作 中，加强了对骨干教师的培训，并取得了 一点成绩。在 培训工作 中，学校领导对此项工作非常重视，在 学年初就制定了 培训计划，为了 进一步提高骨干教师

10、的教育教学理论水平和业务能力，学校能积极支持他们参加进修组织的集 中培训，并在 时间等优范文网他们不 但自己努力 学习，改革创新，而且还主动指导帮助其他教师，与他们一同备课，一同钻研教材，一同钻研教法，并互相听课，听后能及时交流 探讨改进的方法，在 他们的指导下，教师们的双科教学能力有 明显提高。本学期骨干教师在 本校共上示范课 2 节，两位老师送课下乡 2 节。老师自制的教具参评省级自制教具竞赛取得了 优异的成绩。总之，通过培训，骨干教师专业知识与学术水平 教育教学能力与教育科研能力等方面有 较大的提高。在 骨干教师培训工作 中虽取得了 一些成绩，但也存在 着不足，以后还要向其他兄弟学校 学

11、习，力争把这项工作做得更好。培训计划怎么写 5一 工作思想以科学发展观和县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素养与专业水平，服务于课程改革，培养终身 学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建 学习型的教师组织。二 工作目标1.加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神;2.更新教育教学观念，提升教育科研能力;3.强化教师专业知识及理论 学习，提高课堂教学水平;4.加强教育技术能力培训，提升教育现代化实施水平，推进教育信息化建设。5.深入贯彻落实县进修校师培工作精神，加快教师专业发展，促进教师专业素养全面提升。三 主要工作(一)着眼实际，注重培训的针对性

12、。1.强化师德建设，树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客 校讯通 教育简讯汶川教育为媒介与视点，继续挖掘和培养教育教学工作 中的先进与典型，通过开展政治 学习和“师德演讲”“我的教育故事征集”“师德征文评选”“教育故事选编”等活动，推进新型师生关系的建立，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象，加快我校师德窗口形象建设。2.特色建设，引领教师专业知识自主提升。以“书香校园”文化建设为源头，通过校园图书馆 教育博客等信息平台，继续深入开展师生经典诵读工程，以此促进教师走向书香型 知识型 智慧型的专业发展之路，以丰富的知识积淀开启教育的智慧，提升教育科研能力，提高课堂教学水平。本学期，学校将有目标

13、的培养和发展学科骨干教师。与此同时不 断提升教师学历水平，以适应现代教育发展的需要。3.支教帮扶，促进教师专业性成长。借助资 中学校支教帮扶优势，组织帮扶学校学科骨干教师举行“教学送培下乡活动”“高效课堂活动研讨”“名师教育思想交流”等，在 名师专家的引领下开辟专业发展之路，并有 计划的选拔优秀青年教师 35 名与帮扶学校骨干教师 名师结对帮扶，以点带面，辐射引领。4.加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用，通过开展“信息技术操作能力培训”“教育技术应用能力培训”“一师一优课 一课一名师”“电子白板应用技能培训”等全员培训活动，不断提高教师教育技术应用能力。(二

14、)丰富形式，搞活培训，注重培训的实效性。1.立足校本，面向全员。构建骨干引领同伴互助自主反思的校本研训运行机制，通过教务处 教研组 课题组等校本性研训组织，面向全体教师开展“传帮带”培训活动，以“教育理论学习”“课例研讨”“案例诊断”“教学沙龙”“专题培训讲座”等形式拓宽不 同层次教师的教育视野，不 断更新教育观念，保证全体教师同等享有 学习提高的机会，以适应教育发展的要求。2.搭建平台，拓宽渠道。一是外输送培，开放教育思想。学校将积极组织教师参加县进修校安排的各种培训工程;二是外聘内训，开阔教育视野。学校以支教工程为契机，积极建设与支援学校的和谐关系，组织学科骨干教师到资 中县发轮镇 中心校

15、 新桥镇 中心学校进行培训 学习;三是骨干辐射，经验共享。学校在 多措并举，重力打造学科骨干教师队伍的基础上，将多角度多层次的发挥骨干教师的示范引领作用，通过开设示范课 外出 学习汇报课 教育思想汇报交流等形式，分享经验，共同成长;四是整合利用身边的优质网络资源，为教师培训提供公共服务平台，务实开展培训。3.以赛代训，赛训结合。以县教学工作要求和有 关教师培训文件精神为指导，积极开展教师教学技能评比活动打牢教师专业成长的基石。四 保障措施1.加强领导，健全组织。成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长的教师培训领导小组，教务主任及教研组长为领导小组成员，负责教师培训的管理工作，具体培训由教务处

16、负责。2.统筹培训，提供保障。学校将全面统筹协调培训工作，在 培训时间和培训经费上提供保障，确保教师培训经费的持续增长，为教师培训提供稳定可靠的经费来源，确保教师培训工作顺利开展。3.加强管理，严格考核。所有 培训由教务处实行管理，统一规划和实施。学校将把过程管理和教师培训考核情况与教师绩效考核 职务评聘 岗位设置 评先表彰等挂钩，狠抓各项工作的落实，努力培养一支师德高尚 业务精湛 结构合理 充满活力的高素养专业化教师队伍，振兴漩口地方教育。4.强化 学习，服务培训。为了 做好培训 服务 管理工作，培训领导小组成员要加强自身建设，强化 学习，开辟视野，累积经验，以满足培训工作的需要;教务处要统

17、一规划好各类培训，做到目标明确 思路清晰 要求具体，整合资源，创新性地完成各项工作任务。_县_小学校_年春附件 1_年_小学教师培训工作月历时 间项目内容一 二月1.总结_年师培工作，清理装订相关文件资料，整理归档。2.布置假期教师课标和业务 学习内容。三月1.收集假期教师课标 学习记录。2.制定_年我校教师师培工作计划。3.组织开展“一师一优课 一课一名师”宣传培训工作会。3.做好“关于教育部教师一般话运用情况调研”活动的调查迎检工作。4.各教研组进行“晒课”研讨会。5.布置开展语言文字工作。四月1.开展电子白板使用培训工作。2.到资 中新桥 发轮 中心校进行教学 管理交流 学习。3.配合县

18、进修校做好骨干教师 优秀教师的后备人才库建设工作。4.做好小学科学教师实验操作技能比赛工作。5.各教研组开展高效课堂研讨培训工作。6.完成“一师一优课 一课一名师”活动“晒课”“优课”上传工作。五月1.组织我校学科 骨干教师进行教学巡回交流，充分发挥示范 引领作用。2.组织幼儿园教师开展县级培训。3.完成“国培计划”省州各项培训活动的人员选派工作，加强培训过程管理，开展好校本再培训。4.开展学校读书活动。5 组织开展小学识字教学研讨培训工作。六月1.配合县进修组织的管理者外出培训 学习活动，转变观念，提升管理能力，提高管理水平。2.继续开展好“国培计划”省州级培训工作，加强培训的过程管理3.开

19、展校本研修活动。4.做好期末检测工作，对师培进行总结，安排好下半年工作目标任务。七月1.选派教师参加“国培计划”省州级培训工作。2.布置暑假教师自学课程标准及师德师风建设八月1.组织完成暑期国培 省 州级教师培训工作。九月1.开展学校继续教育学时登记 教师成长记录工作。2.完成开学检查视导工作，加强监管，指导学校校本培训。3.开展教师教育技术能力提升工作，组织以现代教育技术与教学资源整合的校本培训活动。4.组织教务主任 教研组长参加县进修校举行培训活动，提升组织与管理能力。5.开展我校语言文字宣传月活动。十月1.各教研组组织开展高效课堂研讨培训工作。2.选派我校骨干教师参加县进修校组织外出 学

20、习培训。3.继续开展好国培 省州级的各项培训工作。4.开展语文作文教学 数学应用题教学研讨培训会。5.选派部分教师到广东_小学进行跟岗培训 学习。十一月1.组织德育主任 班主任参加县进修校举行培训工作。2.指导催促各校校本培训 语言文字工作以及读书活动的开展情况3.参加县进修校组织开展“校(园)长研讨会”活动。4.继续开展好我校教师有 关国培 省 州 县级的各项培训工作。5.开展我校语言文字相关活动。十二月1.对我校学科 骨干教师进行考核。2.继续开展好国培 省州级的各项培训工作3.总结今年教师培训工作，完成数据上报。4.完成本年度师培工作资料收集，整理归档。_年春培训计划怎么写范文合集大全 5 篇快捷搜索：培训计划培训计划