2022届高中数学(理科)《统考版》一轮复习学案:4-2 同角三角函数的基本关系及诱导公式 WORD版含解析.docx
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1、第二节同角三角函数的基本关系及诱导公式【知识重温】一、必记3个知识点1同角三角函数的基本关系(1)平方关系:_.(2)商数关系:_.2三角函数的诱导公式组数一二三四五六角2k(kZ)正弦sin _余弦cos _正切tan _3.特殊角的三角函数值角030456090120150180角的弧度数0sin _1_0cos _0_1tan _1_0二、必明2个易误点1在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号2注意求值与化简后的结果一般要尽可能有理化、整式化【小题热身】一、判断正误1判断下列说法是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)若,为锐角,则sin2cos21.()(2)若R,
2、则tan 恒成立()(3)sin()sin 成立的条件是为锐角()二、教材改编2已知sin(),则cos ()ABC.D.3化简 (为第二象限角)_.三、易错易混4已知sin(),且(,0),则tan(2)等于()A. B C. D5已知sin cos ,且0,则tan _.四、走进高考62019全国卷tan 255()A2 B2 C2 D2三角函数的诱导公式自主练透型1sin(1 200)cos 1 290_.2若f(x)sin1,且f(2 020)2,则f(2 021)_.32021合肥检测在平面直角坐标系中,若角 的终边经过点P,则sin()()ABC.D.悟技法1.利用诱导公式把任意角
3、的三角函数转化为锐角三角函数的步骤2利用诱导公式化简三角函数的要求(1)化简过程是恒等变形;(2)结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的求出值.考点二同角三角函数关系式的应用互动讲练型考向一:公式的直接应用例1(1)已知角是第二象限角,且满足sin3cos()1,则tan()等于()A.BCD1(2)2021北京市适应性测试已知是第四象限角,且tan ,则sin ()A B. C. D悟技法同角三角函数关系式的应用方法(1)利用sin2cos21可实现的正弦、余弦的互化,利用tan 可以实现角的弦切互化(2)由一个角的任意一个三角函数值可求出这个角的另外两个三角函数值,因
4、为利用“平方关系”公式,需求平方根,会出现两解,需根据角所在的象限判断符号,当角所在的象限不明确时,要进行分类讨论.考向二:已知tan ,求关于sin 与cos 的齐次式的值例2(1)若tan 3,则等于()A2 B2 C. D(2)已知tan 2,则_.悟技法已知角的正切值,求由sin 和cos 构成的代数式的值,构成的代数式通常是分式齐次式或整式齐次式(1)形如的分式,可将分子、分母同时除以cos ;形如的分式,可将分子、分母同时除以cos2,将正、余弦转化为正切,从而求值(2)形如asin2bsin cos ccos2的式子,可将其看成分母为1的分式,再将1变形为sin2cos2,转化为
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