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类型2022年人教版九年级数学上册期中综合复习试题 B卷(详解版).docx

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    2022年人教版九年级数学上册期中综合复习试题 B卷详解版 2022 年人教版 九年级 数学 上册 期中 综合 复习 试题 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中综合复习试题 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、若直角三角形的两边长分别是方程的两根,则该直角三角形的面积是()A6

    2、B12C12或D6或2、为了美观,在加工太阳镜时将下半部分轮廓制作成抛物线的形状(如图所示),对应的两条抛物线关于轴对称, 轴,最低点 在轴上,高 ,则右轮廓所在抛物线的解析式为()ABCD3、若P(x,3)与点Q(4,y)关于原点对称,则xy的值是()A12B12C64D644、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD5、如图,在方格纸中,将绕点按顺时针方向旋转90后得到,则下列四个图形中正确的是( )ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列四个图形是国际通用的交通标志,其中不是中心对称图形的是()ABCD 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外

    3、 2、若二次函数(a是不为0的常数)的图象与x轴交于A、B两点则以下结论正确的有()AB当时,y随x的增大而增大C无论a取任何不为0的数,该函数的图象必经过定点D若线段AB上有且只有5个横坐标为整数的点,则a的取值范围是3、抛物线y2(x+3)21可以由抛物线y2x2平移而得到,下列平移不正确的是()A先向左平移3个单位长度,然后向上平移1个单位B先向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位C先向右平移3个单位长度,然后向上平移1个单位D先向右平移3个单位长度,然后向下平移1个单位4、抛物线y=ax2+bx+c(a0)的顶点为D(1,2),与x轴的一个交点A在点(3,0)和(2,0)之间,其部

    4、分图象如图,则以下结论中正确的是()Ab24ac0B当x1时,y随x增大而减小Ca+b+c0D若方程ax2+bx+c-m=0没有实数根,则m2E3a+c05、一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的乘积是736,原来的两位数是()A23B32CD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、已知关于的一元二次方程,有下列结论:当时,方程有两个不相等的实根;当时,方程不可能有两个异号的实根;当时,方程的两个实根不可能都小于1;当时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3以上4个结论中,正确的个数为_2、

    5、若二次函数的顶点在x轴上,则_3、试写出一个二次函数关系式,使它对应的一元二次方程的一个根为0,另一个根在1到2之间:_4、如果关于x的方程x23x+k0(k为常数)有两个相等的实数根,那么k的值是_5、如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米则S与x的函数关系式是_,自变量x的取值范围是_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、已知关于x的方程x2+(m2)x2m0(1)求证:不论m取何值,此方程总有实数根; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)若m为整数,且方程的一个根小于

    6、2,请写出一个满足条件的m的值2、用配方法解方程:3、受“新冠”疫情的影响,某销售商在网上销售A、B两种型号的“手写板”,获利颇丰已知A型,B型手写板进价、售价和每日销量如表格所示:进价(元/个)售价(元/个)销量(个/日)A型600900200B型8001200400根据市场行情,该销售商对A手写板降价销售,同时对B手写板提高售价,此时发现A手写板每降低5就可多卖1,B手写板每提高5就少卖1,要保持每天销售总量不变,设其中A手写板每天多销售x,每天总获利的利润为y(1)求y、x间的函数关系式并写出x取值范围;(2)要使每天的利润不低于234000元,直接写出x的取值范围;(3)该销售商决定每

    7、销售一个B手写板,就捐a元给因“新冠疫情”影响的困难家庭,当时,每天的最大利润为229200元,求a的值4、如图,平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(2,4),C(4,1)(1)在平面直角坐标系中画出与ABC关于点P(1,0)成中心对称的ABC,并分别写出点A,B,C的坐标;(2)如果点M(a,b)是ABC边上(不与A,B,C重合)任意一点,请写出在ABC上与点M对应的点M的坐标5、已知抛物线c:y=x22x3和直线l:y=xd。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=|x2

    8、2x3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d= ;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围-参考答案-一、单选题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、D【解析】【分析】根据题意,先将方程的两根求出,然后对两根分别作为直角三角形的直角边和斜边进行分情况讨论,最终求得该直角三角形的面积即可【详解】解方程得,当3和4分别为直角三角形的直角边时,面积为;当4为斜边,3为直角边时根据勾股定理得另一直角边为,面积为;则该直角三

    9、角形的面积是6或,故选:D【考点】本题主要考查了解一元二次方程及直角三角形直角边斜边的确定、直角三角形的面积求解,熟练掌握解一元二次方程及勾股定理是解决本题的关键2、B【解析】【分析】利用B、D关于y轴对称,CH=1cm,BD=2cm可得到D点坐标为(1,1),由AB=4cm,最低点C在x轴上,则AB关于直线CH对称,可得到左边抛物线的顶点C的坐标为(-3,0),于是得到右边抛物线的顶点C的坐标为(3,0),然后设顶点式利用待定系数法求抛物线的解析式【详解】高CH=1cm,BD=2cm,且B、D关于y轴对称,D点坐标为(1,1),ABx轴,AB=4cm,最低点C在x轴上,AB关于直线CH对称,

    10、左边抛物线的顶点C的坐标为(-3,0),右边抛物线的顶点F的坐标为(3,0),设右边抛物线的解析式为y=a(x-3)2,把D(1,1)代入得1=a(1-3)2,解得a=,右边抛物线的解析式为y=(x-3)2,故选:B【考点】本题考查了二次函数的应用:利用实际问题中的数量关系与直角坐标系中线段对应起来,再确定某些点的坐标,然后利用待定系数法确定抛物线的解析式,再利用抛物线的性质解决问题3、A【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出x,y的值,进而得出答案【详解】与点关于原点对称,故选A 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确记忆横纵

    11、坐标的符号是解题关键4、C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:C【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合5、B【解析】【分析】根据绕点按顺时针方向旋转90逐项分析即可【详解】A、是由关于过B点与OB垂直的

    12、直线对称得到,故A选项不符合题意;B、是由绕点按顺时针方向旋转90后得到,故B选项符合题意;C、与对应点发生了变化,故C选项不符合题意;D、是由绕点按逆时针方向旋转90后得到,故D选项不符合题意故选:B【考点】本题考查旋转变换解题的关键是弄清旋转的方向和旋转的度数二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故本选项符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项符合题意故选:BCD【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合

    13、2、ACD【解析】【分析】求得顶点坐标,根据题意即可判断正确;根据二次函数的性质即可判断错误;二次函数是不为0的常数)的顶点,即可判断错误;根据题意时,时,即可判断正确 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:二次函数,顶点为,在轴的下方,函数的图象与轴交于、两点,抛物线开口向上,故正确;时,随的增大而增大,故错误;由题意可知当,二次函数是不为0的常数)的图象一定经过点,故正确;线段上有且只有5个横坐标为整数的点,且对称轴为直线,当时,当时,解得,故正确;故选:ACD【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,能够理解题意,利用二次

    14、函数的性质解答是解题的关键3、ACD【解析】【分析】根据“左加右减,上加下减”的原则进行解答即可【详解】解:将抛物线y2x2先向左平移3个单位,然后向下平移1个单位即可得到抛物线y2(x+3)21的图象,故B选项正确,ACD选项错误故选:ACD【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减4、BCDE【解析】【分析】利用图象信息,以及二次函数的性质即可一一判断【详解】二次函数与x轴有两个交点,b-4ac0,故A错误,观察图象可知:当x-1时,y随x增大而减小,故B正确,抛物线与x轴的另一个交点为在(0,0)和(1,0)之间,x=1时,y=a+b+c0,

    15、故C正确,当m2时,抛物线与直线y=m没有交点,方程ax+bx+c-m=0没有实数根,故D正确,对称轴x=-1= ,b=2a,a+b+c0,3a+c0,故E正确,故答案为BCDE 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,根的判别式、抛物线与x轴的交点等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型5、AB【解析】【分析】设原来的两位数十位上的数字为,则个位上的数字为,根据所得到的新两位数与原来的两位数的乘积为736,可列出方程求解即可【详解】解:设原来的两位数十位上的数字为,则个位上的数字为,依题意可得:,解得:,当时,符合题意,

    16、原来的两位数是23,当时,符合题意,原来的两位数是32,原来的两位数是23或32,故选AB【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是能正确用每一数位上的数字表示这个两位数三、填空题1、【解析】【分析】由根的判别式,根与系数的关系进行判断,即可得到答案【详解】解:根据题意,一元二次方程,;当,即时,方程有两个不相等的实根;故正确;当,解得:,方程有两个同号的实数根,则当时,方程可能有两个异号的实根;故错误;抛物线的对称轴为:,则当时,方程的两个实根不可能都小于1;故正确;由,则,解得:或;故正确;正确的结论有;故答案为:【考点】本题考查了二次函数的性质,一元二次方程根的判别式,根与系数的

    17、关系,解题的关键是掌握所学的知识进行解题2、-2或【解析】【分析】根据二次函数一般式的顶点坐标公式表示出顶点,再根据顶点在x轴上,建立等量关系求解即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解: 的顶点坐标为: 顶点在x轴上解得: 故答案为:或【考点】本题考查二次函数一般式的顶点坐标,掌握二次函数一般式的顶点坐标公式是解题关键3、【解析】【分析】由一元二次方程的一个根为0,另一个根在1到2之间,可设两个根分别为0和,即可得此一元二次方程是:,继而求得答案【详解】解:一元二次方程的一个根为0,另一个根在1到2之间,设两个根分别为0和,此一元二次方程是:,二次函数关系式为:,故答案

    18、为【考点】此题考查了一元二次方程根与系数的关系以及二次函数与一元二次方程的关系此题难度适中,注意掌握二次函数与一元二次方程的关系是关键4、【解析】【分析】根据判别式的意义得到=(-3)2-4k=0,然后解一元一次方程即可【详解】解:根据题意得=(-3)2-4k=0,解得k=故答案为【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b2-4ac:当0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根5、 S3x224x x8【解析】【详解】可先用篱笆的长表示出BC的长,然后根据矩形的面积=长宽,得出S与x的函数关系式,并根据墙的最大可用长度为1

    19、0米,列不等式组即可得出自变量的取值范围解:由题可知,花圃的宽AB为x米,则BC为(243x)米.S=x(243x)=3x2+24x.0243x10, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解得x8,故答案为S3x224x,x8.四、解答题1、 (1)证明见解析(2)1(答案不唯一)【解析】【分析】(1)由题意知,判断其与0的关系,即可得出结论;(2)表示出方程的两根,根据要求进行求解即可(1)证明:由题意知(m+2)20,0,关于x的方程x2+(m2)x2m0总有实数根;(2)解:由(1)知,(m+2)2,x,方程有一根小于2,m2,m2,m为整数,满足条件的m的一个值为1【点睛】本

    20、题考查了一元二次方程的根解题的关键在于利用判根公式确定方程根的个数,利用公式求方程的根2、x1+3,x23【解析】【分析】根据配方法,两边配上一次项系数一半的平方即可得到,然后利用直接开平方法求解【详解】解:x2-2x4,x2-2x+54+5,即(x-)29,x-3,x1+3,x23【点睛】本题主要考查配方法解一元二次方程,掌握配方法解一元二次方程的方法与步骤是解题关键3、(1)(),且x为整数;(2),且x为整数;(3)a=30【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】(1)根据题意列函数关系式和不等式组,于是得到结论;(2)根据题意列方程和不等式,于是得到结论;(3)

    21、根据题意列函数关系式,然后根据二次函数的性质即可得到结论【详解】解:(1)由题意得,解得,故的取值范围为且为整数;(2)的取值范围为理由如下:,当时,解得:或要使,得;,;(3)设捐款后每天的利润为元,则,对称轴为,抛物线开口向下,当时,随的增大而增大,当时,最大,解得【点睛】本题考查了二次函数的应用,一元一次不等式的应用,列函数关系式等等,最大销售利润的问题常利用函数的增减性来解答4、(1)ABC见解析,A(3,2),B(4,4),C(6,1);(2)M(2a,b)【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A、B、C,然后顺次连接可得ABC,再根据所作图形写出坐标即可(2)利用中点坐标

    22、公式计算即可【详解】解:(1)ABC如图所示,A(3,2),B(4,4),C(6,1); 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)设M(m,n),则有,m2a,nb,M(2a,b)【点睛】本题考查作图中心对称,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质,正确找出对应点位置5、 (1)d=;(2)d=或d=(3)d或d; (4)d。【解析】【分析】(1)令x22x3=xd求解即可;(2)设抛物线c:y=x22x3与x轴交于点A(3,0),点B(1,0),则根据方程有两个相等的实根求出P的坐标,然后求解即可;(3)(4)根据(2)求出的P点坐标进行数形结合画图找出d的取值范围即可.【详解】解:

    23、(1)当直线l经过点A(3,0)时,d=;(2)设抛物线c:y=x22x3与x轴交于点A(3,0),点B(1,0), 直线l:y=xd与抛物线c:y=x22x3(3x1)相切于点P,则点P的横坐标恰好是方程xd=x22x3,即2x23x2d6=0(3x1)的两个相等实数根,解=98(2d6)=0得d=,点P的坐标为().当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=; 当直线l经过点P()时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=; 综合、得:d=或d=(3)由平移直线l可得:直线l从经过点A(3,0)开始向下平移到直线l经过点P()的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得d 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 直线l从经过点P()继续向下平移的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得d;综合、得:d或d; (4)如图:当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;当直线l继续向下平移的过程中经过点P(),直线l与这个新图象有且只有三个公共点,可得d=;要使直线l与这个新图象有四个公共点则d的取值范围是d.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,关键是通过数形变换,确定变换后图形与直线的位置关系

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