三年级语文上册第三单元11地平线分层练习湘教版.doc

1、地平线分层练习 基础题一、 给下面划线的字注音。渭北( ) 空旷（ ） 无拘无束（ ）（ ）咀嚼（ ） 沉沦（ ） 寂寞（ ）苦楚（ ） 悠悠（ ） 二、给下面拼音汉字。1. 这本书的故事情节跌宕起伏，,深深地x yn( )着我。2. 我很喜欢猜m y( )，买了很多这样的书来看。3.要找到那串di sh( )的项链，简直是海底捞针。三、照样子，写词语。1.隐隐约约： 2.远远的： 四、写出与句中的加点词意思相反的词语。1.然而我失败了：那道长长的线，好像逗我玩似的，总是出现在远远的地方。（ ）2.空旷的原野上，一抬头就看见远远的地方，天和地相接了。（ ）五、按要求写句子。1.正因为是个谜,它

2、才在前边永远吸引着我。（用加点词写一句话。） 2.我拼命向那丛树林奔去，骑了好长时间，赶到树下，但天地依然平行。（用一句话写出两个或以上连续的动作） 能力题一、得下面的形近字组词。 渭（ ）（ ） 咀（ ）（ ） 谓（ ）（ ） 猬（ ）（ ） 沮（ ）（ ）二、比一比，再组词。妾（ ） 勺（ ） 迷（ ） 豆（ ）接（ ） 约（ ） 谜（ ） 逗（ ）三、多音字组词。奔bn( ) 似s( ) 长chng( ) bn( ) sh( ) zhng( )四、选词填空。依然 果然 忽然 竟然1.天气预报说今天下雨，（ ）就下了。2.没想到十多天后，（ ）有人告诉我们：老人去世了。3.天气虽然寒冷，但

3、他（ ）坚持锻炼身体。4.这样宏伟的建筑，（ ）只用十个月的时间就完成了。五、阅读短文，回答问题。“老爷爷，您是从天边来的吗?” “天边?” “就是那一道灰白色线的地方。去那儿还远吗?” “孩子,那是永远走不到的地平线。”“地平线是什么?”“是个谜吧。”我有些不懂了，以为他骗我，就又对准那一道灰白色的线奔去。然而我失败了：那道长长的线，好像逗我玩似的，总是出现在远远的地方。我坐在地上，想着老爷爷的话，想着地平线。这么看来，它真是个谜了。正因为是个谜，它才在前边永远吸引着我。1.选文选自课文 ，老爷爷和我都认为地平线是个 。2. “想着地平线”“它真是个谜了”，这么说是因为地平线具有什么样的特点

4、? 3.读了本文,你得到怎样的人生启示? 提升题一、解释下面的词语。1.无拘无束： 。2.空旷： 。3.悠悠： 。4.咀嚼： 。5.沉沦： 。6.苦楚： 。7.无穷无尽： 。8.寂寞： 。二、写出下列词语的近义词。永远（ ） 艰辛（ ） 融合（ ）三、写出下列词语的反义词。空旷（ ） 永远（ ） 统一（ ）四、阅读下面的文字，回答下面的问题。 小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。 “啊，

5、天到尽头了!” 我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行;在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。 一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。 “老爷子，你是从天边来的吗?” “天边?” “就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?” “孩子，那是永远走不到的地平线呢。” “地平线是什么?” “是个谜吧。” 我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。 我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才

6、永远是个谜吗? 从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。1.文中加点的我一天天长大起来，联系上下文看，说说它具体指的是什么? 。2.画线的命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。深刻含义是什么? 。3. 本文的线索是什么? 。4.文中最后一句永远去追求地干线，去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力中的地平

7、线具体指的是什么? 。5.读完本文后，你有什么体会?请用简洁语言把它写出来。 。参考答案 基础题一、wi kung j shj ju chn ln j mch yu yu二、1.吸引 2.谜语 3.丢失三、1.红红火火 平平安安 快快乐乐2.大大的 圆圆的 红红的四、1.成功 2.狭隘五、1.我们必须爱惜粮食，因为这是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。2.早晨起来，我穿好衣服，吃完早饭，然后立刻直奔学校。 能力题一、 渭（渭北）（泾渭分明） 咀（咀嚼）（含英咀华） 谓（称谓）（无所谓） 猬（刺猬）（猬集） 沮（沮丧）（沮其成行） 二、臣妾 勺子 迷人 豆芽迎接 约会 谜语 逗乐三、奔跑 相似 长短

8、投奔 似的 长大四、1.果然 2.忽然 3.依然 4. 竟然五、1.地平线 谜2.那是永远走不到的地方3.我的启示是追求地平线即追求人生理想。它总在前方指引人们不断追求；它又是永无止境的，鼓舞人们永远向前。 提升题一、1.不受任何约束，形容自由自在。2、 地方广阔，没有树木、建筑物等。3、 形容从容不迫，自在。4.比喻对事物反复体会。5.陷入罪恶的、痛苦的境地。6.痛苦（多指生活上受折磨或精神上受打击）。7.指没有止境。8.孤单冷清。二、永远（永久） 艰辛（艰苦） 融合（融会）三、空旷（狭窄） 永远（短暂） 统一（分散）四、1.年龄变大；思想成熟(阅历丰富)。 2.现实和理想之间永远有着很大的距离，但它们毕竟还是有相接点(实现人生的理想)。 3.我追逐地平线 4.人生的目标(或理想)