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类型2022年北师大版七年级数学上册第六章数据的收集与整理专项训练练习题(详解).docx

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    2022 北师大 七年 级数 上册 第六 数据 收集 整理 专项 训练 练习题 详解
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    1、七年级数学上册第六章数据的收集与整理专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图下列说法正

    2、确的是()A签约金额逐年增加B与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多C 签约金额的年增长速度最快的是2016年D2018年的签约金额比2017年降低了22.98%2、如图,反映的是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车 )人数的条形统计图(部分)和扇形分布图,那么下列说法正确的是()A九(3)班外出的学生共有42人B九(3)班外出步行的学生有8人C在扇形图中,步行的学生人数所占的圆心角为82D如果该校九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约有140人3、某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查,下列说法错误的是()A总体是该校4000名学生的体

    3、重B个体是每一个学生C样本是抽取的400名学生的体重D样本容量是4004、某商品四天内每天每斤的进价与售价信息如图所示,则售出这种商品每斤利润最大的是()A第一天B第二天C第三天D第四天5、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )A对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C对某批次手机的防水功能的调查D对某校九年级3班学生肺活量情况的调查6、每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查在这次调查中,个体是()A500名学生B所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C50

    4、名学生D每一名学生对“世界读书日”的知晓情况7、在频数分布直方图中,有个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它个小长方形面积的和的,且数据有个,则中间一组的频数为()ABCD8、如图是某种学生快餐的营养成分统计图,若脂肪有30g,则蛋白质有()A135gB130gC125gD120g9、甲、乙两座城市某年四季的平均气温如图所示,下列说法正确的是()A甲城市的年平均气温在以上B乙城市的年平均气温在以下C甲城市的年平均气温低于乙城市的年平均气温D甲、乙两座城市中,甲城市四季的平均气温较为接近10、某商店一周内每天卖出的衬衫数量分别是15件、17件、18件、14件、21件、16件、18件,为了反

    5、映这一周内每天销售量的变化情况,可以制作的统计图是()A条形统计图B折线统计图C扇形统计图D以上统计图第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、红树林中学共有学生1600人,为了解学生最喜欢的课外体育运动项目的情况,学校随机抽查了200名学生,其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳,则可估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有_人2、某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表: 三好学生优秀学生干部优秀团员市级111区级322校级17512已知该班共有27人获得奖励(每位同学均可获得不同级别、不同类别多项奖励),其中只获得两项奖励的有13人,那么

    6、该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励有_项3、小芸为了解同学们最感兴趣的在线学习方式,设计了如下的调查问题(选项不完整):你最感兴趣的一种在线学习方式是()(单选)其他她准备从“在线听课,在线讨论,在线学习小时,用手机在线学习,在线阅读”中选取三个作为该问题的备选答案,合理的选取是_(填序号)4、运算能力是一项重要的数学能力王老师为帮助学生诊断和改进运算中的问题,对全班学生进行了三次运算测试下面的气泡图中,描述了其中5位同学的测试成绩(气泡圆的圆心横、纵坐标分别表示第一次和第二次测试成绩,气泡的大小表示三次成绩的平均分的高低;气泡越大平均分越高)在5位同学中,有_位同学第一次成绩比第二次成

    7、绩高;在甲、乙两位同学中,第三次成绩高的是_(填“甲”或“乙”)5、一冰箱生产厂家对某地区两个经销本厂家冰箱的大型商场进行调查,产品的销售量占这两个商场同类产品销售量的,由此在广告中宣传,他们的产品销售量在国内同类产品销售量中占,请你根据所学的统计知识,判断这个宣传数据是否可靠:_(填是或否),理由是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校根据教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020版)公布的初中段阅读书目,开展了读书活动六月末,学校对八年级学生在此次活动中的读书量进行了抽样调查,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分读书量频数(人)频率1本42本 3本4

    8、本及以上10根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查学生中,读书量为1本的学生数为_人,读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为_%;(2)被调查学生的总人数为_人,其中读书量为2本的学生数为_人;(3)若该校八年级共有550名学生,根据调查结果,估计该校八年级学生读书量为3本的学生人数2、随着科技的不断发展,越来越多的中学生拥有了自己的手机,某中学课外兴趣小组对使用手机的时间做了调查:随机抽取了该校部分使用手机的中学生进行调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图1、图2两种“周使用手机的时间统计图”(均不完整),请根据统计图表解答以下问题:中学生每周使用手机的时间问卷

    9、调查表您好!这是一份关于您平均每周使用手机人数时间的问调查表,请在表格中选择一项符合您使用时间的选项,在其后空格内打“”,非常感谢您的合作选项使用时间(小时)ABCD(1)本次接受问卷调查的共有_人;在扇形统计图中“”选项所占的百分比_;(2)扇形统计图中,“”选项所对应扇形圆心角为_度;(3)请补全条形统计图;(4)若该校共有1200名中学生,请你估计该校使用手机的时间在“”选项的有多少名学生?3、先进制造业城市发展指数是反映一个城市先进制造水平的综合指数对2019年我国先进制造业城市发展指数得分排名位居前列的30个城市的有关数据进行收集、整理、描述和分析下面给出了部分信息:a先进制造业城市

    10、发展指数得分的频数分布直方图(数据分成6组:):b先进制造业城市发展指数得分在这一组的是:71.175.779.9c30个城市的2019年快递业务量累计和先进制造业城市发展指数得分情况统计图:d北京的先进制造业城市发展指数得分为79.9根据以上信息,回答下列问题:(1)在这30个城市中,北京的先进制造业城市发展指数排名第;(2)在30个城市的快递业务量累计和先进制造业城市发展指数得分情况统计图中,包括北京在内的少数几个城市所对应的点位于虚线的上方请在图中用“”圈出代表北京的点;(3)在这30个城市中,先进制造业城市发展指数得分高于北京的城市的快递业务量累计的最小值约为_亿件(结果保留整数)4、

    11、为了调查本班学生对哪国动画片最喜欢,对班里名学生进行调查,结果如下所示:(1)请完成表格:中国美国日本其他频数频率(2)根据上表画一张反映频数的条形统计图5、科学技术的发展离不开大量的研究与试验,下面的统计图反映了北京市 20132017年研究与试验经费支出及增长速度的情况根据统计图提供的信息,有以下四个推断: 20132017年,北京市研究与试验经费支出连年增高; 20142017年,北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2017年; 与2015年相比,2016年北京市研究与试验经费支出的增长速度有所下降; 20132017年,北京市研究与试验经费支出的平均增长速度约为8.48%,

    12、 其中正确的有_-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据图像逐项分析即可.【详解】A.2016至2018 签约金额逐年减少,故不正确;B. 381.3-40.9=330.4亿元,422.3-221.6=100.7亿元,2016年的签约金额的增长量最多,故不正确;C.由B知签约金额的年增长速度最快的是2016年,正确;D. (244.6-221.6)244.6=9.4%,2018年的签约金额比2017年降低了9.4%,故不正确.故选C.【考点】本题考查读折线统计图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.2、B【

    13、解析】【分析】由乘车的人数和乘车人数所占的百分比求出总人数,再计算步行人数,步行人数所占圆心角,进而求出乘车人数所占的百分比;【详解】解:由图可知,乘车20人占总人数的百分之50%,总人数=2050%=40人,步行人数=402012=8人,步行人数所占圆心角为=72,骑车人数所占的百分比为=30%,如果该校九年级外出的学生共有500人,那么估计全年级外出骑车的学生约有50030%=150人,综上所述,只有B选项符合题意,故选:B;【考点】本题考查了条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,理解图中的数据信息是解题关键3、B【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的知识解答总体是指所要考察对

    14、象的全体;个体是指每一个考查对象;样本是指从总体中抽取的部分考察对象称为样本;样本容量是指样本所含个体的个数(不含单位)【详解】解:A、总体是该校4000名学生的体重,此选项正确,不符合题意;B、个体是每一个学生的体重,此选项错误,符合题意;C、样本是抽取的400名学生的体重,此选项正确,不符合题意;D、样本容量是400,此选项正确,不符合题意;故选:B【考点】本题主要考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象总体、个体和样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小样本容量是样本中包含的个体的数量,不能带单位4、B【解析】【分析】根据图

    15、象中的信息即可得到结论【详解】由图象中的信息可知,利润=售价进价,利润最大的天数是第二天,故选B5、D【解析】【详解】A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选D6、D【解析】【分析】个体是总体中的每一个调查的对象,据此判定即可【详解】在这次调查中,个体是每一名学生对“世界读书日”的知晓情况故选:D【考点】本题考查了调查中个体的定义,

    16、掌握理解个体的概念是解题关键7、C【解析】【分析】由频率分布直方图分析可得“中间一个小长方形”对应的频率,再由频率与频数的关系,中间一组的频数【详解】解:设中间一个小长方形的面积为x,其他10个小长方形的面积之和为y,则有x+y=1, x=y,解得x=0.2,中间一组的频数=1600.2=32故选C.【考点】本题是对频率、频数灵活运用的考查,解题关键是明确各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于18、A【解析】【分析】脂肪有30g占总质量的10%,可知总质量为300g,再根据蛋白质所占比例即可求解【详解】由题意可得,3010%45%3000.45135g,即快餐中蛋白质有135克,故选:

    17、A【考点】本题考查了扇形统计图的知识点,数量掌握扇形统计图并正确计算是解答本题的关键9、D【解析】【分析】利用折线图,求出甲、乙的平均气温即可判断【详解】解:由折线图可知,甲的年平均气温故选项不符合题意,乙的年平均气温,故选项,不符合题意故选:【考点】本题考查折线统计图,解题的关键是读懂图象信息,属于中考常考题型10、B【解析】【分析】由扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;直方图能够清楚地表示出每组的具体数目,分组的时候,数据是连续的;可分析得出答案【详解】解:根据统计图的

    18、特点,知折线统计图表示的是事物的变化情况,能反映这一周销售衬衣的变化情况,故选:B【考点】此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图、直方图各自的特点来判断二、填空题1、680【解析】【详解】解:由于样本中最喜欢的项目是跳绳的人数所占比例为,估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有1600=680,故答案为6802、5【解析】【分析】根据统计表的信息可知,该班共获奖人次数为1+1+1+3+2+2+17+5+12=44(人次),又有13人获两项奖励132=26(人次),可得剩下人获得44-26=18(人次),由获得两项奖励的有13人可得14人中有只获一次奖的,有获三次以上奖的从而得到

    19、让剩下的14人中的一人获奖最多,则其余13获奖最少,只获一项奖励,即可求解【详解】解:根据统计表的信息可知,该班共获奖人次数为1+1+1+3+2+2+17+5+12=44(人次),13人获两项奖励132=26(人次),剩下人获得44-26=18(人次),只获得两项奖励的有13人,27-13=14(人),这14人中有只获一次奖的,有获三次以上奖的根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的14人中的一人获奖最多,其余14-1=13(人)获奖最少,只获一项奖励,获奖最多的人获奖项目为18-13=5(项)故答案为:5【考点】本题主要考查了有理数的加减混合运算的应用,明确题意,理解

    20、统计表是解题的关键3、【解析】【分析】根据调查问题的设计方法解答【详解】根据题意可知:在线听课,在线讨论,在线阅读,作为该问题的备选答案合理,故答案为:【考点】本题考查问卷调查的应用,设计调查问卷时,注意各选项不能重复且各选项的选取标准要一致4、 3; 甲【解析】【分析】看横坐标比纵坐标大的有几个同学;看甲、乙两位同学哪个的气泡大【详解】在5位同学中,有3个同学横的横坐标比纵坐标大,所以有3位同学第一次成绩比第二次成绩高;故答案为3;在甲、乙两位同学中,根据甲、乙两位同学的位置可知第一次和第二次成绩的平均分差不多,而甲的气泡大,表示三次成绩的平均分的高,所以第三次成绩高的是甲故答案为甲【考点】

    21、考查了象形统计图,象形统计图是人们描述数据常用的一种方法,其类型较多,其中用所统计的物体的象形图形来表示的一类统计图叫做象形统计图解题的关键是得出每个象形符号代表什么5、 否 所取的样本容量太小,样本缺乏代表性【解析】【分析】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现根据抽样应具有全面性,代表性进行解答【详解】宣传中的数据不可靠,理由是:所取的样本容量太小,样本缺乏代表性故答案为否,所取的样本容量太小,样本缺乏代表性【考点】本题考查了调查的对象的选择,要读懂题意,分清调查的内容所对应的调查对象是什么是解题的关键注意所选取的对象要具有代表性三、解答题1、(1

    22、);(2);(3)人【解析】【分析】(1)由频数分布表与扇形统计图中的信息可得答案;(2)读书量达到4本及以上的学生数为人,占被调查学生总人数的百分比为,可得总人数,利用总人数与读书量为2本的学生数的频率为,可得读书量为2本的学生数(3)利用样本中的学生读书量为3本的频率估计全年级的读书量为3本的学生人数,从而可得答案【详解】解:(1)由频数分布表中得:读书量为1本的学生数为人,由扇形统计图得:读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为 故答案为: (2)由频数分布表中得:读书量达到4本及以上的学生数为人,被调查学生的总人数为:(人),由读书量为2本的学生数的频率为,所以读书量为

    23、2本的学生数为:(人)故答案为: (3)由被调查的人中,学生读书量为3本的学生人数有:人,所以550名学生中学生读书量为3本的学生人数有:(人)答:550名学生中学生读书量为3本的学生人数有人【考点】本题考查的是从频数分布表与扇形统计图中获取信息,利用信息作决策,同时考查用样本估计总体,掌握以上知识是解题的关键2、(1)100,10%(2)72(3)见解析(4)240人【解析】【分析】(1)由C选项人数及其所占百分比可得总人数,用D选项人数除以总人数可得D选项对应百分比;(2)先求出B选项占总人数的百分比,然后用360该百分比即可求解;(3)用总人数减去B、C、D人数求出A的人数即可补全图形;

    24、(4)利用样本估计总体思想求解可得【详解】解:(1)本次接受问卷调查的共有5050%=100(人),在扇形统计图中“D”选项所占的百分比为10100100%=10%;(2)“B”选项人数占总人数的百分比为:20100100%=20%,故扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角为:20%360=72;(3)“A”选项人数为100-20-50-10=20(人),故补全条形统计图如下所示:(4)“A”选项人数占总人数的百分比为:20100100%=20%,估计该校1200人中使用手机的时间在“A”选项的学生有:120020%=240(人) 【考点】本题考查条形统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解答

    25、本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答3、(1)3;(2)见解析;(3)31【解析】【分析】(1)根据北京的先进制造业城市发展指数得分为79.9和统计图即可得出;(2)直接在图象中圈出即可;(3)直接根据图象读取数据即可【详解】(1)北京的先进制造业城市发展指数得分为79.9,由图象可看出北京的先进制造业城市发展指数排名第3;(2);(3)由30个城市的2019年快递业务量累计和先进制造业城市发展指数得分情况统计图可得最小值约为31亿件【考点】本题考查了频数分布直方图,统计图和近似数,读懂图象是解题关键4、 (1)填表见解析(2)画图见解析【解析】【分析】(1)通

    26、过调查,再把调查数据填入表格即可;(2)根据表格中的频数,画好条形图即可.(1)解:通过调查,填表如下:中国美国日本其他频数31频率0.150.50.05(2)解:画条形图如下:【考点】本题考查的是频数分布表,频数直方图,掌握“频率=频数总数的计算方法;条形统计图的画法”是解本题的关键5、n=25100=0. 故答案为:10,25,0.25;(2)如图,即为补充完整的频数分布直方图;(3)81x91这一分数段所占的圆心角度数为3600.35=126;故答案为:126;(4)2500=90(人)估算全校获得二等奖的学生人数为90人【考点】本题考查了频数分布直方图、用样本估计总体、频率分布表、扇形

    27、统计图,解决本题的关键是掌握频数分布直方图25【解析】【分析】根据条形统计图和折线图的信息,分别进行判断,即可得到答案;【详解】解:由统计图可以看出20132017年,北京市研究与试验经费支出连年增高,故正确;2014年北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长83.8亿元, 2015年北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长115.2亿元,2016年北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长100.6亿元 , 2017年北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长110.7亿元, 20142017年,北京市研究与试验经费支出较上一年实际增长最多的是2015年 ,故错误:由统计图可得2015年北京市研究与试验经费支出的增长速度为9.1% , 2016年北京市研究与试验经费支出的增长速度为7.3%,故正确;20132017年,北京市研究与试验经费支出的平均增长速度约为(11.4%+7.1% +9.1%+7.3%+ 7.5%)5=8.48% , 故正确,正确的有;故答案为:【考点】本题考查了条形统计图和折线图。解题的关键是理解题意。灵活运用条形统计图和折线图的知识解决问题.错因分析:不能正确从统计图中找到解题所需的数据;计算每年的实际增长量及近五年增速平均值时出错

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