2022年新教材高中物理 第三章 热力学定律 第1节 功、热和内能的改变基础训练(含解析)新人教版选择性必修第三册.docx
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1、第1节 功、热和内能的改变课堂检测1.在绝热过程中,外界压缩气体做功20J,下列说法正确的是( )A.气体内能一定增加20JB.气体内能增加量必定小于20JC.气体内能增加量可能小于20JD.气体内能可能不变答案:A解析:做功的过程是能量转化的过程,在绝热过程中,外界对系统做了多少功,系统内能就增加多少。2.(2021江苏运河中学高三月考)在商场一些柜台前常见到一种气压凳(如图),它的高度可以调节且舒适性好。其原理结构简化模型就是一个汽缸活塞模型,内部封闭一定质量的氮气。如果有一个人坐上去,关于内部气体(可以看作理想气体,忽略与外界热交换)的说法正确的是( )A.内能减小B.温度不变C.压强变
2、大D.每个气体分子的速率都变大答案:C解析:人坐上去,则气体被压缩,气体体积减小,压强增大,外界对气体做功,根据U=W可知内能增加,温度升高,分子平均速率变大,但是并非每个气体分子的速率都变大。3.下列关于做功和热传递的说法中正确的是( )A.做功和热传递的实质是相同的B.做功和热传递在改变物体内能上是等效的C.做功和热传递是对同一过程的两种说法D.做功和热传递是不可能同时发生的答案:B解析:做功和热传递在改变物体内能上是等效的,但本质不同,做功是将其他形式的能量转化为内能或将内能转化为其他形式的能量;热传递是将一个物体的内能传递给另一个物体,而且做功和热传递可以同时进行。4.(多选)在外界不
3、做功的情况下,物体的内能增加了50J,下列说法中正确的是( )A.一定是物体放出了50J的热量B.一定是物体吸收了50J的热量C.一定是物体分子动能增加了50JD.物体的分子平均动能可能不变答案:B ; D解析:在外界不做功的情况下,系统内能的改变量等于传递的热量,内能增加,一定是吸收了相等能量的热量,故A项错误,B项正确。物体内能包括所有分子的动能和势能,内能由分子数、分子平均动能、分子势能共同决定,所以内能增加了50J并不一定是分子动能增加了50J。物体的分子平均动能有可能不变,这时吸收的50J热量全部用来增加分子势能,故C项错误,D项正确。素养视角教材拓展热传递的三种方式(1)热传导热沿
4、着物体传递的方式,不同物质传导热的能力各不相同,容易传导热的物体称为热的良导体,所有金属都是热的良导体,不容易传导热的物体称为热的不良导体,如空气、橡胶、绒毛、棉纱、木头、水、油等。(2)热对流靠液体或气体的流动来传递热的方式,热对流是液体和气体所特有的热传递方式。(3)热辐射热从高温物体向周围以电磁波的形式沿直线射出去的方式,热辐射不依赖介质,可在真空中进行,温差越大,表面颜色越深,物体的热辐射能力越强。素养演练1.下列热传递的过程中,与其他三项方式不同的是( )A.放在热汤中的钢勺很快烫手B.用体温计测量体温C.用铁锅炒菜D.太阳光下晾衣服答案:D解析:太阳光下晾衣服是热辐射,而其余三项是
5、热传导。课时评价作业基础达标练1.下列有关焦耳及焦耳实验的说法中正确的有( )A.焦耳是法国物理学家,他的主要贡献是焦耳定律及热功当量B.焦耳实验中用到的容器可以用普通玻璃杯代替C.焦耳实验中的研究对象是容器中的水D.焦耳实验中要使容器及其中的水升高相同的温度,实验中悬挂重物的质量、下落的高度可以不相同,但做功必须相同答案:D解析:焦耳是英国物理学家;实验的研究对象是容器及其中的水组成的绝热系统,普通玻璃杯达不到绝热要求;要使水及容器升高相同的温度即内能增加相同,则做功必须相同。2.以下所述现象中,属于通过热传递改变了物体内能的是( )A.汽油机汽缸内气体被压缩B.放在空气中的一杯热水会冷却C
6、.在转动的砂轮上磨车刀,车刀发热D.电流通过电阻丝答案:B解析:热水放在空气中,通过热传递方式向外传递了热量,使自身的内能减少,温度降低。3.下列关于热量、功和内能的说法中,错误的是( )A.热量、功都可以作为物体内能的量度B.热量、功都可以作为物体内能变化的量度C.热量、功、内能的单位相同D.热量和功是由过程决定的,而内能是由物体状态决定的答案:A解析:热量和功可作为物体内能改变的量度;热量、功、内能的单位都是焦耳;其中热量和功是过程量,内能是状态量。4.(多选)关于系统的内能,下列说法中正确的是( )A.物体内所有分子的动能与分子势能的总和叫物体的内能B.当一个物体的机械能发生变化时,其内
7、能不一定发生变化C.外界对系统做了多少功W,系统的内能就增加多少,即U=WD.系统从外界吸收了多少热量Q,系统的内能就增加多少,即U=Q答案:A ; B解析:在分子动理论中,我们把物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫物体的内能,A项正确;物体的内能与机械能是两个不同的概念,两者没有什么关系,B项正确;只有当系统与外界绝热时,外界对系统做的功才等于系统内能的增加量,同理只有在单纯的热传递过程中,系统吸收(或放出)的热量才等于系统内能的增加量(或减少量),C、D两项错误。5.一定质量的理想气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。设气体分子间的势能可忽略,则在此过程中( )A.外界对气体做功,气体分子的平均
8、动能增大B.外界对气体做功,气体分子的平均动能减小C.气体对外界做功,气体分子的平均动能增大D.气体对外界做功,气体分子的平均动能减小答案:D解析:绝热膨胀过程气体体积增大,气体对外界做功,气体内能减少。由于气体分子间的势能忽略不计,故气体分子的平均动能减小。6.下列关于内能与热量的说法中,正确的是( )A.马铃薯所含热量高B.内能越大的物体热量也越多C.热量总是从内能大的物体流向内能小的物体D.热量传递方向与两物体的温度有关答案:D解析:热量是过程量,不是状态量,不能像内能那样蕴含在物体中,此外,两物体之间热量的传递方向只与它们的温度有关,与它们的内能无关。7.某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的
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