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类型2022年综合复习人教版九年级数学上册期中专项测试试题 卷(Ⅲ)(含详解).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:709269
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中专项测试试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、向空中发射一枚炮弹,第秒时的高度为米,且高度与时间的关系为,若此炮

    2、弹在第秒与第秒时的高度相等,则在下列时间中炮弹所在高度最高的是( )A第秒B第秒C第秒D第秒2、关于x的一元二次方程根的情况,下列说法正确的是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C无实数根D无法确定3、北中环桥是省城太原的一座跨汾河大桥(如图1),它由五个高度不同,跨径也不同的抛物线型钢拱通过吊桥,拉锁与主梁相连,最高的钢拱如图2所示,此钢拱(近似看成二次函数的图象-抛物线)在同一竖直平面内,与拱脚所在的水平面相交于A,B两点,拱高为78米(即最高点O到AB的距离为78米),跨径为90米(即AB=90米),以最高点O为坐标原点,以平行于AB的直线为轴建立平面直角坐标系,则此抛物线钢拱

    3、的函数表达式为()ABCD4、生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是()ABCD5、若函数y(a1)x2+2x+a21是二次函数,则()Aa1Ba1Ca1Da1二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列命题中不正确的命题有()A方程kx2-x-2=0是一元二次方程Bx=1与方程x2=1是同解方程C方程x2=x与方程x=1是同解方程D由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=32、下面一元二次方程的解法中,不正确的是()A(x-3)(x-5)=102,x-3=10,x-5=2,x1=13,x

    4、2=7B(2-5x)+(5x-2)2=0,(5x-2)(5x-3)=0,x1=,x2=C(x+2)2+4x=0,x1=2,x2=-2Dx2=x两边同除以x,得x=13、在图形旋转中,下列说法正确的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A在图形上的每一点到旋转中心的距离相等B图形上每一点转动的角度相同C图形上可能存在不动的点D图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等4、已知抛物线上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表所示,对于下列结论:x-10123y30-1m3抛物线开口向下;抛物线的对称轴为直线;方程的两根为0和2;当时,x的取值范围是或正确的是()ABCD5、如图,

    5、抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=1且过点(,0),则下列结论中正确的结论是()Aabc0Ba2b+4c=0C25a10b+4c=0D3b+2c0Eabm(amb)第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、对于任意实数a、b,定义一种运算:,若,则x的值为_2、将二次函数化成一般形式,其中二次项系数为_,一次项系数为_,常数项为_3、要利用一面很长的围墙和100米长的隔离栏建三个如图所示的矩形羊圈,若计划建成的三个羊圈总面积为400平方米,则羊圈的边长AB为多少米?设AB=x米,根据题意可列出方程的为_4、关于的方程,k=_时,方程有实数根5、在平面直角坐标

    6、系中,已知抛物线ymx22mxm2(m0)(1)抛物线的顶点坐标为_;(2)点M(x1,y1)、N(x2,y2)(x1x23)是拋物线上的两点,若y1y2,x2x12,则y2的取值范围为_(用含 m的式子表示)四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、在数学活动课上,王老师要求学生将图1所示的33正方形方格纸,剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种图形,如图2的四幅图就视为同一种设计方案(阴影部分为要剪掉部分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 请在图中画出4种不同的设计方案,将每种方案中要剪掉的两个方格涂黑(每个33的正方形方格画一种,例

    7、图除外)2、已知关于x的一元二次方程x2+xm=0(1)设方程的两根分别是x1,x2,若满足x1+x2=x1x2,求m的值(2)二次函数y=x2+xm的部分图象如图所示,求m的值3、关于x的一元二次方程kx2+(k+1)x+0(1)当k取何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)若其根的判别式的值为3,求k的值及该方程的根4、在美化校园的活动中,某兴趣小组用总长为米的围栏材料,一面靠墙,围成一个矩形花园,墙长米,设的长为米,矩形花园的面积为平方米,当为多少时,取得最大值,最大值是多少?5、解一元二次方程(1) (2) -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据二次函数图像的对称性,求出对称

    8、轴,即可得到答案.【详解】解:根据题意,炮弹在第秒与第秒时的高度相等,抛物线的对称轴为:秒,第12秒距离对称轴最近,上述时间中,第12秒时炮弹高度最高;故选:C.【考点】本题考查了二次函数的性质和对称性,解题的关键是掌握二次函数的对称性进行解题.2、A 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】先计算判别式,再进行配方得到=(k-1)2+4,然后根据非负数的性质得到0,再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根【详解】=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k=k2-2k+5=(k-1)2+4,(k-1)2+40,即0,方程总有两个不相等的实数根故选:

    9、A【考点】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根上面的结论反过来也成立3、B【解析】【分析】设抛物线解析式为y=ax2,由已知可得点B坐标为(45,-78),利用待定系数法进行求解即可.【详解】拱高为78米(即最高点O到AB的距离为78米),跨径为90米(即AB=90米),以最高点O为坐标原点,以平行于AB的直线为轴建立平面直角坐标系,设抛物线解析式为y=ax2,点B(45,-78),-78=452a,解得:a=,此抛物线钢拱的函数表达式为,故选B.

    10、【考点】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.4、B【解析】【分析】由题意可知,每个同学需赠送出(x-1)件标本,x名同学需赠送出x(x-1) 件标本,即可列出方程【详解】解:由题意可得,x(x-1)=182,故选B【考点】本题主要考查了一元二次方程的应用,审清题意、确定等量关系是解答本题的关键5、A【解析】【分析】利用二次函数定义进行解答即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:由题意得:a10,解得:a1,故选:A【考点】本题主要考查了二次函数的定义,准确计算是解题的关键二、多选题1、ABCD【解析】【分析】根据方程、方程的解的有关定义以及解方程

    11、等知识点逐项判断即可【详解】解:A.方程kx2x2=0当k0时才是一元二次方程,故错误;B.x=1与方程x2=1不是同解方程,故错误;C.方程x2=x与方程x=1不是同解方程,故错误;D.由(x+1)(x1)=3可得x=2,故错误故选:ABCD【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义、解一元二次方程、同解方程等知识点,掌握解一元二次方程的方法是解答本题的关键2、ACD【解析】【分析】各方程求出解,即可作出判断【详解】解:A、方程整理得:x2-8x-5=0,这里a=1,b=-8,c=-5,=64+20=84,故选项A符合题意;B、提取公因式得:(2-5x)(1+2-5x)=0,解得:x1=,x2

    12、=,故选项B不符合题意;C、方程整理得:x2+8x+4=0,解得:,故选项C符合题意;D、方程整理得:x2-x=0,即x(x-1)=0,解得:x1=0,x2=1,故选项D符合题意,故选:ACD【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键3、BCD【解析】【分析】根据旋转的性质分别对每一个选项进行判断即可【详解】解:A、由旋转的性质可得,图形上对应点到旋转中心的距离相等,故此选项不符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B、 由旋转的性质可得,图形上的每一点转动的角度相同,故此选项符合题意;C、由旋转的性质可得,图形上可能存在不动点(例如此

    13、点为旋转中心),故此选项符合题意;D、 由旋转的性质可得,图形上对应两点的连线与其对应两点的连线相等,故此选项符合题意;故选BCD【点睛】本题主要考查了旋转的性质:旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等4、CD【解析】【分析】根据表格可知直线x1是抛物线对称轴,此时有最小值,与x轴交点坐标为(0,0)(2,0)据此可判断,根据与x轴交点坐标结合开口方向可判断【详解】解:从表格可以看出,函数的对称轴是直线x1,顶点坐标为(1,1),此时有最小值函数与x轴的交点为(0,0)、(2,0),抛物线yax2+bx+c的开口向上故错误;抛物线yax2+

    14、bx+c的对称轴为直线x1故错误;方程ax2+bx+c0的根为0和2故正确;当y0时,x的取值范围是x0或x2故正确;故选CD【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质解题的关键在于根据表格获取正确的信息5、ACE【解析】【分析】抛物线开口向下,a0,对称轴为,0,抛物线与y轴交于y轴正半轴,c0,可判断选项A;抛物线过点(,0),可判断选项B;抛物线与x轴另一交点为(-),代入可得,可判断选项C;由,可得,可判断选项D;a0,抛物线开口向下,抛物线有最大值,当x=-1时,y最大=,任意以点(-m,y)在抛物线上,y最大,即,可判断选项【详解】解:抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=1且过点(

    15、,0),抛物线与x轴另一交点为(-),抛物线开口向下,a0,对称轴为,0,抛物线与y轴交于y轴正半轴,c0,a、b、c中两负一正, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 abc0,故选项A正确;抛物线过点(,0),即,故选项B不正确;抛物线与x轴另一交点为(-),即,故选项C正确;,故选项不正确;a0,抛物线开口向下,抛物线有最大值,当x=-1时,y最大=,任意以点(-m,y)在抛物线上,y最大,即,故选择正确;正确的结论是ACE故选择ACE【点睛】本题考查抛物线性质,确定抛物线各项系数符号,与两轴交点坐标,函数最大值,关键是利用以上信息确定代数式的符号与值,比较大小三、填空题1、或2

    16、【解析】【分析】根据新定义的运算得到,整理并求解一元二次方程即可【详解】解:根据新定义内容可得:,整理可得,解得,2、 【解析】【分析】通过去括号,移项,可以把方程化成二次函数的一般形式,然后确定二次项系数,一次项系数,常数项 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】y=2(x2)2变形为:y=2x2+8x8,所以二次项系数为2;一次项系数为8;常数项为8故答案为2,8,8【考点】本题考查的是二次函数的一般形式,通过去括号,移项,合并同类项,得到二次函数的一般形式,确定二次项系数,一次项系数,常数项的值3、x(100-4x)=400【解析】【分析】由题意,得BC的长为(100-4

    17、x)米,根据矩形面积列方程即可.【详解】解:设AB为x米,则BC的长为(100-4x)米由题意,得x(100-4x)=400故答案为:x(100-4x)=400.【考点】本题主要考查了一元二次方程的实际问题,解决问题的关键是通过图形找到对应关系量,根据等量关系式列方程.4、【解析】【分析】由于最高次项前面的系数不确定,所以进行分类讨论:当时,直接进行求解;当时,方程为一元二次方程,利用根的判别式,确定k的取值范围,最后综合即可求出满足题意的k的取值范围【详解】解:当时,方程化为:,解得:,符合题意;当时,方程有实数根,即,解得:,且;综上所述,当时,方程有实数根,故答案为:【考点】题目主要考查

    18、方程的解的情况,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情况讨论方程的解是解题关键5、 (1,-2) 【解析】【分析】(1)将二次函数解析式化为顶点式求解;(2)抛物线的对称轴为直线x=1,得到当点M,N关于抛物线的对称轴对称时,x1+x2=2,结合x2-x1=2,可得x1=0,x2 =2,得到当2x23时,y1y2,再将x=2、x=3代入函数关系式进行求解即可 【详解】(1), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 抛物线顶点坐标为(1,-2),故答案为 (1,-2)(2)抛物线的对称轴为直线x=1,当点M,N关于抛物线的对称轴对称时,x1+x2=2,结合x2-x1=2,可得x1=0

    19、,x2 =2,当2x23时,y1y2,对于y=m(x-1)2-2,当x =2时,y=m-2;当x=3时,y=4m-2,【考点】本题考查二次函数图象上的点的特征,解题关键是掌握二次函数与方程及不等式的关系四、解答题1、见解析.【解析】【分析】根据轴对称图形和旋转对称图形的概念作图即可得【详解】解:根据剪掉其中两个方格,使之成为轴对称图形;即如图所示:【点睛】本题主要考查利用旋转设计图案,解题的关键是掌握轴对称图形和旋转对称图形的概念2、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据根与系数的关系求得x1+x2、x1x2,然后代入列出方程,通过解方程来求m的值;(2)把点(1,0)代入抛物线解析式,求得

    20、m的值(1)解:由题意得:x1+x2=-1,x1x2=-m,-1=-mm=1当m=1时,x2+x-1=0,此时=1+4m=1+4=50,符合题意m=1;(2)解:图象可知:过点(1,0),当x=1,y=0,代入y=x2+x-m,得12+1-m=0m=2【点睛】本题主要考查了抛物线与x轴的交点,根与系数的关系,解题的关键是掌握如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-,x1x2=3、(1)且;(2) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,得到,列不等式结合,从而可得答案;(2)利用 列方程求解 再把的值代

    21、入原方程,解方程即可得到答案【详解】解:(1)该方程的判别式为:,方程有两个不相等的实数根,2k+10,解得,又该方程为一元二次方程,k的取值范围为:且(2)由题意得2k+13解得k1,原方程为: 解得:【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,一元二次方程的解法,掌握一元二次方程根的判别式与公式法解一元二次方程是解题的关键4、80【解析】【分析】由题意可得出:,再利用二次函数增减性求得最值【详解】.,当时,有最大值,最大值【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及二次函数最值求法,得出S与x的函数关系式是解题关键5、(1)x1=2,x2=-2;(2)x1=4,x2=-2【解析】【分析】(1)先把方程变形为x2=4,然后利用直接开平方法解方程;(2)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程【详解】解:(1)x2=4,x=2,x1=2,x2=-2;(2)方程整理为x2-2x-8=0(x-4)(x+2)=0, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 x-4=0或x+2=0,x1=4,x2=-2【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法也考查了直接开平方法解方程

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