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类型2022年解析卷人教版九年级数学上册期中综合复习试题 卷(Ⅱ)(解析版).docx

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    关 键  词:
    2022年解析卷人教版九年级数学上册期中综合复习试题 卷解析版 2022 解析 卷人教版 九年级 数学 上册 期中 综合 复习 试题
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版九年级数学上册期中综合复习试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、关于x的一元二次方程根的情况,下列说法正确的是()A有两个不相等的

    2、实数根B有两个相等的实数根C无实数根D无法确定2、已知学校航模组设计制作的火箭升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式ht224t1,则下列说法中正确的是()A点火后1s和点火后3s的升空高度相同B点火后24s火箭落于地面C火箭升空的最大高度为145mD点火后10s的升空高度为139m3、在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A9人B10人C11人D12人4、关于的一元二次方程的两根应为()AB,CD5、如图,G是正方形ABCD内一点,以GC为边长,作正方形GCEF,连接BG和DE,试用旋转的思想说明线段BG与DE的关系()ADEBGBDEBGC

    3、DEBGDDEBG二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、二次函数的部分图象如图所示,图象过点(3,0),对称轴为下列结论正确的是()ABCD若(5,),(2,)是抛物线上两点,则 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、请观察下列美丽的图案,你认为既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD3、如图,二次函数yax2+bx+c的图象经过点A(4,0),其对称轴为直线x1,下列结论正确的是()Aa+b+c0Babc0C2a+b0D若P(6,y1),Q(m,y2)是抛物线上两点,且y1y2,则6m44、下表中列出的是一个二次函数的自变量与函数的几组对应值:0136下列各选项

    4、中,正确的是()A函数图象的开口向下B当时,的值随的增大而增大C函数的图象与轴无交点D这个函数的最小值小于5、在二次函数y=ax2+bx+c,x与y的部分对应值如下表:则下列说法中正确的是()x2023y8003A图象经过原点;B图象开口向下;C图象经过点(1,3);D当x0时,y随x的增大而增大;E方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、抛物线的图象和轴有交点,则的取值范围是_2、已知抛物线与x轴的一个交点为,则代数式的值为_3、已知关于的一元二次方程,有下列结论:当时,方程有两个不相等的实根;当时,方程不可能有两个

    5、异号的实根;当时,方程的两个实根不可能都小于1;当时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3以上4个结论中,正确的个数为_4、如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,抛物线ya(x2)21(a0)的顶点为A,过点A作y轴的平行线交抛物线于点B,连接AO、BO,则AOB的面积为_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、关于的方程,k=_时,方程有实数根四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、已知抛物线yax2+3ax+c(a0)与y轴交于点A(1)若a0当a=1,c=1,求该抛物线与x轴交点坐标;点P(m,n)在二次函数抛物线yax2+3ax+c的图象上,且nc0,试求m的取

    6、值范围;(2)若抛物线恒在x轴下方,且符合条件的整数a只有三个,求实数c的最小值;(3)若点A的坐标是(0,1),当2cxc时,抛物线与x轴只有一个公共点,求a的取值范围.2、今年忠县柑橘喜获丰收,某果园销售的柑橘“忠橙”和“爱媛”很受消费者的欢迎,“忠橙”售价80元/箱,“爱媛”售价60元/箱在11月第一周“忠橙”的销量比“爱媛”的销量多100箱,且这两种柑橘的总销售额为50000元(1)在11月第一周,该果园“忠橙”和“爱媛”的销量各为多少箱?(2)为了扩大销售,11月第二周“忠橙”售价降价,销量比第一周培加了,“爱媛”售价不变,销量比第一周增加了,结果这两种相橘第二周的总销售额比第一周的

    7、总销售额增加了,求的值3、为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德,学校决定购进相同数量的名著平凡的世界(简称A)和恰同学少年(简称B),其中A的标价比B的标价多25元,为此,学校划拨了1800元用于购买A,划拨了800元用于购买B(1)求A、B的标价各多少元?(2)阳光书店为支持学校的读书活动,决定将A、B两本名著的标价都降低m%后卖给学校,这样,A的数量不变,B还可多买2m本,且总购书款不变,求m的值4、如图,平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(2,4),C(4,1)(1)在平面直角坐标系中画出与ABC关于点P(1,0)成中心对称的ABC,并分别写出点A,B

    8、,C的坐标;(2)如果点M(a,b)是ABC边上(不与A,B,C重合)任意一点,请写出在ABC上与点M对应的点M的坐标5、已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值-参考答案-一、单选题 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、A【解析】【分析】先计算判别式,再进行配方得到=(k-1)2+4,然后根据非负数的性质得到0,再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根【详解】=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k=k2-2k+5=(k-1)2+4,(k-1)2+40,即0,方程总有两个不相等的实数根故选:A【考点】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax2

    9、+bx+c=0(a0)的根与=b2-4ac有如下关系:当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程无实数根上面的结论反过来也成立2、C【解析】【分析】分别求出t=1、3、24、10时h的值可判断A、B、D三个选项,将解析式配方成顶点式可判断C选项【详解】解:A、当t=1时,h=24;当t=3时,h=64;所以点火后1s和点火后3s的升空高度不相同,此选项错误;B、当t=24时,h=10,所以点火后24s火箭离地面的高度为1m,此选项错误;C、由ht224t1=(t-12)2+145知火箭升空的最大高度为145m,此选项正确;D、当t=10时,h=141m,此

    10、选项错误;故选:C【考点】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质3、C【解析】【分析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【详解】设参加酒会的人数为x人,依题可得:x(x-1)=55,化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为C.【考点】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.4、B【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后利用求根公式解方程即可【详解】x23ax+a2=0,=(

    11、3a)24a2=a2,x=.所以x1=a,x2=a.故答案选B.【考点】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是根据公式法解一元二次方程.5、A【解析】【分析】根据四边形ABCD为正方形,得出BC=DC,BCD=90,根据四边形CEFG为正方形,得出GC=EC,GCE=90,再证BCG=DCE,BCG与DCE具有可旋转的特征即可【详解】解:四边形ABCD为正方形,BC=DC,BCD=90,四边形CEFG为正方形,GC=EC,GCE=90,BCG+GCD=GCD+DCE=90,BCG=DCE,BCG绕点C顺时针方向旋转90得到DCE,BG=DE,故选项A【考点】本题考查图形旋转特征,正方形性质,三

    12、角形全等条件,同角的余角性质,掌握图形旋转特征,正方形性质,三角形全等条件是解题关键二、多选题1、ABD【解析】【分析】利用抛物线开口方向得到a0,利用对称轴方程得到b2a0,利用抛物线与y轴的交点位置得到c0,则可对A进行判断;利用b2a可对B进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点坐标为(1,0),所以x2时,y0,则可对C进行判断;利用二次函数的性质对D进行判断【详解】解:A抛物线开口向上,a0,抛物线的对称轴为直线x1,b2a0,抛物线与y轴的交点坐标在x轴下方,c0,abc0, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选项正确,符合题意;Bb2a,2ab0,故

    13、选项正确,符合题意;C抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),对称轴为x1,抛物线与x轴的另一个交点坐标为(1,0),当x2时,y0,4a+2b+c0,故选项错误,不符合题意;D点(5,y1)到直线x1的距离比点(2,y2)到直线x1的距离大,y1y2,故选项正确,符合题意故选:ABD【点睛】此题考查了二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的图像和性质是基础,数形结合是解决问题的关键2、AB【解析】【分析】根据轴对称图形(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合)和中心对称图形(把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合)的定义进行判断【详解】A选项:可以

    14、找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180,旋转后的图形能够与原来的图形重合,是中心对称图形,所以符合题意;B选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180,旋转后的图形能够与原来的图形重合,是中心对称图形,所以符合题意;C选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180,旋转后的图形不能够与原来的图形重合,不是中心对称图形,所以不符合题意;D选项:可以找到多条对称轴,是轴对称图形;绕某一点旋转180,旋转后的图形不能够与原来的图形重合,不是中心对称图形,所以不符合题意故选:AB【点睛】考查中心对称图形和轴对称图形的概念,解题关键是熟记其概念:把一个图形绕某一点旋转

    15、180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形3、ABD【解析】【分析】根据题意可得点A(4,0)关于对称轴的对称点 ,从而得到当 时, ,再由 ,可得在对称轴右侧 随 的增大而增大,从而得到当 时, ;根据图象可得 , ,可得 ;再由 ,可得;然后根据P(6,y1)关于对称轴的对称点 ,可得当y1y2时,6m4,即可求解【详解】解:二次函数yax2+bx+c的图象经过点A(4,0),其对称轴为直线x1,点A(4,0)关于对称轴的对称点 ,即当 时, ,抛物线开口向上, 线 封 密 内

    16、 号学级年名姓 线 封 密 外 ,在对称轴右侧 随 的增大而增大,当 时, ,故A正确;抛物线与 交于负半轴, ,对称轴为直线x1, , ,即 , ,故B正确; ,故C错误;P(6,y1)关于对称轴的对称点 ,当y1y2时,6m4,故D正确故选:ABD【点睛】本题主要考查了二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,并利用数形结合思想解答是解题的关键4、BD【解析】【分析】根据抛物线经过点(0,-4),(3,-4)可得抛物线对称轴为直线,由抛物线经过点(-2,6)可得抛物线开口向上,进而求解【详解】解:抛物线经过点(0,-4),(3,-4), 抛物线对称轴为直线, 抛物线经过点(-2,

    17、6), 当x时,y随x增大而减小, 抛物线开口向上,且跟x轴有交点,故A,C错误,不符合题意; x时,y随x增大而增大,故B正确,符合题意; 由对称性可知,在处取得最小值,且最小值小于-6故D正确,符合题意 故选:BD【点睛】本题考查二次函数的图象与性质,解题关键是掌握二次函数与方程的关系5、ACE【解析】【分析】根据二次函数图象的性质,结合表中数据,逐一分析判断即可【详解】解:A、由表中数据可知,二次函数图象过,选项正确;B、函数图象过,则知对称轴为,当时,由表中数据知,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大,所以开口向上,选项错误;C、因为函数的对称轴为,所以由函数对称性知,关于对称

    18、,选项正确;D、当时,y随x的增大而增大,选项错误; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 E、当y=0时,方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,选项正确故选:ACE【点睛】本题考查二次函数的图象性质,根据相关知识点解题是关键三、填空题1、且【解析】【分析】由题意知,计算求解即可【详解】解:由题意知,解得故答案为:且【考点】本题考查了二次函数与轴的交点个数解题的关键在于熟练掌握二次函数与轴的交点个数2、2019【解析】【分析】先将点(m,0)代入函数解析式,然后求代数式的值即可得出结果【详解】解:将(m,0)代入函数解析式得,m2-m-1=0,m2-m=1,-3m2+3m+20

    19、22=-3(m2-m)+2022=-3+2022=2019故答案为:2019【考点】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征及求代数式的值,解题的关键是将点(m,0)代入函数解析式得到有关m的代数式的值3、【解析】【分析】由根的判别式,根与系数的关系进行判断,即可得到答案【详解】解:根据题意,一元二次方程,;当,即时,方程有两个不相等的实根;故正确;当,解得:,方程有两个同号的实数根,则当时,方程可能有两个异号的实根;故错误;抛物线的对称轴为:,则当时,方程的两个实根不可能都小于1;故正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 由,则,解得:或;故正确;正确的结论有;故答案为:【考点】本

    20、题考查了二次函数的性质,一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解题的关键是掌握所学的知识进行解题4、【解析】【分析】先求得顶点A的坐标,然后根据题意得出B的横坐标,把横坐标代入抛物线,得出B点坐标,从而求得A、B间的距离,最后计算面积即可【详解】设AB交x轴于C抛物线线ya(x2)21(a0)的顶点为A,A(2,1),过点A作y轴的平行线交抛物线于点B,B的横坐标为2,OC=2把x=2代入得y=-3,B(2,-3),AB=1+3=4,故答案为:4【考点】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,求得A、B的坐标是解题的关键5、【解析】【分析】由于最高次项前面的系数不确定,所以进行分类讨论:当时,

    21、直接进行求解;当时,方程为一元二次方程,利用根的判别式,确定k的取值范围,最后综合即可求出满足题意的k的取值范围【详解】解:当时,方程化为:,解得:,符合题意;当时,方程有实数根, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 即,解得:,且;综上所述,当时,方程有实数根,故答案为:【考点】题目主要考查方程的解的情况,包括一元一次方程及一元二次方程的求解,分情况讨论方程的解是解题关键四、解答题1、 (1),m0或m3(2)-9(3)或或【解析】【分析】(1)当,时,令时,求解方程的解即可;将P(m,n)代入yax2+3ax+c中,要使nc0,即可得,解出不等式即可;(2)根据抛物线恒在x轴下方

    22、,可得,求出a的取值范围,根据符合条件的整数a只有三个,判断并求出c的取值范围,从而求出c的最小值;(3)根据点A的坐标得到抛物线解析式为,然后根据2cxc时,抛物线与x轴只有一个公共点,分三种情况:当时,当时,当时,进行分类讨论求出符合题意的a的取值范围.(1)解:当,时,当时,解得:,抛物线与轴的交点坐标,;,解得:或;(2)解:抛物线恒在x轴下方,解得:,符合条件的整数a只有三个,解得:,的最小值为,(3)解:点A的坐标是(0,1), 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,又当时,抛物线与x轴只有一个公共点,当时,当时,当时,解得:,或者,无解当时,无解,或者,解得:,当时,解

    23、得:,此时,令时,则,解得:,符合题意,综合上述可知:a的取值范围为:或或.【点睛】此题主要考查的是函数图象与x轴的交点问题,在x的取值范围内,根据交点个数进行分类讨论,从而求出a的取值范围2、 (1)该果11月园第一周销售“忠橙”400箱,销售“爱媛”300箱(2)40【解析】【分析】(1)设该果园11月第一周销售“忠橙”箱,则销售“爱媛”箱,根据等量关系是“忠橙”售价销量箱数+“爱媛”售价销量箱数=50000,列方程,解方程即可;(2)根据等量关系是“忠橙”降价后售价降价后销量箱数+“爱媛”售价增加后销量箱数=总销售额比第一周的总销售额增加了,列方程,解方程即可(1)解:设该果园11月第一

    24、周销售“忠橙”箱,则销售“爱媛”箱,由题意得,解得,经检验是原方程的根,答:该果11月园第一周销售“忠橙”400箱,销售“爱媛”300箱(2) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:由题意得整理,得:,解得:,(不合题意,舍去),答:的值为40【点睛】本题考查列一元一次方程解销售问题应用题,列一元二次方程解应用题,掌握列一元一次方程,一元二次方程解应用题的方法与步骤,抓住等量关系“忠橙”售价销量箱数+“爱媛”售价销量箱数=50000列方程是解题关键3、(1)45元,20元;(2)35【解析】【分析】(1)设B的标价为x元,则A的标价为(x+25)元,列方程,解方程即可;(2)将A、

    25、B两本名著的新标价计算出来,根据数量单价数量单价 ,列方程求解即可【详解】解:(1)设B的标价为x元,则A的标价为(x+25)元,列方程,解方程,得x=20,经检验,x=20是原方程的根,所以x+25=45,答:A的标价是45元,B的标价是20元;(2)将A、B两本名著的标价都降低m%后,A的标价为45(1- m%)元,B的标价为20(1- m%)元,原购买数量为A:40(本),变化后的购买数量:A种40本,B种(40+2m)本,根据题意,得4045(1- m%)+(40+2m)20(1- m%)=2600, 解得:经检验:不合题意舍去,取 答:的值为【点睛】本题考查了分式方程的应用,熟记数量

    26、单价费用是解题的关键,注意分式方程必须要验根4、(1)ABC见解析,A(3,2),B(4,4),C(6,1);(2)M(2a,b)【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A、B、C,然后顺次连接可得ABC,再根据所作图形写出坐标即可(2)利用中点坐标公式计算即可【详解】解:(1)ABC如图所示,A(3,2),B(4,4),C(6,1); 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)设M(m,n),则有,m2a,nb,M(2a,b)【点睛】本题考查作图中心对称,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质,正确找出对应点位置5、4【解析】【分析】先根据一元二次方程根的判别式可得,从而可得,再代入计算即可得【详解】解:关于的一元二次方程有两个相等的实数根,此方程根的判别式,即,则,【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、代数式求值,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键

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