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类型六年级下语文期末试卷轻巧夺冠4_1516人教版新课标(无答案).docx

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    关 键  词:
    六年级 语文期末 试卷 轻巧 夺冠 _1516 人教版 新课 答案
    资源描述:

    1、六年级下语文期末试卷-轻巧夺冠15-16人教版新课标(无答案)一、按要求填空。(9分)1用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分,每空0.5分)我是一个( )的人,做人非常讲( ),( )世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此( )不疑。2先把词语补充完整,再照样子写四字词。(7分,每空0.5分)赏心( )目 不( )思索 危峰( )立 ( )地而起响彻云( ) 鱼( )而出 疲惫不( ) ( )瘦如柴诚心诚意(ABAC): 七嘴八舌(带数字): 异口同声(带反义词): 二、按要求改写句子。(4分,每个小题1分)1面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈

    2、述句)2礼花绽放。(扩句) 3树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 4纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)三、把内容补充完整。(18分,每空0.5分)1精诚所致, 。2爱人者, ;敬人者, 。3周瑜打黄盖 。4关于农业气象方面的农谚我知道很多,如 。5学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 等,其中给我印象最深的是 ,因为 。6这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了 的画卷,真是“ , ”。 7我能从“ , ”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。8.大漠孤烟直, 。这是唐代的 (作者)写的诗句。

    3、我还能写出他的诗句 , 。四、整理句子,在( )里标明序号。(3分,每排对一处得0.5分)()猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。()有一个猎人进山打猎,见山腰有只黑熊坐在一巨石下,便开枪将其击毙。()猎人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤自己的孩子啊!()他走到黑熊跟前,发现是一头母熊,它仍在用自己的身体挡住欲倒的巨石。()但熊仍然端坐在那里,没有倒下。()再向山下望去,见山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。五、口语交际。(3分) 当你买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说? (注意正确使用礼貌用语)六、课内阅读。(13分)有一次,我用医生

    4、的听诊(zhn chn)器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震(撼 憾),这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟(zho zo)蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂(zhn zn),但是,我们,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。1、我会划掉文中括号内不正确的读音或字。(4分)2、我会写反义词。(3分) 有限( ) 珍惜( ) 短暂( )3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是 ,你对这句话的体会是:(1+2分)4、“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它

    5、白白流失,使自己活得更加光彩有力。”读了这句话,请结合生活谈谈,你将如何使自己活得更加光彩有力呢?(3分)七课外阅读。(10分)犀(x)牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zh)地方却非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(sh)。犀牛鸟栖(q)息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够敏锐,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备

    6、。所以犀牛对犀牛鸟非常感激,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。1犀牛“性情暴躁”,从文中的哪些文字可以看出来?用 线画出来。(1分)2“犀牛对犀牛鸟非常感激”是因为 (2分) 3用简短的话说说这短文主要讲什么? (2分)4请你展开想象,写一两句犀牛和犀牛鸟的对话,表达它们之间的友好情谊。(3分)5下面哪个答案选作短文的题目最恰切?在括号里打“”。(2分)(1) 性情暴躁的犀牛( ) (2) 犀牛和犀牛鸟( ) (3) 乐于助人的犀牛鸟( ) 八、习作芳草地。(30分) 四年的学校生活,你一定和同桌发生过许多有趣或难忘的事情,请你选择其中的一件事情写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟。注意:(1)文章不要出现真实的班级和同桌姓名。(2)字数350字以上。

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