(安徽专版)2024春九年级语文下册 第四单元 15无言之美作业课件 新人教版.ppt
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1、第四单元15 无言之美1.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。譬如陶渊明的归园田居:“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”四十字把乡村风景写得多么真切!再如杜工部的后出塞:“落日照大旗,马鸣风萧萧。平沙列万幕,部伍各见招。中天悬明月,令严夜寂lio。悲笳数声动,壮士惨不骄。”12345678(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。譬(p)如荫(yn)后檐寂lio(寥)(2)文段中有错别字的词语是“唯妙唯肖”,
2、这个词语的正确写法是“惟妙惟肖”。(3)陶渊明别号“五柳先生”;“杜甫”称“杜工部”。(4)把文段中的画线句改为陈述句。答案:示例:四十字把乡村风景写得很真切。pyn寥唯妙唯肖惟妙惟肖五柳先生杜甫123456783.2023亳州一模改编某校九年级开展以“美育滋养美好生活”为主题的综合性学习活动,请你参与。(1)组织开展生活美育实践,可以使美育更接地气。请你根据下面的示例,再设计两项美育实践活动。示例:开展服装设计比赛。答案:示例:开展茶艺展示活动。开展美食品鉴活动。12345678【甲】木心先生说:“没有审美力是绝症,知识也救不了”。吴冠中先生说:“今天的文盲不多了,但美盲很多”。蔡元培先生曾
3、提出:“以美育代宗教。”这么多大家都如此重视审美的力量,审美究竟有多重要?【乙】美对人有种天生的吸引力,只有你主动地去接近它,就会被它吸引。听古人的雅乐,泛读书籍,欣赏大师的绘画,【丙】平凡的生活中也有其独特的审美格调。(2)下面是小丽为主持本次活动拟写的开场白中的部分内容,请你帮她修改。12345678【甲】处画线句中有标点使用不当,请你提出修改意见。答案:把句中的前两个句号放入引号内。【乙】处画线句有语病,请你提出修改意见。答案:把“只有”改为“只要”。请你把【丙】处画线句改为反问句,使其感染力增强。答案:示例:平凡的生活中难道不也有其独特的审美格调吗?123456785.请用简明连贯的语
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
