（安徽专版）2024春八年级语文下册 期末考点专项练3 名著阅读作业课件 新人教版.ppt

1、人教安徽版 八年级下名著阅读考点3答 案 呈 现习题链接1122334455A温馨提示：点击进入讲评一、必读名著1.2023安徽宿州月考 请运用积累的知识，完成各题。诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹得叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和,或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书,却存在

2、人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合适的,尽可删一些改一些，到chn 意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不悖，就是为此。可也有经过众人修sh，成为定本的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。(有改动)(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。蹈()酬()神chn()意修sh()(2)文段中的“并行不悖”的意思是_。dochu称饰同时实行，互不冲突(3)下列与“诗的源头”的短语结构类型相同的一项是()A.蓝天白云B.占领阵地C.阳光灿烂D.野生动物【点拨】“诗的源头”是偏正短语；A.并列短语；B.动宾短语；C.主谓短语；D

3、.偏正短语，故选D。D(4)上面的文段节选自朱自清的经典常谈。书中讲到 的“六 义”具 体 指 _、_、_、_、比、兴。【点拨】“六义”指“风、雅、颂、赋、比、兴”。“风”是各地方的民歌民谣。“雅”是正统的宫廷乐歌。“颂”是祭祀乐歌。“赋”是直陈其事。“比”是借物譬喻。“兴”是托物起兴。风雅颂赋2.2023安徽合肥期中 请运用积累的知识，完成各题。他们凭他们的智谋和_，给人家划策，办外交；谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻f，在他们看来是没有什么的。本来呢，当时七雄分立，没有共主，没有盟主，各干各的，谁胜谁得势。国际间没有是非，爱帮谁就

4、帮谁，反正都一样。苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这_当然。张仪说舌头在就行，说是说非，_会说，这也正是职业的态度。他们自己没有理想，没有主张，只求揣m 主上的心理，拐弯抹角投其所好。(有改动)(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。翻f()揣m()连横()拐弯抹()角覆摩hngm(2)依次填入选段中横线处的词语，全都正确的一项是()A.辨才正是只有B.辩才正是只要C.辩才必是只有D.辨才必是只要B【点拨】第一个空，应使用“辩才”，意思是辩论的才能；第二个空，正是：就是；恰是。必是：一定是。根据“苏秦说连横不成当然”可知，这里表示同意别人意见时加重语气，应使用“正是”；第三个空，只有：表

5、示唯一的条件(下文常用“才”或“方”呼应)。只要：表示必要的条件(下文常用“就”或“便”呼应)。根据“张仪说舌头在就行这也正是职业的态度”可知，这里应用“只要”，故选B。(3)选段中的“他们”指的是什么人？朱自清指出了他们的什么特点？“他们”指的是纵横家。他们只图功名富贵，没有是非观念，只求揣摩主上的心理，拐弯抹角投其所好。【点拨】根据“苏秦说连横不成，就改说合纵，在策士看来，这正是当然”分析可知，“他们”指的是纵横家。根据“他们是职业的，所图的是自己的功名富贵；帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你”可知，他们只图功名富贵，没有是非观念，只求揣摩主上的心理，拐弯抹角投其所好。(4)经典常谈是一本

6、写给中学生看的书，朱自清格外重视这本书的普及性和通俗性。全书不夸奇炫博，不故作高深，读起来明快利落，不蔓不枝。请以选段为例简单分析说明。示例：“谁用他们就帮谁”“帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你”等句运用了口语化的语言，通俗易懂，简洁明快地指出了纵横家们翻覆的本性。3.2023安徽合肥一模 请运用积累的知识，完成各题。【甲】海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干zo海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢筋水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，_到很远的地方。古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地

7、落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。(有改动)【乙】此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次次地问自己：“为了_铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”他每次都回答：“是的，看来是尽了一切努力了。”好多天过去了，正当期待已经变得无法_的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！这是州委打来的电报。”铁环已经被z碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。(有改动)(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。干zo()z()碎小径()焦虑()燥砸jngl(2)依次填入文段横线处的词语，全都正确的一项是()A.伸展打破容忍B

8、.舒展冲破忍受C.伸展冲破忍受D.舒展打破容忍C【点拨】第一个空，伸展：向一定方向延长或扩展。舒展：伸展张开；不卷缩；不皱。结合“城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中到很远的地方”的语境可知,应选择“伸展”；第二个空,打破：突破原有的限制、拘束等。冲破：突破某种状态、限制等。结合“为了铁环，重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗”的语境可知,应选择“冲破”;第三空,容忍：宽容忍耐。忍受：把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。结合“正当期待已经变得无法开始了新的生活”的语境可知,应选择“忍受”，故选C。(3)以上两段文字均选自_，【乙】文 段 中“滨 海 公 园 的 一 幕”指

9、 的 是_。钢铁是怎样炼成的保尔准备开枪自杀(4)这部作品可以看成是小说主人公的成长史，请结合【甲】【乙】两个文段的相关情节，具体分析在这两个文段中小说主人公的经历及心理变化。【甲】文段中，保尔遭遇了精神危机。他疾病缠身，失去了宝贵的战斗力，想要开枪自杀，此时的保尔还是脆弱的，但这一次的经历对他是莫大的磨炼；【乙】文段中，双目失明且瘫痪了的保尔重燃斗志，找到了写作这一武器，重新回到“战斗的行列”，这时的保尔已经具备了钢铁般的意志。4.2023河北邯郸模拟 阅读钢铁是怎样炼成的的片段，完成各题。“这么说，你对牛虻的评价已经改变了？”“不，丽达，我没有改变！我只是抛弃了那种用苦行来考验自己的毫无必

10、要的悲剧行径。然而我赞同主人公牛虻的性格的主要方面他的英勇气魄、他接受各种考验时的无穷的力量”(有改动)(1)保尔“用苦行来考验自己”，在感情上造成了怎样的遗憾？【点拨】保尔与丽达产生了感情的萌芽，但保尔以牛虻式的态度斩断了情丝，他们最终没有走到一起。错失了同丽达的爱情。(2)保尔也像牛虻一样“接受各种考验时”展现出了“无穷的力量”，请你举一例证明。示例一：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，一度想自杀，但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。示例二：保尔全身瘫痪，双目失明以后，克服重重困难，把文学创作作为新武器继续为共产主义理想而奋斗。二、自主阅读推荐名著5.下列关于名著的表述不正确的一项是()A.奥地利作家乔斯坦贾德的苏菲的世界是一部引人入胜的小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。B.在苏菲的世界中，通常被认为深奥晦涩、枯燥乏味、令人昏昏欲睡的哲学并未摆出一副“高冷”的面孔，而是以平易的面貌示人。【点拨】苏菲的世界的作者乔斯坦贾德是挪威作家。AC.给青年的十二封信的基本理念是希望中学生学会生活，既要发挥“人生来好动”的天性，去发展，去创造，又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。D.名人传分别记叙了德国音乐家贝多芬，意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，俄国作家、思想家列夫托尔斯泰这三位名人苦难和坎坷的一生，表现出他们的精神信仰和永不停息的艺术热情，从而谱写了一首首英雄赞歌。