浙江省七年级上学期科学天天练（PDF版）11.01.pdf

1、 第 1 页（共 6 页）初一科学天天练 11.01 （建议用时 8mins）一选择题（共 1 小题）1豆浆和油条是我国北方居民的传统套餐众所周知，热豆浆在夏天冷却得较慢，而冬天冷却得较快提出一个有科学探究意义并且易于操作的问题（）A液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？B液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？C液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？D液体冷却的速度跟季节有什么关系？二填空题（共 1 小题）2小明看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图 1的方法小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长

2、度有关吗？为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧秤、4 牛的重物和长分别为 0.4m、0.8m、1m 的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为 0.2m测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图 2所示（假设斜面很光滑，不计摩擦）（1）初步比较图 2 中甲、乙、丙及相关条件可知：；（2）全面比较图 2 中甲、乙、丙及相关条件，可知拉力 F 与斜面长度 L 的关系是 三实验探究题（共 3 小题）3探究“水平抛出物体飞行的距离 s 与物体质量 m、抛出新高度 H、抛出时的速度 v 的关系”时，设计并进行了如图甲实验 第 2 页（共 6 页）实验一：质量不同的 A、B 球在斜面同一高度处由静止滑下

3、，下落到不同高度的地面 实验二：质量不同的 A、B 球在斜面不同高度处由静止滑下，下落到同一高度的地面 实验得到表一、表二两组数据：表一 mA=100 克，mB=50 克，h=0.2 米 次数 球 桌面离地高度 H/米 落地点与抛出点水平距离 s/米 1 A 0.5 2 A 1.0 0.74 3 A 1.5 0.90 4 B 0.5 0.53 5 B 1.0 0.74 6 B 1.5 0.91 表二 mA=100 克，mB=50 克，H=1.2 米 次数 球 小球在斜面高度高度 h/米 落地点与抛出点水平距离 s/米 1 A 0.1 0.59 2 A 0.2 0.81 3 A 0.3 0.99

4、 4 B 0.1 0.58 5 B 0.2 0.81 6 B 0.3 1.00（1）如图乙是 A 球从斜面高 h=0.2 米处下落时，测量球落地点与抛出点水平距 第 3 页（共 6 页）离的示意图，该距离是 米（2）实验一，球在斜面的同一高度静止释放，是为了保持小球离开桌面时的 相同（3）根据实验数据，可得出的结论是 4小明和同学打乒乓球时，注意到乒乓球台上的球不小心就会滚到台下，落地点时远时近小明思考：若运动着的小球从桌上滚落后，小球的落地点到桌子的水平距离可能与哪些因素有关呢？他的猜想如下：猜想一：小球的落地点到球台的水平距离 s 可能与小球离开桌面的速度大小有关；猜想二：小球的落地点到球

5、台的水平距离 s 可能与桌子的高度 H 有关 然后，小明选取了钢球并用高度可调的桌子与斜面组成如图所示的装置，并进行了实验，得到了部分数据如表 同一钢球，H=1.2m 次数 小球高度 h/m 落地点到桌子的水平距离 s/m 1 0.1 0.65 2 0.2 0.96 3 0.3 1.16（1）在实验中让钢球从桌上的斜面不同高度由静止滚下，其目的是：（2）分析表中数据你可得到的结论是：5过山车在圆形轨道最高点时不会掉落佳佳认为，这是因为过山车到达该位置时还有一定速度那么，这个速度的大小与哪些因素有关呢？她提出了以下猜想：猜想一：过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车的质量 m 有关；猜想二：过

6、山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车开始下滑的高度 h 有关 她设计了如图所示的装置进行实验，用小球代替过山车从斜面不同高度由静止开 第 4 页（共 6 页）始滚下，并在通过圆形轨道的最高点后，落在足够长的水平轨道上，实验中摩擦可忽略不计 测得的实验数据如下表所示：实验次数 球的质量m/Kg 球开始下滑的高度 h/m 球的水平射程s/m 1 0.1 0.5 0.4 2 0.1 0.8 0.8 3 0.2 0.5 0.4（1）实验中用水平射程的大小来反映小球达到圆形轨道最高点速度的大小，运用了 法（填物理方法名称）（2）分析 两次实验数据可知，过山车到达圆形轨道最高点的速度与过山车的质量 （填

7、“有关”或“无关”）（3）分析 1、2 两次实验数据可推知，过山车到达圆形轨道最高点的速度随过山车在斜面上开始下滑的高度的增大而 （选填“增大”或“减小”）第 5 页（共 6 页）参考答案：一选择题（共 1 小题）1解：冬夏最明显的差异是温度差别大，热豆浆在夏天冷却得较慢，冬天冷却得较快由于时间易于测量，所以直接联想到并且易于操作的问题就是：液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？故选 C 二填空题（共 1 小题）2解：（1）从实验数据可以看出，弹簧测力计的示数随斜面长度的增大而减小（2）从数据中可以看出，高度不变，斜面的长度增大为原来的 2 倍，拉力变为原来的所以高度不变，拉力 F 与

8、斜面的长度成反比 故答案为：（1）拉力随斜面长度的增大而减小；（2）高度不变，拉力 F 与斜面长L 成反比 三实验探究题（共 3 小题）3 解：（1）由图乙可知，分度值为 1dm，则落地点与抛出点距离为 5.3dm=0.53m；（2）球在斜面的同一高度静止释放，则小球在离开桌面时的水平速度是相同的；（3）由表格乙可知，都使用 A 球时，距离的大小与抛出点的水平速度、抛出的高度有关；使用 A 和 B，在抛出点的水平速度、抛出的高度相同时，小球飞行的距离相同，即飞行距离与质量无关 故结论为：水平抛出的物体飞行的距离与抛出点的水平速度和抛出的高度有关，与质量大小无关，水平速度越大，抛出的高度越高，故

9、答案为：（1）0.53；（2）水平速度；（3）水平抛出的物体飞行的距离与抛出点的水平速度和抛出的高度有关，与质量大小无关，水平速度越大，抛出的高度越高 4、解：（1）为了探究小球的落地点到球台的水平距离 s 可能与小球离开桌面的 第 6 页（共 6 页）速度大小有关，需要让钢球从桌上的斜面不同高度由静止滚下，其目的是为了使钢球到达桌面的运动速度不同；（2）分析表中数据，同一钢球，说明小球质量相同，桌子的高度 H=1.2m 也不变，小球在斜面上开始运动的高度 h 越大，小球离开桌面的速度越大，观察数据发现落地点到桌子的水平距离也越大所以结论是同一钢球，在桌子高度一定时，离开桌面的速度越大，钢球的

10、落地点到桌子的水平距离越远 故答案为：（1）使钢球到达桌面的运动速度不同；（2）同一钢球，在桌子高度一定时，离开桌面的速度越大，钢球的落地点到桌子的水平距离越远 5、解：（1）用水平射程的大小来反映小球达到圆形轨道最高点速度的大小是一种转换的思想，故运用了转换法；（2）分析 1、3 两次实验数据可知球开始下滑的高度相同，质量不同，球的水平射程相同，故可得：过山车到达圆形轨道最高点的速度与过山车的质量无关（3）分析 1、2 两次实验数据知，小球的质量相同，球开始下滑的高度不同，球的水平射程不同，质量越大，水平射程越大，即过山车到达圆形轨道最高点的速度越大，故得出过山车到达圆形轨道最高点的速度随过山车在斜面上开始下滑的高度的增大而增大 故答案为：（1）转化；（2）1、3；无关；（3）增大