2022版新教材高中数学 第3章 圆锥曲线与方程 3.1 抛物线的标准方程.提升训练(含解析)苏教版选择性必修第一册.docx
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1、抛物线的标准方程基础过关练题组一抛物线的定义及其应用1.(2021江苏无锡第一中学高二上期中)在平面内,已知一动点M到直线l:x=-2与其到定点P(2,0)的距离相等,则点M的轨迹是()A.抛物线B.双曲线C.椭圆D.直线2.(2021江苏徐州铜山大许中学高二上调研测试)在平面直角坐标系xOy中,直线l过抛物线y2=4x的焦点,交抛物线于A,B两点,且线段AB中点的横坐标为3,则线段AB的长为()A.6B.7C.8D.103.(2021江苏南京人民中学高二上月考)设抛物线y2=12x的焦点为F,点P在此抛物线上且横坐标为5,则PF等于()A.4B.6C.8D.104.(2020江苏泰州中学高二
2、下期初检测)已知抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,准线为l,且l过点(-2,3),M在抛物线C上,若点N(1,2),则MN+MF的最小值为()A.2B.3C.4D.5题组二抛物线的标准方程和准线方程5.(2020江苏淮安高二上期末)准线方程为y=1的抛物线的标准方程为()A.x2=-4yB.y2=-4xC.x2=-2yD.x2=4y6.(2021江苏泰州中学高二上质量检测)若抛物线x2=ay的准线与椭圆x24+y2=1相切,则a=()A.-4或4B.4C.-8或8D.87.(2020江苏南通启东中学高二下期初检测)中国古代的桥梁建筑有不少是世界桥梁史上的创举,充分显示了中国劳动人民的非
3、凡智慧.一个抛物线型拱桥,当水面离拱顶2m时,水面宽8m.若水面下降1m,则水面宽度为()A.26mB.46mC.42mD.12m8.(2020江苏常州溧阳高二上期末)以椭圆x24+y23=1的对称中心为顶点,椭圆的焦点为焦点的抛物线的标准方程为()A.y2=4xB.y2=4x或y2=-4xC.x2=4yD.y2=-4x或x2=4y9.(2021江苏镇江中学高二上期初检测)若双曲线的方程为x23-y22=1,则以双曲线右准线为准线的抛物线的标准方程是()A.y2=1255xB.y2=-1255xC.x2=1255yD.x2=-1255y题组三直线与抛物线的位置关系10.已知直线l:y=x-1与
4、抛物线C:y2=4x相交于A、B两点,则AB=()A.5B.6C.7D.811.已知直线y=kx-k及抛物线y2=2px(p0),则()A.直线与抛物线有一个公共点B.直线与抛物线有两个公共点C.直线与抛物线有一个或两个公共点D.直线与抛物线可能没有公共点12.与直线2x-y+4=0平行的抛物线y=x2的切线方程为()A.2x-y+3=0B.2x-y-3=0C.2x-y+1=0D.2x-y-1=013.(2021江苏南京江浦高级中学高二上检测)过点(0,-3)的直线l与抛物线y2=4x只有一个公共点,则直线l的方程为.14.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线l:y=x-2与抛物线C交于A
5、,B两点.(1)求弦AB的长;(2)求FAB的面积.能力提升练题组一抛物线的定义及其应用 1.(2020湖南长沙长郡中学高二上期中,)已知抛物线C:x2=2py(p0)的焦点为F,抛物线C的准线与y轴交于点A,点M(1,y0)在抛物线C上,MF=5y04,则tanFAM=()A.25B.52C.54D.452.(2020天津耀华中学高二上期末,)设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,准线为l,过焦点的直线分别交抛物线于A,B两点,过A,B作l的垂线,垂足分别为C,D.若AF=3BF,且三角形CDF的面积为3,则p的值为()A.233B.33C.62D.2633.(2021江苏扬州大学附属中学
6、高二上第一次月考,)已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为线段FN的中点,则FN=.4.(2021江苏南京人民中学高二上月考,)已知点A(-2,1),y2=-4x的焦点为F,P是y2=-4x上的点,则使PA+PF取得最小值的点P的坐标是.5.(2021江苏南京江宁东山外国语学校高二月考,)已知点A(0,2),抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,准线为l,线段FA交抛物线于点B,过B作l的垂线,垂足为M.若AMMF,则三角形AFM的面积S=.题组二抛物线的标准方程及其应用 6.(多选)(2021江苏南通海安高二上期中,)设抛物线y2=2px(p0)的
7、焦点为F,点M在y轴上,若线段FM的中点B在抛物线上,且点B到抛物线准线的距离为324,则点M的坐标可能为()A.(0,-1)B.(0,-2)C.(0,2)D.(0,1)7.()设抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F,点M在抛物线C上,MF=5,若以MF为直径的圆过点(0,2),则抛物线C的标准方程为()A.y2=4x或y2=8xB.y2=2x或y2=8xC.y2=4x或y2=16xD.y2=2x或y2=16x8.(2021江苏南通海安高二上期中,)已知点F(1,0),直线l:x=-1,动点P到点F的距离等于它到直线l的距离.(1)试判断点P的轨迹C的形状,并写出其方程;(2)若曲线C与直
8、线m:y=x-1相交于A、B两点,求OAB的面积.题组三抛物线的综合应用 9.(2019黑龙江大庆实验中学高二上期中,)已知y2=x,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,O为坐标原点,若OAOB=12,则AOB面积的最小值为()A.6B.8C.10D.1210.(2020江苏南通高二上第一次教学质量调研,)如图,已知OAP和ABQ均为等边三角形,它们的边长分别为m,n,抛物线y2=2px(p0)恰好经过点P,Q,则mn=.11.()设抛物线y2=2x上两点A,B位于x轴的同侧,且A,B两点的横坐标之积为4,则直线AB经过的定点坐标是.12.(2021江苏泰州中学高二上质量检测,)已知双曲线C
9、的离心率为233,点(23,1)在双曲线上,且抛物线y2=2px(p0)的焦点F与双曲线的一个焦点重合.(1)求双曲线和抛物线的标准方程;(2)过焦点F作一条直线l交抛物线于A,B两点,当直线l的斜率为3时,求线段AB的长度.答案全解全析基础过关练1.A动点M到定点P(2,0)的距离与其到定直线l:x=-2的距离相等,所以点M的轨迹是以点P为焦点,直线l为准线的抛物线,故选A.2.C设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=6,由题意知,p=2,则AB=x1+p2+x2+p2=x1+x2+p=6+2=8.故选C.3.C因为抛物线方程为y2=12x,所以p=6,由抛物线的定义可得PF=
10、xP+p2=5+62=8.故选C.4.B由题可得l:x=-2.由抛物线的定义可知MF=xM+2,所以MN+MF=MN+xM+2xN+2=1+2=3.故选B.5.A因为准线方程为y=1,所以设抛物线方程为x2=-2py(p0),所以p2=1,所以p=2,所以抛物线的标准方程为x2=-4y.故选A.6.A易知抛物线x2=ay的准线方程为y=-a4,因为抛物线x2=ay的准线与椭圆x24+y2=1相切,所以-a4=1,所以a=4,故选A.7.答案B信息提取(1)抛物线型拱桥;(2)水面离拱顶2m时,水面宽8m.数学建模本题以中国古代的桥梁建筑为背景构建抛物线模型,以拱桥顶点为原点建立平面直角坐标系,
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