2023年新教材高考政治 微专题专练27（含解析）.docx

1、专练27探索认识的奥秘一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12022上海市高三调研(二者的区别)人民日报载文指出，要想把在实践活动中获得的感性认识上升到理性认识，进而把理性认识化为实践的计划、方案和工作思路，就必须自觉地遵循唯物辩证法。感性认识和理性认识的区别是()感性认识是对事物的现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识感性认识来自于客观事物，理性认识来自于人脑感性认识包含错误成分，理性认识则是正确可靠的感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段ABCD22022上海高三月考对感性认识与理性认识的关系，表述正确的是()A理性认识依赖于感性认识B感性认识

2、是理性认识的目的C理性认识是感性认识的前提和基础D感性认识必然上升到理性认识32022山东省高三模拟凝结了10万余名建设者汗水与心血的北京大兴国际机场正式投入运营。北京大兴国际机场代表了中国最新的基建水平，高铁下穿航站楼、无感过关、强大的单体隔震能力、化雪融雪设计、横向跑道抵御季风这些年来中国建筑行业的整体提升，取得巨大成就。这表明()实践是一种直接现实性的活动实践活动中意识起主导作用实践活动的水平取决于对客观事物的认识程度人们的实践活动具有社会历史性ABCD42022浙江省高三联考近日，依靠4米口径新型望远镜，中国科研团队在宇宙星系观测领域取得了新进展发现了最遥远的原初星系团，这一成果也将运

3、用于社会生产与生活领域。材料表明()实践活动是获得正确认识的唯一途径认识的目的在于回归实践，为实践所用认识产生于实践的需要，实践推动认识日益完备的认识工具推动认识的发展ABCD52022四川省攀枝花市高三调研教科书上说：“水(H2O)是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的透明液体”。而在现实生活中，无论是饮用水，还是海水，因为含有盐离子成分而使其具有了淡淡的蓝色。此外，因为二氧化碳的存在而让水有了清凉和略甜的味道。这表明()真理有自己的适用条件和范围真理是主观与客观具体的历史的统一任何真理都包含有谬误的成分实践是检验真理正确与否的唯一标准ABCD62022江苏省扬州市高三调研

4、下图漫画越是没人支持，越要看重自己给我们的哲学启示是()A真理是客观的，真理面前人人平等B真理和谬误相比较、相斗争而存在C发挥主观能动性是获得成功的前提D最大多数人的利益是最要紧的因素72022浙江省杭州市高三模拟“真理1谬误，谬误1真理”该公式形象地说明()真理是具体的有条件的真理和谬误往往相伴而行真理包含谬误的成分真理和谬误没有严格界限ABCD82022重庆市高三诊断1978年5月10日，中央党校主办的理论动态发表实践是检验真理的唯一标准；文章发表后，围绕文章的争论最终发展成为一场全国范围的关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论超越了一般哲学问题的争论，是党在思想上、理论上最根本的拨乱反正，

5、为具有历史转折意义的党的十一届三中全会的召开准备了思想条件。下列关于真理的理解正确的是()真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴，真理是对客观事物及其规律的正确反映真理的基本属性是客观性，是指真理的内容和形式都不以人的意志为转移真理是唯一的表明对确定对象的认识有且只有一个是正确的真理与谬误相互依存，真理总是在战胜谬误过程中超越自己实现发展ABCD92022重庆高三诊断三星堆遗址距今有3000至5000年历史。“十三五”期间，国家持续支持三星堆遗址的考古调查、发掘，考古工作者充分运用现代科技手段，建设考古发掘舱等操作系统，2019年11月至2020年5月新发现6座器物坑，现已出土金面具残片、青铜神

6、树等重要文物500余件，刷新了学界对三星堆遗址和古蜀文明的认知。三星堆遗址的新发现表明()通过“思维的眼睛”，人类可以逐步解开社会历史之谜人们认识发展是一个不断用新认识代替已有认识的过程意识具有能动作用，推动着人们的认识不断地向前发展认识对象、认识主体和实践无限发展导致认识的无限性ABCD102022湖南省高三调研从中原粮仓到东北黑土地，再到江南鱼米之乡，新农机、新技术扎根田间，希望的田野发生着深刻变革：从“人扛牛拉”到“机器耕种”，从“靠经验”到“靠数据”，“汗水农业”朝着“智慧农业”加速转变。各地加强农业与科技融合，推动我国农业科技进步贡献率超过60%。这表明()人类认识的发展从根本上依赖

7、于实践提供的认识工具的进步人的意识具有主动创造性，能创造出自然界没有的客观事物人们应该把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程ABCD二、非选择题112022辽宁省沈阳市高三质检阅读材料，完成下列要求。2021年6月17日，中国航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘神舟十二号载人飞船前往空间站，顺利进驻天和核心舱，这标志着中国人首次进入自己的空间站，是中国载人航天工程的又一个里程碑，这背后是全国100多个研究院所、3000多个协作单位和数十万工作人员近几十年的团结协作和辛勤付出。2003年，我国神舟五号载人飞船发射升空，杨利伟成为我国第一位进入太

8、空的航天员。在发射过程中，火箭和飞船产生了共振，震得杨利伟的五脏六腑都要碎了，在痛苦的极点，他以为自己要牺牲了。杨利伟安全返回后，工作人员分析这种情况，认为飞船共振主要来自火箭的振动，通过改进技术工艺，最终解决了问题。2005年，执行神舟六号飞行任务的聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动。”中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统，推进我国航天事业不断向前发展。2021年，聂海胜执行神舟十二号飞行任务，在火箭和飞船发射升空后，他在返回舱中情不自禁地说：“感觉真好！”目前三名航天员已按计划开展空间站各项工作。结合材料，运用认识论的知识，分析我国载人航天工程不断取得新成就

9、的原因。专练27探索认识的奥秘1D选项是感性认识与理性认识的区别，符合题意。感性认识和理性认识都来自于客观事物，理性认识来自于人脑的说法错误，错误。感性认识和理性认识都包含错误成分，理性认识并非都是正确可靠的，错误。2AA说法正确，感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖感性认识，没有感性认识的积累，理性认识就是无源之水，无本之木。B说法错误，实践是认识的目的，所以感性认识不是理性认识的目的。C说法错误，感性认识是理性认识的基础，该选项颠倒了二者的关系。D说法错误，感性认识上升到理性认识需要一定的条件，并不是所有的感性认识都能上升为理性认识。3B这些年来中国建筑行业整体提升，取得巨大成就，表明实

10、践是一种直接现实性的活动，具有社会历史性，在不同的历史发展阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平各不相同，符合题意。实践活动具有主观能动性，但实践决定认识，意识在实践过程中并不起主导作用，错误。客观事物的认识程度取决于实践活动的水平，颠倒了二者的关系，错误。4C实践是认识的唯一来源，但认识的途径不唯一，错误。“这一成果也将运用于社会生产与生活领域”说明认识的目的在于回归实践，为实践所用，正确切题。材料未涉及认识的来源问题，也就未体现认识产生于实践的需要，排除。依靠4米口径新型望远镜，中国科研团队在宇宙星系观测领域取得了新进展发现了最遥远的原初星系团，这说明日益完备的认识工具推动认识的发展，正

11、确切题。5A关于水的颜色，教科书和现实中有差别，说明真理有自己的适用条件和范围，真理是主观与客观具体的历史的统一，故正确。真理标志着主观同客观相符合的哲学范畴，真理与谬误有严格的界限，二者不能混淆，故错误。材料强调的是真理是具体的有条件的，故不符合题意。6A漫画越是没人支持，越要看重自己给我们的哲学启示是真理是客观的，真理面前人人平等，A符合题意。漫画强调真理的客观性，未涉及真理和谬误的关系，B不合题意。尊重客观规律，按规律办事是获得成功的前提，C错误。“最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素”与漫画主旨相反，D不符合题意。7B真理是具体的有条件的，任何真理都有自己的适用条件和范围，如果

12、超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。“真理1谬误，谬误一1真理”，该等式形象地说明真理是具体的有条件的，真理和谬误在一定条件下可以相互转化，真理和谬误往往相伴而行，符合题意。真理和谬误往往相伴而行，但真理和谬误有严格界限，不能说真理包含着谬误的成分，错误。8D真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴，说法错误。真理的基本属性是客观性，真理的内容是客观的不以人的意志为转移，但形式是主观的可因人而异，说法错误。真理是唯一的表明对确定对象的认识有且只有一个是正确的，真理与谬误相互依存，真理总是在战胜谬误过程中超越自己实现发展，符合题意。9B考古工作者充分运用现代科技手段，建设考古发掘舱等操作系统，新发

13、现6座器物坑，说明通过“思维的眼睛”，人类能够逐步解开社会历史之谜，正确。认识的发展是一个辩证的否定的过程，不是用新认识代替已有认识的过程，错误。实践推动着人们的认识不断地向前发展，错误。科技手段的运用，三星堆考古有了新的重大发现，刷新了学界对三星堆遗址和古蜀文明的认知，说明认识对象、认识主体和实践是不断发展着的，认识具有无限性，正确。10D认识的发展从根本上依赖于实践的发展，而不是认识工具的进步，错误。人能够通过实践创造出自然界没有的客观事物，错误。新农机、新技术扎根田间，汗水农业朝着智慧农业加速转变，体现了人们坚持一切从实际出发，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来，符合题意。从人

14、扛牛拉到机器耕种，从靠经验到靠数据，人们逐步加深了对农业与科技的关系的认识，说明人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程，符合题意。11答案：实践具有能动性、社会历史性。我国航天事业成就的取得离不开广大科研工作者们近几十年的团结协作和辛勤付出。实践是认识的基础，是认识的来源、动力和目的，是检验认识的真理性的唯一标准。我国载人航天方案、技术都是从载人航天科学实验中积累、总结、探索出来的，并在航天科学实验中不断检验技术、发现问题，进而加以改进完善。追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性和上升性，我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。我国航天人不断地超越自身，把我国载

15、人航天事业推向一个又一个高峰。解析：第一步：审设问(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度)本题需要调用认识论的有关知识，分析我国载人航天工程不断取得新成就的原因。第二步：审材料(通过标点符号、段落等，提取材料有效信息)有效信息：中国载人航天工程背后是全国100多个研究院所、3000多个协作单位和数十万工作人员近几十年的团结协作和辛勤付出可联系实践的特性；有效信息：通过改进技术工艺，最终解决了飞船共振的问题可联系实践与认识的关系；有效信息：中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统，推进我国航天事业不断向前发展可联系认识的特性。第三步：整合信息，组织答案得分点：实践具有能动性、社会历史性。我国航天事业取得成就离不开科研工作者的努力；得分点：实践是认识的基础，是认识的来源、动力和目的，是检验认识的真理性的唯一标准。我国载人航天方案、技术都是从载人航天科学实验中积累、总结、探索出来的；得分点：追求真理是一个过程，认识具有反复性、无限性和上升性。中国航天人不断解决问题、完善相关的航天系统，推进我国航天事业不断向前发展。