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类型2023年高考数学一轮复习 点点练24 不等式的性质及一元二次不等式(含解析)理.docx

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    2023年高考数学一轮复习 点点练24 不等式的性质及一元二次不等式含解析理 2023 年高 数学 一轮 复习 点点 24 不等式 性质 一元 二次 解析
    资源描述:

    1、第七单元不等式考情分析本单元在全国卷中的分值为1015分,一般有两种呈现形式:一是以选择题、填空题的形式呈现,有针对性地考查不等式的解法及性质、简单的线性规划等知识;二是把不等式作为解决问题的工具,广泛地渗透到函数、数列、解析几何等的解答题中一般小题比较简单,大题中主要考查考生综合应用不等式的意识点点练24不等式的性质及一元二次不等式一基础小题练透篇1.2021湖北武汉市高三三模已知集合AxR|x22x0,BxR|1x4,则AB()Ax|0x4Bx|0x4Cx|1x2Dx|2x422022江苏省滨海月考下列命题为真命题的是()A若ab0,则B若ab0,则ac2bc2C若cab0,则D若abc0

    2、,则32022云南省峨山彝族自治县模拟对于任意实数x,不等式(a2)x22(a2)x40恒成立,则实数a的取值范围为()Aa|a2Ba|a2Ca|2a2Da|2a242022山东淄博模拟若存在x0R,使ax2x0a0,则实数a的取值范围是()Aa1Ba1C1a1D10的解集为x|2xb0且ab1,则下列不等式成立的是()Aalog2(ab)Blog2(ab)aCalog2(ab)Dlog2(ab)a72022江苏南通模拟关于x的不等式x2ax20在区间1,4上有实数解,则实数a的取值范围是_82022海南海口二中月考在R上定义运算:xyx(1y),若不等式(xa)(xa)1对任意的xR恒成立,

    3、则实数a的取值范围是_二能力小题提升篇1.2022北京市第八十中学高三考前练习已知非零实数a,b满足ab,则下列不等式中一定成立的是()AlnaCa2b2Da3(3x5)的解集为()A(4,)B(1,4)C(4,)D(,1)(4,)42022浙江杭州模拟不等式x2axb0(a,bR)的解集为x|x1xx2,若|x1|x2|2,则()A|a2b|2B|a2b|2C|a|1D|b|152022黑龙江齐齐哈尔月考已知关于x的不等式ax2(a1)xa13x在区间2,3上恒成立,则实数a的取值范围为_62022浙江杭州重点中学月考函数f(x)x2bxc(b,cR).若f(x)0的解集为x|2x3,则bc

    4、_;若f(x)0的两根x1,x2满足0x12x23,则bc的取值范围是_三高考小题重现篇1.2019全国卷已知alog20.2,b20.2,c0.20.3,则()AabcBacbCcabDbca22019天津卷设xR,则“x25x0”是“|x1|0的解集是()A(1,1)B(,1)(1,)C(0,1)D(,0)(1,)42019江苏卷函数y的定义域是_.52019天津卷设xR,使不等式3x2x20成立的x的取值范围为_四经典大题强化篇1.求不等式ax2(a1)x10的解集2已知f(x)ax2(a1)x1(aR).(1)若f(x)0的解集为,求关于x的不等式0的解集;(2)解关于x的不等式f(x

    5、)0.点点练24不等式的性质及一元二次不等式一基础小题练透篇1答案:B解析:因为AxR|x22x0xR|0x2,BxR|1x4,所以ABx|0x42答案:D解析:对于A选项,当a2,b1时,不等式不成立,故是假命题;对于B选项,当c0时,不满足,故为假命题;对于C选项,当c3,a2,b1时,不满足,故为假命题对于D选项,由于abc0,所以0,即,故为真命题3答案:D解析:当a20,即a2时,40,恒成立,符合题意;当a20时,由题意知,解得2a2,2a2.4答案:A解析:“存在x0R,使ax2x0a0”的否定为“对任意xR,都有ax22xa0”,下面先求对任意xR,都有ax22xa0恒成立时a

    6、的范围当a0时,该不等式可化为2x0,即x0,显然不合题意;当a0时,有解得a1.综上得a的范围为1,),所以存在x0R,使ax2x0a0的解集为x|2x1,ab0且ab1,a1,0b1,log221,又2aaab,alog2(ab),log2(ab)a.优解ab0且ab1,不妨取a2,b,则,log2(ab)log2,a4,log2(ab)a.7答案:(,1)解析:关于x的不等式x2ax20在区间1,4上有实数解,等价于a,x1,4.设f(x)x,其中x1,4,易知函数f(x)在x1,4上单调递减,当x1时,函数f(x)取得最大值f(1)1,所以实数a的取值范围是(,1).8答案:解析:根据

    7、题意,(xa)(xa)0,不等式对任意的xR恒成立的条件是14a24a40,即4a24a30,解得a,所以实数a的取值范围是.二能力小题提升篇1答案:D解析:对A,当ab0时,不等式无意义,故A错误;对B,当a0b时,故B错误;对C,当abb2,故C错误;对D,当ab时,a3b3成立,故D正确2答案:B解析:1,0ba1,指数函数yax在R上单调递减,abaa,即NM,又幂函数yxa在(0,)上单调递增,aaba,即MP,NMP.3答案:A解析:由题意及幂函数的单调性知解得x4.4答案:D解析:不等式x2axb0(a,bR)的解集为x|x1xx2,则x1,x2是方程x2axb0的两个实数根,x

    8、1x2b,又|x1|x2|2,不妨令a1,b0,则x10,x21,满足|x1|x2|2,但|a2b|12,B选项错误;令a0,b1,则x11,x21,满足|x1|x2|2,但|a|01,C选项错误;|b|x1x2|1,D选项正确5答案:(,6)解析:由ax2(a1)xa13x可得a(x2x1)0,a.又x2,3,.令g(x)x1,则g(x)在2,3上单调递增,g(x)max31,6,a6.6答案:1(3,1)解析:(1)由f(x)0的解集为x|2x3可得f(x)0的两根分别为2,3,故f(x)(x2)(x3)x25x6.又f(x)x2bxc,所以b5,c6.故bc1.(2)因为f(x)0的两根

    9、x1,x2满足0x12x23,故即以b为横坐标,c为纵坐标建立平面直角坐标系,作出不等式组表示的平面区域,如图阴影部分所示,交点坐标分别为(2,0),(3,0),(5,6).令zbc,则cbz,平移直线cbz,当直线经过点(5,6)时,在y轴上的截距取得最大值,即ab取得最大值,此时bc1,且取不到同理,当直线经过(3,0)时,bc取得最小值,此时bc3,且取不到所以bc的取值范围是(3,1).三高考小题重现篇1答案:B解析:alog20.21,c0.20.3(0,1),acb.2答案:B解析:由x25x0可得0x5.由|x1|1可得0x2.由于区间(0,2)是(0,5)的真子集,故“x25x

    10、0”是“|x1|0的解集即2xx1的解集,在同一平面直角坐标系中画出函数y2x,yx1的图象(图略),结合图象易得2xx1的解集为(,0)(1,).4答案:1,7解析:要使函数有意义,则76xx20,解得1x7,则函数的定义域是1,7.5答案:解析:3x2x20(x1)(3x2)0,所以1x.四经典大题强化篇1解析:若a0,原不等式等价于x11.若a0,解得x1.若a0,原不等式等价于(x1)0.当a1时,1,(x1)1时,1,解(x1)0得x1;当0a1,解(x1)0得1x.综上所述:当a1;当0a1时,解集为.2解析:(1)由题意得,解得a2.故原不等式等价于0.即解得:x0时,原不等式可化为(x1)0,解集为(,1.当a1,即a1时,解集为;当1,即a1时,解集为1;当1,即1a0时,解集为.综上所述:当a0时,解集为(,1;a0时,解集为(,1;1a0时,解集为;a1时,解集为1;a1时,解集为.

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