2023新教材高考生物二轮专题复习 整合训练(十五)发酵工程.docx
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1、整合训练(十五)发酵工程全员必做题1.2022常州市高三期末学业水平监测已知固体培养基会因碳酸钙的存在而呈乳白色,且乳酸能分解培养基中碳酸钙。某同学用新鲜的泡菜滤液为材料进行了分离纯化乳酸菌的实验,下列叙述错误的是()A分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用是鉴别乳酸菌B分离纯化所用的培养基加入锥形瓶后一般还要进行灭菌处理C分离纯化乳酸菌时,需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释D分离纯化乳酸菌时,应挑选出不具有透明圈的菌落作为候选菌22022江苏省海安市高三学业质量监测牙刷在使用后残留大量的细菌,科研人员比较了2.5%的碳酸氢钠和沸水消毒牙刷的效果,实验结果如图所示,相关叙述正确的是()A培养基
2、分装于培养皿中后灭菌,可降低培养基污染的概率B涂布用的菌浓度应控制在30300个/mLC将接种后的培养基倒置于25 恒温培养箱中培养24 hD建议定期使用2.5%碳酸氢钠溶液对牙刷进行消毒32022山东省济南市高三一模(不定项选择)双层平板法是一种利用底层和上层均为牛肉膏蛋白胨培养基对噬菌体进行检测的常用方法。具体操作如下:先在无菌培养皿中倒入琼脂含量是2%的培养基凝固成底层平板后,将琼脂含量是1%的培养基融化并冷却至4548,然后加入宿主细菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液,充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板。培养一段时间后,在上层平板上看见由于噬菌体侵染周围细菌而使宿主细胞裂解死亡形成的
3、空斑即噬菌斑。通常一个噬菌斑来自原液中的一个噬菌体。根据噬菌斑的数目计算原液中噬菌体的数量,如图所示。下列叙述正确的是()A牛肉膏蛋白胨培养基可作为选择培养基选择出噬菌体的宿主细胞B加入混合液后,使用灭菌后的涂布器将混合液均匀地涂布在培养基表面C上层培养基中琼脂浓度较低,因此形成的噬菌斑较大,更有利于计数D双层平板法获得的噬菌斑不易发生上下重叠现象42022山东省日照市高三一模为研究甲、乙、丙、丁四种酵母菌酿制菠萝酒的效果,研究人员进行了有关实验,结果如图所示。下列叙述错误的是()A接种前,可以用干热灭菌法对菠萝汁进行灭菌B利用四种酵母菌酿制菠萝酒,效果最差的是丙C67d,丁组酒精度不再上升可
4、能是菠萝汁中的葡萄糖耗尽所致D利用菠萝果酒制作菠萝果醋,发酵过程中要始终保持有氧状态52022山东省烟台市、德州市高三一模 下列关于果酒、果醋制作过程的叙述,正确的是()A家庭制作果酒、果醋通常不是纯种发酵,无需对材料和用具消毒B果酒制作过程中为防止杂菌污染,只能拧松发酵瓶盖而不能打开瓶盖C果酒制成后只需要将装置移至温度略高的环境中就能酿成果醋D变酸的果酒液面上的菌膜是乳酸菌大量繁殖形成的62022广东省华师附中省实广雅、深中高三四校联考扩展青霉是腐烂苹果中常见的微生物之一,其次级代谢产物棒曲霉素(Pat)是一种具有致突变作用的毒素。为研究腐烂苹果中Pat的分布,研究人员进行了如图所示的实验,
5、其中“病健交界处”为腐烂部位(病斑)与未腐烂部位的交界处。(1)活化扩展青霉菌种使用的培养基成分如表所示,其中NaNO3的作用有_。接种至苹果前用该培养基培养的目的是_。蔗糖NaNO3MgSO4KClFeSO4KH2PO4蒸馏水30g2g0.5g0.5g0.01g1g1 000 mL(2)取10 mL活化的菌液加入90 mL无菌水进行梯度稀释,取0.1 mL稀释液涂布于培养基上。104倍稀释对应的三个平板菌落数量分别为32、40和36,每毫升菌液中扩展青霉的数量为_个,实验结果统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,其原因是_。(3)研究人员测定病斑直径为1、2、3 cm的苹果中号部位的Pat 含
6、量,结果如图。由图可知实验结论为_。去除腐烂部位后的苹果是否建议食用?请结合图中信息分析_。72022广东省佛山市高三一模我国大力推行垃圾分类处理。厨余垃圾在生活垃圾中占比达到甚至超过一半,具有高含水率、高有机质(淀粉、油脂和蛋白质等)和高盐分的“三高”属性。如图为中小型厨余垃圾处理设备的工作原理示意图。据图分析并回答下列问题:(1)碳氮比(C/N)过高或者过低都不利于微生物发酵。某厨余垃圾中蛋白质占比较大,为了提高发酵效率,可以在上料时加入一定量的_(面粉/豆粕)。该设备的控制系统需要感应_等理化条件的变化,以保证微生物良好发酵环境。(2)相比原本存在于厨余垃圾中的微生物,该设备中投放的混合
7、菌种具有耐高温和_的特性,能合成和分泌更多的_,从而能更好地适应设备中的环境,更快降解厨余垃圾。(3)研究表明,米曲霉、解脂假丝酵母、绿色木霉等菌种对厨余垃圾中不同成分的分解各有优势。餐厅食堂和农贸市场产生的厨余垃圾成分有较大差异,可通过调整_,使设备都能达到较理想的降解效果。现不少家庭也尝试利用简易发酵桶处理厨余垃圾,若不考虑升温和菌种投放措施,可通过_的做法提高降解效果。(4)厨余垃圾经该设备处理后的残渣可_,以实现就地资源化利用。除此优点外,使用该设备处理比直接填埋厨余垃圾_。重点选做题8.2022江苏省海安市高三学业质量监测利用石榴制作果醋的大致流程为:先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌。
8、发酵6天后,再接入活化的醋酸杆菌发酵5天。相关叙述正确的是()A前6天用斐林试剂检测发酵液中还原糖含量变化,砖红色沉淀逐日增多B前6天发酵产生的乙醇既是醋酸发酵的底物,又可以抑制杂菌繁殖C发酵后5天,用重铬酸钾测定醋酸含量变化,溶液灰绿色逐日加深D发酵后5天与发酵前6天相比,控制的通气情况不同但温度相同92022江苏省常州市高三期末学业水平监测下图为利用玉米秸秆制备绿色能源乙醇的工艺流程图,相关叙述错误的是()A对玉米秸秆进行预处理的酶也可从腐木上的霉菌中提取B图中培养产酶微生物的培养基中的碳源一般为葡萄糖C在糖液发酵过程中,发酵装置一般应严格密封处理D发酵产生的酒精可与酸性重铬酸钾溶液反应变
9、成灰绿色102022广东省广州市高三一模B(不定项选择)野生型大肠杆菌菌株能在基本培养基上生长,氨基酸营养缺陷型菌株由于发生基因突变而无法合成某种氨基酸,只能在完全培养基上生长。下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图,数字代表培养基,A、B、C表示操作步骤。下列有关说法正确的是()A.为完全培养基,为基本培养基BA操作的目的是提高该突变菌株的浓度CB操作可用涂布器蘸取菌液均匀的涂布在表面D经C过程原位影印及培养后,可从培养基中挑取D菌落进行纯化培养112022广东省佛山市顺德区高中教学质量检测维生素C既是人与动物必需的营养成分,并有抗氧化作用而广泛应用于食品工业。中国科技工作者发明的维
10、生素C“二步发酵法”生产工艺是世界首创:第一步发酵用醋酸杆菌为菌种,第二步发酵用氧化葡萄糖酸杆菌(“小菌”)和假单胞杆菌(“大菌”)混合菌种。下图为二步发酵法的生产流程,请回答有关问题:(1)为纯化和保存菌种,将一步发酵液抽样稀释用_法接种在含有碳酸钙粉的培养基上,以_(填下列选项代号)为最佳指标,分离保存菌种。A菌落直径大小B溶钙圈大小C溶钙圈直径与菌落直径比值(2)对一步发酵培养液检测发现几乎没有杂菌存在,请推测可能的原因是_。(3)二步发酵过程中大小菌的菌种数比例会影响产酸率,种液接入发酵罐前需对种液中的大小菌计数。计数所用的培养基除含有与发酵液相同的成分外,还需添加_,根据菌落的_对培
11、养液中的大小菌分别计数。现某检测员将种液稀释接种了3个平板,统计假单孢杆菌的菌落数分别是30、100 和200,取平均值110。该结果可信度低,原因是_。(4)若要尝试固定化混合菌进行二步发酵来生产古龙酸,你认为固定化混合菌操作时要注意哪些方面?_(至少提出两点)。122022广东省惠州市高三调研考试以下是从土壤中分离获得的具有类胡萝卜素生产潜力的一株红酵母菌菌株的过程。回答下列问题:(1)菌种的筛选、纯化与鉴别。将土壤样液采用_接种在添加了琼脂的培养基上形成单菌落,利于分离纯化,再通过观察菌落的_(答两点)等进行初步鉴别。(2)菌种培养基的优化。葡萄糖浓度的优化。科研人员用不同浓度的葡萄糖培
12、养,测定菌体质量和类胡萝卜素产量,数据如下表:从培养基成分来看,葡萄糖的作用是_。由上表得出,葡萄糖质量浓度为30 g/L时类胡萝卜素产量最高,葡萄糖质量浓度在高于30 g/L时,随着质量浓度的增加类胡萝卜素产量呈现下降的趋势。可能的原因是_。硫酸铵质量浓度的优化。用同样的方法对不同的硫酸铵质量浓度进行了研究。硫酸铵的作用是_。得到的结果类似上面,即随硫酸铵质量浓度的增加类胡萝卜素产量先增后减。为了得到最优化的培养基成分配方,你认为应该:_(写出简单的实验思路即可)。(3)工厂化发酵生产产物类胡萝卜素。为了得到大量的类胡萝卜素,将(2)中的优化配方制成_(填“固体”或“液体”)培养基,以便进行
13、工厂化发酵生产。132022广东省汕头市高三期末中国是食醋酿造大国,有几千年的酿醋历史。但目前中国常用的醋酸菌菌株AS1.41产酸能力、酒精耐受性均有待提高。科研人员拟从醋醅中筛选高产酸、高耐酒精的醋酸菌,过程如图1所示。图1(1)醋酸菌是一种_细菌,因此制醋时要适时通过充气口为发酵装置充气。陈醋在生产中往往先进行酒精发酵,原因是_。(2)从物理性质看,富集培养所用的培养基属于_培养基。配制分离培养基时,除琼脂和营养物质外,还需要添加2%的碳酸钙和_,以便观察醋酸与碳酸钙反应后菌落周围形成的透明圈。(3)取保藏的三个菌株分别接种于发酵培养液(含5%酒精)中,30 培养5 d后测产酸量,筛选出高
14、产酸的醋酸菌J2菌株。将J2与AS1.41分别接种到含不同浓度酒精的培养液中,30 培养24 h后,采用_法测定活菌数量,结果如图2。据图可以得出的结论有_。(4)筛选出J2菌株后,其高产酸特性的遗传是否稳定还需检测。具体操作是_,观察并比较产生的透明圈大小。若实验结果为_,说明其高产酸特性能稳定遗传。整合训练(十五)1解析:在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有:中和乳酸菌代谢过程中产生的乳酸和利于乳酸菌的鉴别和分离,A正确;微生物培养时,为避免杂菌污染,分离纯化所用的培养基加入锥形瓶后一般还要进行灭菌处理,B正确;分离纯化乳酸菌时,需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释,这样做的目的是使聚
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