2023版新教材高三地理一轮复习 第二部分 人文地理 第十二章 环境与发展 第33讲 环境问题与可持续发展学生用书.docx
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1、第33讲环境问题与可持续发展课程标准运用资料,归纳人类面临的主要环境问题,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。核心素养解读知识体系导学1.人地协调观:说明可持续发展的主要途径。2.综合思维:分析环境问题产生的原因。3.区域认知:比较环境问题的差异性及原因。4.地理实践力:可持续发展的社会调查;参与可持续发展的实践活动。积 累 必备知识基础落实赢得良好开端一、人类面临的主要环境问题1.人类社会与环境的关系(1)获取:人类通过生产活动从自然界获取所需的资源,并把资源转化成。(2)排放:人类生产活动和消费活动产生的,被排放到环境中。2.环境问题产生的原因产生原因类型人类向环境的索取超过环
2、境能力枯竭破坏人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的能力环境【思考】说明人类社会与环境相关模式图中箭头所代表的含义。3.环境问题的表现(1)主要环境问题资源枯竭森林减少、资源危机、矿产资源短缺等生态破坏水土流失、土地荒漠化、生物减少等环境污染大气、水体、土壤和固体等污染(3)全球性环境问题表现:酸雨、破坏、全球变暖,以及土地、水体污染、生物多样性锐减等。发展特点【连线】将主要环境问题与对应的环境现象连线。二、走向人地协调可持续发展1.可持续发展(1)概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其能力的发展。(2)可持续发展的内涵(3)可持续发展的原则原则内容要求案例公平性原则同代人之间、代
3、际之间、人类与其他生物种群之间、之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存,各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代“只有一个地球关心与共享”“世界万物,生命之网”持续性原则地球的是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内人类应做到合理利用一切自然资源,保持合理的人口规模,处理好经济发展与的关系“没有破坏的发展”共同性原则各国共同参与发展经济和保护环境,地区决策和行动应该有助于实现全球解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性“各国人民联合起来创造更加美好的
4、世界”【思考】“绿水青山就是金山银山”的认识反映了可持续发展哪些方面的内涵?2.走可持续发展道路(1)消除贫困:发展特色产业、教育扶贫、加强建设、转移就业、易地搬迁等。(2)发展绿色经济(3)提倡可持续消费主要途径:公众的支持和。遵循原则:减量、使用、回收、再生。提 升 关键能力能力突破掌握解题技法关键能力一归纳人类面临的主要环境问题典 题 精 研典例12020浙江1月卷阅读材料,回答下题。材料一下图为世界某区域略图。材料二甲地有全世界最大的露天铜矿,该矿易采易选,冶炼铜需要大量的水。甲地经百年开采,形成了长4 300 米、宽3 000米、深700米的巨型深坑,横亘在沙漠中,如同地球上一块巨型
5、伤疤。现甲地所在国重视环境保护监管,建立了有效的环境影响评价体系。简析甲地铜矿开采和冶炼引发的主要环境问题。(4分)图解思路答案感悟核心素养区域认知图示为世界某区域略图,甲地是全世界最大的露天铜矿,体现了区域认知综合思维结合甲地的位置及铜矿资源开发从加剧水资源短缺、造成水污染和大气污染、破坏生态环境等方面进行综合分析知 能 升 华1.环境问题的产生2.环境问题的表现及成因当前,人类社会面临的主要环境问题依据环境问题的性质,可分为以下四类:(1)环境污染问题表现原因典型事例或分布区大气污染、水体污染、土壤污染工业“三废”的任意排放,化肥、农药的大量使用洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河的污染、部分农业
6、区的“有毒农作物”固体废弃物污染(垃圾污染)生产和生活中的大量垃圾堆放太原矿区的煤矸石噪声污染交通运输、工业生产等许多城市噪声超标放射性污染放射性物质泄漏日本福岛核电站核泄漏海洋污染各类污染物排入海洋渤海湾大赤潮、日本九州岛水俣湾汞污染、海上石油泄漏(2)由环境污染演化而来的问题表现原因典型事例或分布区全球变暖自然:气候的变化;人为:燃烧矿物燃料排放温室气体,乱砍滥伐森林全球臭氧层破坏自然:太阳活动;人为:大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞(尤其是南极上空)酸雨自然:地形造成酸性气体不易扩散;人为:燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体世界:西欧、北美、日本;
7、中国:江南地区(3)生态破坏问题表现原因典型事例或分布区森林的环境调节功能下降滥伐森林巴西热带雨林遭破坏水土流失、土地荒漠化加剧自然植被遭破坏非洲的荒漠化趋势与沙尘暴土壤盐碱化不合理的灌溉等鲁西北平原的次生盐碱化、内陆干旱区原生盐碱化生物多样性减少生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等过度捕猎华南虎、藏羚羊,湿地破坏等(4)自然资源枯竭问题表现原因典型事例或分布区水资源短缺水质污染,工农业生产用水量大及径流减少华北平原的春旱、南方缺水土地资源短缺城市建设用地增加等耕地减少、草场退化等能源短缺利用效率低、浪费严重我国东部地区电力供应紧张【思维拓展】环境问题的分布特征环境问题的分布特征是全球性和局域性
8、,如下图所示:题 组 精 练2022河南省新乡二中月考仰韶文化是黄河中游地区新石器时代的彩陶文化,距今约5 000年至7 000年,以黄河中游地区为中心,北至河套及长城沿线,南至鄂西北地区山前地带的河岸台地之上,仰韶时期处于原始农业阶段,出土文物中除了石斧、石铲等石器外,还有弓箭箭头、骨刺鱼钩、鱼叉等。下图示意我国古文化遗址和亚热带北界的变迁。据此完成12题。1.仰韶时期人类聚落主要分布在山前地带的河岸台地之上的原因是()A台地地势高,气候凉爽B台地靠近河流,便于航运C台地地势高,便于防卫D台地土壤肥沃,便于耕种2.仰韶时期人类与自然环境的关系为()A人类改造自然能力强B人类活动受环境影响较大
9、C人类谋求与自然协调D人类对环境的污染程度陡增“地球生态超载日”是指到一年中一个特定日期为止,人类对自然资源的消耗已超过地球在这一年可以产出的资源总量。下图为“部分年份地球生态超载日变化图”。读图,完成34题。3.“地球生态超载日”的变化说明()A技术发展,资源利用种类增多B经济下滑,资源供给数量不足C人口增加,资源消耗速度加快D气候变暖,资源更新周期变短4.应对“地球生态超载日”变化的主要措施是()A增加地球资源产出B加大资源开采力度C提高资源利用效率D调整人口合理容量关键能力二说明可持续发展的主要途径及其缘由典 题 精 研典例22019全国卷我国人口众多,生活垃圾产生量巨大,迫切需要对垃圾
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