分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型2023版新教材高考物理一轮复习 第十二章 电磁感应 实验十七 探究影响感应电流方向的因素学生用书.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:764207
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:8.51MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2023版新教材高考物理一轮复习 第十二章 电磁感应 实验十七 探究影响感应电流方向的因素学生用书 2023 新教材 高考 物理 一轮 复习 第十二 实验 十七 探究 影响 感应电流 方向 因素 学生
    资源描述:

    1、实验十七探究影响感应电流方向的因素【必备知识自主排查】一、实验目的探究影响感应电流方向的因素二、实验思路只要改变穿过闭合回路的磁通量,就可以使闭合回路产生感应电流,感应电流的有无通过连接在回路中的电流表的指针是否偏转来判定本实验应注意探究改变穿过闭合回路磁通量的多种方式方案一向线圈中插拔磁铁,如图甲所示方案二模仿法拉第的实验,如图乙所示三、探究过程实验一:探究条形磁铁插入或拔出线圈时感应电流的方向1确定电流表指针偏转方向与电流方向及电流表红、黑接线柱的关系:(1)按图连接电路(2)调节滑动变阻器,使接入电路的电阻最大(3)迅速闭合开关,发现电流表指针偏转后立即断开开关(4)记录电流方向与电流表

    2、的指针偏转方向和电流表红、黑接线柱接线情况,找出它们之间的关系2观察并记录磁场方向,磁通量变化情况与感应电流方向的关系:(1)按图连接电路,明确螺线管的绕线方向(2)按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向下插入线圈和N极(S极)向下时抽出线圈的实验(3)观察并记录磁场方向、电流方向,磁通量大小变化情况,并将结果填入表格表格一:实验现象相对运动情况原磁场方向_向下_向上的变化情况增加减小减小增加线圈中感应电流的方向自下而上_自上而下感应电流的磁场方向(线圈中)_向下_向下感应电流的磁场方向与原磁场方向的关系_相同_相反3.现象分析实验现象说明:(1)当线圈中磁通量增加时,感应电流的磁场方向跟磁

    3、铁的磁场方向相反(2)当线圈中磁通量减少时,感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同实验二:探究导体切割磁感线时感应电流的方向1用与实验一相同的方法判断电流方向与电流表指针偏转方向的关系2按图连接电路3沿不同方向运动导体棒观察并记录磁场方向、导体棒运动方向和电流方向,将结果记录在设计的表格中磁场方向导体棒运动方向电流方向_向下_四、实验结论感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化五、注意事项(1)确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时,要用试触法并注意减小电流强度,防止电流过大或通电时间过长损坏电流表(2)电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计(3)实验前设计好表

    4、格,并明确线圈的绕线方向(4)按照控制变量的思想进行实验(5)进行一种操作后,等电流计指针回零后再进行下一步操作【关键能力分层突破】考点一教材原型实验例1 如图所示是“研究电磁感应现象”的实验装置:(1)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将A线圈迅速插入B线圈中,电流计指针将_(选填“向左”“向右”或“不”)偏转;(2)连好电路后,并将A线圈插入B线圈中后,若要使灵敏电流计的指针向左偏转,可采取的操作是_;A插入铁芯 B拔出A线圈C变阻器的滑片向左滑动 D断开开关S瞬间(3)G为指针零刻度在中央的灵敏电流表,连接在直流电路中时的偏转情况如图(1)所示,即电流从电

    5、流表G的左接线柱进时,指针也从中央向左偏今把它与一线圈串联进行电磁感应实验,则图(2)中的条形磁铁的运动方向是向_(选填“上”或“下”);图(4)中的条形磁铁下端为_(选填“N”或“S”)极【跟进训练】1.如图所示是探究电磁感应现象的装置(1)闭合开关,让导体AB沿水平方向左右运动观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针_(选填“偏转”或“不偏转”)(2)利用此装置,探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如表:实验序号磁场方向导体切割磁感线方向灵敏电流计指针偏转方向向下向右向左向上向右向右向下向左向右向上向左向

    6、左在上述四次实验中,比较_两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;比较_两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变(3)在探究中还发现,导体AB水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大,说明感应电流的大小与_有关2在探究电磁感应现象的实验中:(1)首先要确定电流表指针偏转方向与电流方向间的关系,实验中所用电流表量程为100 A,电源电动势为1.5 V,待选的保护电阻有三种R120 k,R21 k,R3100 ,应选用_的电阻(2)已测得电流表指针向右偏时,电流是由正接线柱流入由于某种原

    7、因,螺线管线圈绕线标识已没有了,通过实验查找绕线方向如图甲所示,当磁铁N极插入线圈时,电流表指针向左偏,则线圈的绕线方向是图乙所示的_图(填“左”或“右”)(3)若将条形磁铁S极放在下端,从螺线管中拔出,这时电流表的指针应向_偏(填“左”或“右”)(4)若将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流表及开关,按图连接在开关闭合,线圈A放在线圈B中的情况下,某同学发现当他将滑动变阻器的滑片P向左加速滑动时,电流表指针向右偏转由此可以推断,线圈A中铁芯向上拔出,能引起电流表指针向_偏转(填“左”或“右”)考点二拓展创新型实验例2 在研究电磁感应的实验中,实验装置如图所示线圈C与灵敏电流表构成

    8、闭合电路电源、开关、带有铁芯的线圈A、滑动变阻器构成另一个独立电路表格中的第三行已经列出了实验操作以及与此操作对应的电流表的表针偏转方向,请以此为参考,把表格填写完整实验操作电流表的表针偏向1.闭合开关S瞬间表针向_摆动2.在开关S闭合的情况下,滑动变阻器的触头向右滑动时表针向右摆动3.在开关S闭合的情况下,线圈A远离线圈C时表针向_摆动4.在开关S闭合的情况下,将线圈A中的铁芯抽出时表针向_摆动【跟进训练】3.小明学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置(1)为了探究电磁感应现象,小明应选用_装置进行实验(2)小明选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作,其中不能使电流表指

    9、针发生偏转的是_(填序号)让导线ab在磁场中斜向上运动让导线ab在磁场中沿水平方向左右运动让导线ab沿竖直方向上下运动(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向右运动,你采取的措施是_;(4)甲、乙两图的原理分别用于制造_和_(均选填“电动机”或“发电机”)实验十七探究影响感应电流方向的因素必备知识自主排查三、实验一:2向下向上自上而下自下而上向上向上相反相同实验二:3向上向下向上关键能力分层突破例1解析:(1)已知闭合开关瞬间,A线圈中的磁通量增加,产生的感应电流使灵敏电流计的指针向右偏转,可知磁通量增加时,灵敏电流计的指针向右偏转;当开关闭合后,将A

    10、线圈迅速插入B线圈中时,B线圈中的磁通量增加,所以产生的感应电流也应使灵敏电流计的指针向右偏转(2)要使灵敏电流计的指针向左偏转,根据楞次定律知,磁通量应减小插入铁芯时,B线圈中的磁通量增加,A错误;拔出A线圈时,B线圈中的磁通量减小,B正确;变阻器的滑片向左滑动时,电流增大,B线圈中的磁通量增大,C错误;断开开关S瞬间,电流减小,B线圈中的磁通量减小,D正确(3)图(2)中指针向左偏,可以知道感应电流的方向是顺时针(俯视),感应电流的磁场方向向下,条形磁铁的磁场方向向上,由楞次定律可知,磁通量增加,条形磁铁向下插入图(4)中可以知道指针向右偏,则感应电流的方向逆时针(俯视),由安培定则可知,

    11、感应电流的磁场方向向上,条形磁铁向上拔出,即磁通量减小,由楞次定律可知,条形磁铁的磁场方向应该向上,所以条形磁铁上端为N极,下端为S极答案:(1)向右(2)BD(3)下S1解析:(1)导体沿竖直方向运动,运动方向与磁场平行,故不切割磁感线,不会产生感应电流,指针不发生偏转(2)比较实验和(或和)可知:在导体切割磁感线运动方向一定时,改变磁场方向,感应电流的方向发生改变;比较实验和(或和)可知:在导体切割磁感线运动方向(或导体运动方向)和磁场方向同时改变,感应电流的方向不变(3)导体AB水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的

    12、指针偏转角度较大,这说明电路中的电流变大,所以可以看出感应电流的大小与导体的运动快慢有关答案:(1)不偏转(2)和(或和)和(或和)(3)导体的运动快慢2解析:(1)由闭合电路欧姆定律,有:REIg1.5100106 15103 ,R1R,不会使电流表超过量程,达到保护的作用,因此应选20 k的电阻(2)已测得电流表指针向右偏时,电流是由正接线柱流入,当磁铁N极插入螺线管时,根据楞次定律,感应电流的磁场阻碍磁通量的增加,螺线管上端应为N极,下端为S极,又电流表指针向左偏,可知电流方向是由电流表正接线柱流出至螺线管上端接线柱,由安培定则可判断螺线管的绕线方向如题图乙中左图所示(3)若将条形磁铁S

    13、极在下端,从螺线管中拔出时,感应电流磁场为阻碍磁通量的减少,螺线管上端应为N极,下端为S极,由螺线管的绕线方向可以判定电流是从电流表的负接线柱流入,故指针向左偏(4)由题意可知当P向左加速滑动时,线圈A中的电流应越来越小,则其磁场减弱,此时线圈B中产生的电流使指针向右偏转,由此可知,当B中的磁通量减小时,电流表指针右偏;当将线圈A中铁芯向上拔出的过程中,穿过线圈B的磁通量减小,电流表指针向右偏转答案:(1)20 k(2)左(3)左(4)右例2解析:由操作2可知,在开关S闭合的情况下,滑动变阻器的触头向右滑动时,电阻变大,电流减小,此时磁通量减小,表针向右摆动;则1.闭合开关S瞬间,磁通量增加,

    14、则表针向左摆动;3.在开关S闭合的情况下,线圈A远离线圈C时,磁通量减小,则表针向右摆动;4.在开关S闭合的情况下,将线圈A中的铁芯抽出时,磁通量减小,则表针向右摆动答案:左右右3解析:(1)电磁感应现象是研究磁生电的现象,甲图是研究导体棒切割磁感线产生感应电流,乙图是研究电流的磁效应,故选甲图(2)对甲图,要产生感应电流,导体棒需切割磁感线让导线ab在磁场中斜向上运动以及让导线ab在磁场中沿水平方向左右运动,都切割了磁感线,都能产生感应电流,都能使电流表指针发生偏转;让导线ab沿竖直方向上下运动,导体棒没有切割磁感线,故不会产生感应电流,不能使电流表指针发生偏转,故选.(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,是由于直导线ab受到安培力作用,若要使导线ab向右运动,只需要改变电流的方向或磁场的方向即可,可以采取的措施如下:将磁铁N、S极对调(或将连接电源两极的导线对调)(4)甲图是导体棒切割磁感线产生感应电动势,是发电机的原理;乙图是通电导体棒在磁场中受安培力作用发生运动,是电动机的原理答案:(1)甲(2)(3)将磁铁N、S极对调(或将连接电源两极的导线对调)(4)发电机电动机

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2023版新教材高考物理一轮复习 第十二章 电磁感应 实验十七 探究影响感应电流方向的因素学生用书.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-764207.html
    相关资源 更多
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【全优】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【全优】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【中心小学】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【中心小学】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【word】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【word】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【b卷】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【b卷】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷【a卷】.docx人教版三年级下册数学期末测试卷【a卷】.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷word版.docx人教版三年级下册数学期末测试卷word版.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷word.docx人教版三年级下册数学期末测试卷word.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷a4版打印.docx人教版三年级下册数学期末测试卷a4版打印.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷a4版.docx人教版三年级下册数学期末测试卷a4版.docx
  • 人教版三年级下册数学期末测试卷1套.docx人教版三年级下册数学期末测试卷1套.docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(黄金题型).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(黄金题型).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(预热题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(预热题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(达标题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(达标题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(轻巧夺冠).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(轻巧夺冠).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(能力提升).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(能力提升).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(考试直接用).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(考试直接用).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(考点梳理).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(考点梳理).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(考点提分).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(考点提分).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(综合题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(综合题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(综合卷).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(综合卷).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(精选题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(精选题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(精练).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(精练).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(突破训练).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(突破训练).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(研优卷).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(研优卷).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(真题汇编).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(真题汇编).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(模拟题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(模拟题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(有一套).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(有一套).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(易错题).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(易错题).docx
  • 人教版三年级下册数学期中测试卷(巩固).docx人教版三年级下册数学期中测试卷(巩固).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1