5.1根本政治制度（教案）-2022-2023学年道德与法治八年级下册配套课件 教案（2022最新版本）.docx

1、人教部编版道法八年级下册根本政治制度教学设计课题名根本政治制度教材分析本课教学内容选自统编道德与法治八年级下册第五课我国基本制度第一框根本政治制度。主要内容包括两目，一是人民代表大会制度是我国的根本政治制度。这一目主要围绕人民代表大会制度是我国的根本政治制度和人大代表的职权和义务展开。二是坚持和完善人民代表大会制度。这一目主要围绕坚持人民代表大会制度的原因和坚持和完善人民代表大会制度的要求展开。核心素养目标政治认同：通过学习，全面理解我国政权的组织形式，认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度。坚持制度自信。道德修养：在日常生活中，为坚持和完善人民代表大会制度提出自己的意见和建议，增强法治意识

2、，培养法治思维。责任意识：自觉拥护人民代表大会制度，与人大代表保持密切联系，采取多种方式参与政治生活。教学重点人民代表大会制度是我国的根本政治制度教学难点坚持和完善人民代表大会制度教学准备教师准备：制作相关课件，设计问题与活动,准备图片素材视频。学生准备：课前自主学习，课下搜集资料教学过程教师：今天，我们开始第三单元人民当家作主的学习。第三单元的课程结构由第五课我国的政治和经济制度，即中国特色社会主义制度体系，第六课我国国家机构，即国家机关体系，两个课题组成。一、新课导入：观看视频：人民代表大会制度教师导语：我国是一个地域辽阔、人口众多的多民族的大国，十四亿人口不可能直接在一起讨论决定国家大事

3、，那么基于这样的国情，我国人民是如何行使国家权力的呢？这就是刚才视频中看到的人民代表大会制度。这是我国的根本政治制度。今天我们就来了解人民代表大会制度。【设计意图：通过观看视频,能够引起学生共鸣，营造学习气氛、激发学习兴趣，引出课题】二、自主学习：学生阅读教材6266页的内容，思考下列问题并在书上勾画1.人民代表大会制度的地位和基本内容？2.人大代表的职权？3.人大代表的义务？4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？5.怎样坚持和完善人民代表大会制度？【设计意图：让学生预习本节课所学内容,培养学生自主学习能力，初步掌握本课重难点,并为后续教学作准备】三、新知讲解：第一目 人民代表大会制度是我国

4、的根本政治制度。教师问：每年3月，我们国家政治生活中最重要的一件事是什么？“两会”是指哪两会？学生答：每年3月我国会召开“两会”，这是国家政治生活中的一件大事。“两会”是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。（ 课件展示 ）教师过渡：我国宪法规定，国家一切权力属于人民，人民是国家和社会的主人，但是我国有十四亿多的主人，是否所有主人都能管理国家事务呢？人民该怎样行使当家作主的权力呢？【探究一】课件展示：组织关系图思考：从图表中，你能用语言总结出人民代表大会制度的地位和内容分别是什么？地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。知识点1人民代表大会制度的基本内容 P63国家的一切权力属于人民。

5、人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人大监督。实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。过渡:“各级人民代表大会”分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，两者有什么区别呢？我们一起来看看吧教师补充：地方各级人民代表大会包括省、市、区、乡、镇四级。其中，县乡以下的人大代表通过直接选举方式进行，县乡以上的人大代表通过间接选举方式进行。【设计意图：注意让学生明白公民不是直接管理国家事务的】过渡：接下来，请同学们通过分辨“易错

6、易混概念”，梳理知识知识点拨：分清几个概念易混知识区分：（1）人民：国家的主人（2）人大代表：国家权力机关组成人员（3）人民代表大会：国家权力机关，包括地方和全国人大 （4）全国人民代表大会：最高国家权力机关（5）人民代表大会制度：我国的根本政治制度过渡：在国家政策制定过程中，人民代表大会（人大）代表离我们每个人最近，也发挥了重要的桥梁作用。接下来，我们一起走近人大代表。通过活学活用，看看以下案例体现的是人大代表的哪一职权？【探究二】人大代表的职权材料一：2022年3月5日李克强总理作政府工作报告。会议期间，来自全国各地2790名全国人大代表听取和审议了政府工作报告。材料二：十三届全国人大五次

7、会议上，来自全国各地2790名全国人大代表表决通过了“关于2021年国民经济和社会发展计划执行情况”与“2022年国民经济和社会发展计划”的决议，批准2022年国民经济和社会发展计划。材料三：近期全国人大代表、四川大学华西医院教授、博士生导师甘华田提出建议：希望能够尽快推进九年制义务教育体制改革，缩短学制、取消中考、普及高中，并实行小学到高中的十年制基础义务教育！材料四：质询案指人民代表或人民代表大会常务委员会组成人员在人民代表大会或常务委员会会议期间对国家行政机关、审判机关、检察机关提出质问并要求答复的一种书面文件。质询案的提出和答复必须按法律要求和法定程序进行。思考：这些材料体现了人大代表

8、在行使什么职权？学生：案例1：审议权；案例2：表决权；案例3:提案权；案例4：质询权。教师：同学们根据关键词检索知识，回答正确知识点2.人大代表的职权？审议各项议案和报告（审议权）表决各项决定（表决权）提出议案和质询案（提案权和质询权）过渡：根据权利和义务的关系，思考：人大代表除了享有这些职权，还有哪些义务呢？假如你被选为光荣的人大代表，怎样才能不负人民重托？知识点3.人大代表的义务？与人民群众保持密切联系，听取反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，受人民监督。【设计意图：复习权利与义务的关系，学习人大代表的权利和义务】教师：老师给我们的同学们补充一些“方法与技能”，找到我们身

9、边的人大代表。（出示课件）过渡：那么，我们应该怎样发挥人民代表大会制度的优势呢？一起来学习第二小目。第二目 坚持和完善人民代表大会制度【探究三】课件展示图片教师：通过表格，看变化，析优势。请同学思考：首先，十三届全国人大代表构成有什么变化？其次，对发挥人民代表大会制度的优越性有何意义?学生：人民代表大会制度不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。教师：更多关注一线工人、农民，还有专业技术人员、妇女的利益，具有广泛的群众基础，极大地提高了人民的积极性、主动性和创造性。正如习近平总书记说的：有基层一线

10、的同志当大人代表,是我国人民代表大会制度的政治优势。追问：你觉得人民代表大会制度是不是一个好的制度？为什么？请联系生活实际，说说你的看法。学生：大部分会说好，因为有利于保障人民当家作主，以及我们在这个制度下取得了很多经济、文化、社会发展的成就;也会有个别说、不是完美的制度。因为有的代表选出来就忘了初心，不联系群众。只为自己谋利益，还会贪污腐败教师总结：没有完美的制度，人民代表大会制度是适合我国国情的制度得出意义。知识点4人民代表大会制度的优越性：人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力；人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实

11、现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。教师：这个制度在运行中出现了一些问题，比如忘了初心、人民选举不是真的选举等问题，有问题要完善。同学们都看到了，在疫情期间，党领导我们的国家为人民群众生命健康作出的不懈努力。还有，我们的国家领导人通过参加各代表团会议，密切联系、关心群众等等，也是人民代表大会制度的意义所在。教师：接下来，同学们通过完成“探究与分享”，思考并回答问题。结合民法总则和民法典的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度？【探究四】展示资料：民法典的制定学生思考并回答：结合民法总则的制定，说说应怎样坚持和完善人民

12、代表大会制度。提示：坚持党的领导、坚持依法治国、坚持人民当家做主、坚持民主集中制。教师总结：知识点5.怎样坚持和完善人民代表大会制度？必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。必须保证和发展人民当家作主。支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。必须全国推进依法治国。通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。必须坚持民主集中制。人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 （ 记忆口诀：“四个必须”）因此，我

13、们要坚持走社会主义道路，坚持制度自信！【设计意图：借助多媒体引导学生通过了解民法典诞生的过程，感悟我国人民代表大会制度的正确性，从而结合相关文本材料，得知如何坚持和完善人代会制度。】四、课堂小结：通过这节课的学习，我们了解了我国的根本政治制度-人民代表大会制度，我们知道了，作为国家的主人，人民是如何行使当家作主的权力的，这就是人民代表大会制度的内容。人大代表在其中扮演了重要的角色。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度安排，需要长期的坚持和不断的完善。我们要坚定制度自信，增强主人翁意识，多关注时事政治、尤其是每年的“两会”，深入理解国家大政方针和政策，学以致用。课

14、后作业1（2022年湖北省鄂州）2022年3月5日，十三届全国人大五次会议在北京开幕，大会听取和审议了李克强总理作的政府工作报告，听取了关于地方组织法修正案、关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定草案的说明等。这体现了( A )A人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径B中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度C民族区域自治制度是一项独具中国特色的基本政治制度D基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础2.（2022年陕西B卷）2021年10月13日至14日，中央人大工作会议在北京召开。习近平总书记强调，60多年来，人民代表大会制

15、度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，提供了重要制度保障。这表明，人民代表大会制度是( B )符合中国国情和实际的好制度群众自我管理、自我监督的好制度肝胆相照、荣辱与共的好制度保障实现中华民族伟大复兴的好制度A B C D3.习近平总书记在中央人大工作会议上指出，人民代表大会制度是我们党领导人民在人类政治制度史上的伟大创造。我们要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善人民代表大会制度。坚持和完善人民代表大会制度必须( D )坚持基本经济制度毫不动摇坚持中国共产党的领导、全面推进依法治国完善收入分配制度坚持民主集中制、保证和发展人民当家作主ABCD板书设计根 人民代表大会制度是 基本内容本 我国根本政治制度 人大代表的职权政 人大代表的义务治制 坚持和完善人民 符合国家、人民利益的好制度度 大会制度 怎样坚持和完善人民代表大会制度教学反思本框题内容学习政治制度相关内容，学生认识到我国人民当家作主的地位是真实的，有保障的。从学生熟悉的生活入手，让学生能感觉到人民代表大会的优越性，从而拥护这一制度。在本课的准备过程中，注重视频资源的应用，让学生通过感官上的认识,便于理解本课内容。