5.3二氧化碳的性质和制法基础过关--2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）上册.docx

1、第五章燃料5.3二氧化碳的性质和制法同步练习基础过关九年级化学上册（科粤版2012）练习一、单选题，共10小题1空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是A液氮可用作制冷剂B氧气可用作火箭发射的燃料C氦气可用来填充小彩灯D二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质2有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机”这首诗所赞美的气体是A二氧化碳B一氧化碳C氧气D甲烷3下列物质中，既有可燃性又有还原性的气体是A氧气B氢气C木炭D二氧化碳4下列描述属于二氧化碳化学性质的是A通常二氧化碳是无色气体B降温加压可使二氧化碳

2、液化C工业上二氧化碳可用于碳酸饮料D二氧化碳能和许多物质发生反应5下列关于二氧化碳的叙述错误的是A环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体B是造成全球气候变暖的主要气体C在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长D能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低6下列关于 CO2性质的信息，正确的是可以助燃 能使澄清石灰水变浑浊 液态二氧化碳为淡蓝色 可供绿色植物进行光合作用A B C D 7下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨能导电可作电极D干冰升华吸热用于人工降雨8关于二氧化碳，下列说法不正确的是A二氧

3、化碳能溶于水，可制碳酸饮料B干冰升华吸热，可用它进行人工降雨C二氧化碳能与人体血红蛋白结合而使人中毒D当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会产生温室效应9下列关于二氧化碳的说法正确的是二氧化碳可用于制汽水将二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液会变红二氧化碳有毒，不能供给呼吸二氧化碳气体可作制冷剂干冰用于人工降雨二氧化碳既可以用排水集气法收集，又可以用向上排空气法收集ABCD10下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是A对物质变化的认识B对物质鉴别的认识水的蒸发属于物理变化灯泡发光属于化学变化区分氧气和二氧化碳：燃着的木条区分高锰酸钾和氯酸钾：观察颜色C对微观粒子的认识D对实验室知识的认识原子

4、中一定有质子、中子和电子保持氮气化学性质最小粒子是氮气分子为节约资源，实验剩余药品要放回原瓶酒精灯着火，应用湿抹布盖灭AABBCCDD二、非选择题，共4小题11物质的用途与其性质密切相关。（1）金刚石可用来裁玻璃，说明金刚石_。（2）焦炭可用于治炼金属，是因为焦炭具有_。（3）一氧化碳是煤气的主要成分，是因为一氧化碳具有_。（4）重要的档案材料一般用碳素墨水书写，是因为碳_。（5）二氧化碳能用于灭火，是因为二氧化碳具有_、_的性质。12补充图中空缺_；_。13写出下列反应的文字表达式或符号表达式，并按要求填写相关的空格：（1）加热碱式碳酸铜：_，该反应的基本反应类型为_；（2）常温下无绿色植物

5、时，二氧化碳和水的反应_；（3）细铁丝在氧气中燃烧：_，该反应的基本反应类型为_。集气瓶底要留少量水或细砂，目的是_；铁丝要绕成螺旋状，目的_；铁丝的末端要系上火柴梗，目的是_；做该实验时，未能观察到铁丝燃烧的现象，可能原因是_（写一点即可）。（4）小妮同学对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是她将不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成表：物质含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星剧烈燃烧，火星四射通过以上实验，说明铁丝燃烧时是否出现火星与_有关。14构建知识结构图是

6、学习的一种重要方法。如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）。请按下列要求填空：（1）物质a（天然气）是一种化石燃料，天然气的主要成分是_(填化学式）。（2）物质b（石灰石）的主要成分是碳酸钙，把二氧化 碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸钙，则该反应的化学反应方程式为_；（3）二氧化碳通过光合作用生成物质c（C6H12O6），该物质中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_。（4）将CO2通入含紫色石蕊试液的水中，观察到紫色石蕊试液变成_色，说明生成了酸性的物质d。参考答案1B【详解】A、液氮在汽化时能够吸收大量的热，可作制冷剂，故A正确；B、氧气有助燃性，可作助燃剂

7、，但是氧气不能燃烧，氧气不能用作火箭发射的燃料，故B不正确；C、氦气通电发出粉红色的光，可用来填充小彩灯，故C正确；D、植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，故D正确。故选B。2A【详解】固态的二氧化碳（即干冰）可用来制造舞台云雾；干冰升华时会吸收环境中的燃料，使环境温度降低；一般情况下，CO2气体不可燃，也不助燃，因此可用它来灭火；CO2气体还是植物光合作用必不可少的原料，大气中没有了CO2也就没有充足的O2，也就不可能有动植物生存，故而给大地带来勃勃生机的气体是二氧化碳。故选：A。3B【详解】A、氧气只有助燃性，没有可燃性和还原

8、性，错误；B、氢气具有可燃性，也具有还原性，正确；C、木炭为固体，错误；D、二氧化碳没有可燃性，错误。故选B。4D【详解】A.通常状态下，二氧化碳是无色气体，不需要通过化学变化表现出来的，属于二氧化碳的物理性质，选项A不符合题意；B.降温加压可使二氧化碳液化，不需要通过化学变化表现出来的，属于二氧化碳的物理性质，选项B不符合题意；C.工业上二氧化碳可用于碳酸饮料，这是二氧化碳的用途，选项C不符合题意；D.二氧化碳能和许多物质发生反应，需要通过化学变化表现出来的，属于二氧化碳的化学性质；选项D符合题意；故选：D5D【详解】A、二氧化碳虽然会形成温室效应，但它不是空气的污染物，所以在空气质量报告中

9、不包括它，说法正确；B、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，它的影响最大，范围最广，说法正确；C、二氧化碳参与植物的光合作用，因此在温室大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长，提高产量，说法正确；D、二氧化碳是人体代谢的一种产物，它无毒，不会降低血红蛋白运输氧气的能力，说法错误。故选：D。6A【详解】二氧化碳的化学性质：不可燃，不助燃，不符合题意； 二氧化碳能与石灰水反应，生成白色的沉淀碳酸钙，所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，属于二氧化碳的化学性质，符合题意； 液态二氧化碳是无色的，不是淡蓝色，不符合题意； 二氧化碳是气体肥料，可供绿色植物进行光合作用，符合题意；故选：A7A【详解】A、氧气的密度比

10、空气略大，是物理性质，氧气用于急救病人，是利用其可用于呼吸的性质，是化学性质，性质与用途没有直接关系，选项符合题意；B、稀有气体的性质稳定，一般不与其它物质发生化学反应，可作保护气，性质与用途有直接关系，选项不符合题意；C、石墨能导电，可作电极，性质与用途有直接关系，选项不符合题意；D、干冰升华吸热，使空气中的水蒸气冷凝成液态的水，可用于人工降雨，性质与用途有直接关系，选项不符合题意。故选A。8C【详解】A、二氧化碳能溶于水，且与水反生反应生成碳酸，可制碳酸饮料，选项A正确；B、干冰升华吸热，可用它进行人工降雨，选项B正确；C、一氧化碳具有毒性，能与人体血红蛋白结合而使人中毒，不是二氧化碳，选

11、项C错误；D、二氧化碳是温室气体，当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会产生温室效应，选项D正确。故选：C。9A【详解】二氧化碳可用于制汽水，正确。将二氧化碳通入紫色石蕊试液生成碳酸，紫色石蕊试液会变红，正确。二氧化碳没有毒，错误。二氧化碳气体不可作制冷剂，错误。干冰用于人工降雨，正确。二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集。二氧化碳能溶于水，但其溶于水的速度远小于逸出速度，可用排水法收集。正确。正确故选：A。10B【详解】A、水的蒸发，没有新物质生成，属于物理变化；灯泡发光，没有新物质生成，属于物理变化，选项A错误；B、区分氧气和二氧化碳：燃着的木条，氧气能使燃着的木条烧得更旺；二氧化碳使

12、燃着的木条熄灭，可区分；区分高锰酸钾和氯酸钾，观察颜色，高锰酸钾是紫黑色，氯酸钾是白色固体，选项B正确；C、原子中不一定有中子，如氢原子中不含中子，选项C错误；D、为节约资源，实验剩余药品不能放回原瓶，防止污染药品；选项D错误；故选：B。11（1）硬度大（2）还原性（3）可燃性（4）常温下化学性质稳定（5） 不可燃不助燃 密度大于空气 【分析】（1）金刚石是天然存在的最硬的物质，金刚石用来裁玻璃利用了金刚石硬度大的性质，故填：硬度大。（2）焦炭的主要成分是碳单质，碳单质具有还原性，常用于冶炼金属，故填：还原性。（3）一氧化碳在空气中可以燃烧生成二氧化碳，故填：可燃性。（4）墨水中含有碳单质，碳

13、单质在常温下化学性质稳定，不易发生化学反应，故填：常温下化学性质稳定。（5）二氧化碳的密度比空气大，同时二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，易覆盖在可燃物上方隔绝空气从而达到灭火的目的，故填：密度比空气大、不可燃不助燃。12氧气 二氧化碳 【详解】人、动植物呼吸作用、含碳物质的燃烧，是与氧气反应生成二氧化碳的过程，二氧化碳作为反应物参与植物的光合作用生成氧气。【点睛】13（1） 碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳或 分解反应 （2）二氧化碳+水 碳酸或（3） 铁+氧气四氧化三铁或 化合反应 防止高温的熔化物溅落下来炸裂瓶底 增大受热面积、增大铁丝与氧气的接触面积 引燃铁丝 氧气浓度不够高（或铁丝表面有

14、铁锈、未等火柴梗快要燃尽时就伸入集气瓶中，合理即可） （4）铁丝中含碳量的多少【分析】（1）碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、二氧化碳和水，该反应的文字表达式为：，符号表达式为： ；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；（2）常温下无绿色植物时，二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应的文字表达式为：，符号表达式为： ；（3）细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：，符号表达式为： ；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；铁在氧气中燃烧，放出大量的热，集气瓶底部要留少量水或细砂，目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；铁丝要绕成螺旋状，目的是：增大铁丝的受热面积，增大铁与氧气的接触面

15、积；铁丝的末端要系上火柴梗，目的是引燃铁丝；做该实验时，未能观察到铁丝燃烧的现象，可能原因是铁丝表面有一层铁锈或氧气不纯等；（4）由表中数据可知，铁丝燃烧时是否出现火星与铁丝中含碳量的多少有关。14（1）CH4（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O（3）6:1:8（4）红【分析】（1）天然气主要成分是甲烷，故填：CH4。（2）二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水，故填：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。（3）（C6H12O6），该物质中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是（126）：（112）：（166）=6：1：8，故填：6：1：8。（4）二氧化碳和水生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，故填：红。