8.4 机械能守恒定律-2022-2023学年高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列(人教版2019必修第二册).docx
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1、8.4:机械能守恒定律一:知识精讲归纳考点一:动能和势能的转化1动能与重力势能间的转化只有重力做功时,若重力做正功,则重力势能转化为动能,若重力做负功,则动能转化为重力势能,转化过程中,动能与重力势能之和保持不变2动能与弹性势能间的转化被压缩的弹簧把物体弹出去,射箭时绷紧的弦把箭弹出去,这些过程都是弹力做正功,弹性势能转化为动能考点二机械能动能、重力势能和弹性势能统称为机械能,在重力或弹力做功时,不同形式的机械能可以发生相互转化考点三:机械能守恒定律1、在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变2守恒定律表达式(1)Ek2Ek1Ep1Ep2,即Ek增Ep减(
2、2)Ek2Ep2Ek1Ep1.(3)E2E1.技巧归纳:机械能守恒条件物体系统内只有重力或弹力做功1对机械能守恒条件的理解(1)从能量转化的角度看,只有系统内动能和势能相互转化,无其他形式能量之间(如内能)的转化(2)从系统做功的角度看,只有重力和系统内的弹力做功,具体表现在:只受重力作用,例如:所有做抛体运动的物体(不计空气阻力时)机械能守恒系统内只有重力和弹力作用,如图甲、乙、丙所示甲乙丙图甲中,小球在摆动过程中线的拉力不做功,如不计空气阻力,只有重力做功,小球的机械能守恒图乙中,A、B间,B与地面间摩擦不计,A自B上端自由下滑的过程中,只有重力和A、B间的弹力做功,A、B组成的系统机械能
3、守恒但对B来说,A对B的弹力做功,这个力对B来说是外力,B的机械能不守恒图丙中,不计空气阻力,球在摆动过程中,只有重力和弹簧与球间的弹力做功,球与弹簧组成的系统机械能守恒但对球来说,机械能不守恒技巧归纳:判断机械能守恒的方法(1)做功分析法(常用于单个物体) 机械能守恒(2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)技巧归纳:机械能守恒定律和动能定理的比较 两大 规律比较内容机械能守恒定律动能定理表达式E1E2EkEpEAEBWEk应用范围只有重力或弹力做功时无条件限制物理意义其他力(重力、弹力以外)所做的功是机械能变化的量度合外力对物体做的功是动能变化的量度关注角度守恒的条件和始末状态机械能的形
4、式及大小动能的变化及改变动能的方式(合外力做功情况)二:考点题型归纳题型一:机械能的概念和计算1(2023春浙江宁波高一余姚中学校)如图所示,质量为m的小球从距桌面,高处的A点由静止释放,自由下落到地面上的B点,桌面离地高为。选择桌面为参考平面,则小球()A在A点时的重力势能为B在A点时的机械能为C在B点时的重力势能为D在B点时的机械能为2(2022春内蒙古阿拉善盟高一阿拉善盟第一中学期末)图示是奥运会比赛项目撑竿跳高,运动员在竿的作用下加速上升的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)()A运动员的机械能一直增大B运动员的机械能可能不变C运动员的机械能先增大后减小D运动员的机械能可能减小3(
5、2023春山东高一校联考阶段练习)如图所示,在地面上以速度抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面上。若以海平面为参考平面,且不计空气阻力,则下列说法正确的是()A物体在海平面上的动能为B重力对物体做的功为C物体在海平面上的机械能为D物体落到海平面时的重力势能为题型二:机械能守恒定律的条件4(2023春山东济南高一山东师范大学附中校考阶段练习)关于机械能守恒,下列说法中正确的是()A做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒B吊车将物体向上匀减速吊起时,物体机械能不守恒C合外力对物体所做的功等于零时,物体机械能一定守恒D只有重力对物体做功时,物体机械能可能不守恒5(2022高一课时练习)
6、如图所示,一半径为R、质量为M的光滑圆弧槽D,放在光滑的水平面上,有一质量为m的小球由A点静止释放,在球沿圆弧下滑到B点的过程中,下述说法正确的是()A小球的机械能守恒B小球和槽组成的系统机械能守恒C小球、槽和地球组成的系统机械能守恒D小球、槽和地球组成的系统机械能不守恒6(2022全国高一专题练习)如图所示,下列情景中,运动的火箭、物体、小球,其中机械能守恒的是()A火箭升空的过程B力F拉着物体匀速上升C小球在水平面内做匀速圆周运动D小球在光滑的碗里做复杂的曲线运动题型三:机械能守恒定律解决简单问题7(2023春宁夏银川高一贺兰县第一中学校考阶段练习)从地面以的速度竖直向上抛出一物体,不计空
7、气阻力,重力加速度为g,以地面为重力势能的参考平面。则当物体的重力势能和动能相等时离地的高度为()ABCD8(2023春福建三明高一校考阶段练习)如图所示,在离地高h处以初速v0抛出一个质量为m的物体,不计空气阻力,取抛出位置为零势能位置,则物体着地时的机械能为()AmghBCD9(2022春山东青岛高一青岛三十九中校考期中)有一款“跳一跳”小游戏,游戏要求操作者通过控制棋子脱离平台时的速度,使其能从同一水平面上的平台跳到旁边的另一平台上,如图所示的抛物线为棋子在某次跳跃过程中的运动轨迹,轨迹的最高点距平台上表面的高度为h。已知棋子的质量为m,且可视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g。若平台
8、上表面为零势能面,则下列说法正确的是()A棋子离开平台时的动能为mghB棋子从离开平台至运动到最高点的过程中,机械能增加mghC棋子离开平台后距平台上表面高度时的动能大于D棋子落到另一平台上时的速度等于题型四:机械能与曲线运动10(2022春上海浦东新高一华师大二附中校考期中)质量分别为m和2m的小球A和B分别悬挂在长为L和2L不伸长的绳的末端,将绳的另一端悬挂在等高的天花板上,(以悬挂点为零势能面)。如图将小球拉直至水平位置,从静止释放,则当两球达到最低点时()A速度一样大B动能一样大C所受的拉力一样大D加速度一样大11(2021春陕西渭南高一统考期末)轮滑等极限运动深受青少年的喜欢,轮滑少
9、年利用场地可以进行各种炫酷的动作表演为了研究方便,把半球形下沉式场地简化成光滑半圆形轨道,用小球A和B代表两滑轮少年,如图所示两小球分别从半圆形轨道边缘无初速滑下,则下列说法正确的是()A下落过程中两球动能保持不变BA小球的动能始终大于B小球的动能C两小球的重力势能变化量始终等于动能变化量D两小球分别滑到各自最低点时,A小球的机械能小于B小球的机械能12(2022春四川眉山高一统考期末)如图所示,光滑圆弧形轨道BCD固定在竖直平面内,O点为圆心,半径为R,BO水平,C为最低点,。一小球(可视为质点)从A点静止释放,恰好从B点沿切线进入圆弧形轨道,AB之间的距离也为R,则小球飞离D点后离D点的最
10、大高度为()ABCD题型五:铁链下滑问题13(2021春江苏南京高一南京市中华中学校考期中)一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在光滑的水平桌面上,另一半悬在桌边,桌面足够高,如图a所示。若将一个质量为m的小球分别拴在链条左端和右端,如图b、图c所示。约束链条的挡板光滑,三种情况均由静止释放,当整根链条刚离开桌面时,关于它们的速度关系,下列判断中正确的是()ABCD14(2022全国高一专题练习)如图所示,质量分布均匀的铁链,静止放在半径的光滑半球体上方。给铁链一个微小的扰动使之向右沿球面下滑,当铁链的端点B滑至C处时其速度大小为。已知,以OC所在平面为参考平面,取。则下列说法中正确的是()A
11、铁链下滑过程中靠近B端的一小段铁链机械能守恒B铁链在初始位置时其重心高度C铁链的端点A滑至C点时其重心下降2.8mD铁链的端点A滑至C处时速度大小为15(2022春福建厦门高一厦门大学附属科技中学)如图所示,一个质量为m,均匀的细链条长为L,置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使长部分垂在桌面下,(桌面高度大于链条长度),则链条上端刚离开桌面时的动能为()ABCD题型六:用杆细绳连接的系统机械能问题16(2023春江苏无锡高一江苏省太湖高级中学校考阶段练习)如图所示,长直轻杆两端分别固定小球A和B,两球质量均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为L。先将杆AB竖直靠放在竖直墙上,轻轻拨动小球B,使小
12、球B在水平面上由静止开始向右滑动,当小球A沿墙下滑距离为时,下列说法正确的是(不计一切摩擦,重力加速度为g)()A杆对小球A做功为mgLB小球A、B的速度都为C小球A、B的速度分别为和D杆与小球A、B组成的系统机械能减少了mgL17(2022高一课时练习)轻杆AB长2L,A端连在固定轴上,B端固定一个质量为2m的小球,中点C固定一个质量为m的小球。AB杆可以绕A端在竖直平面内自由转动。现将杆置于水平位置,如图所示,然后由静止释放,不计各处摩擦力与空气阻力,重力加速度大小为,则下列说法不正确的是()AAB杆转到竖直位置时,角速度为BAB杆转到竖直位置的过程中,B端小球的机械能的增量为CAB杆转动
13、过程中杆CB对B球做正功,对C球做负功DAB杆转动过程中,C球机械能守恒18(2022春山东青岛高一青岛二中期末)如图所示,在竖直平面内有一半径为的四分之一圆弧轨道BC,与竖直轨道AB和水平轨道CD相切,轨道均光滑。现有长也为的轻杆,两端固定质量均为的相同小球a、b(可视为质点),用某装置控制住小球a,使轻杆竖直且小球b与B点等高,然后由静止释放,杆将沿轨道下滑。设小球始终与轨道接触,重力加速度为g。则()A下滑过程中a球机械能增大B下滑过程中b球机械能守恒C小球a滑过C点后,a球速度大于D从释放至a球到滑过C点的过程中,轻杆对b球做正功为题型七:细绳连接的系统机械能问题19(2021春陕西汉
14、中高一统考期中)如图所示,a、b两物块质量分别为m、2m,用不计质量的细绳相连接,悬挂在定滑轮的两侧,不计滑轮质量和一切摩擦。开始时,a、b两物块距离地面高度相同,用手托住物块b,然后突然由静止释放,直至b物块下降高度为h。已知重力加速度为g,在此过程中,下列说法正确的是()A物块a的机械能守恒B物块b的机械能减少了mghC物块b重力势能的减少量等于细绳拉力对它所做的功D物块a机械能的增加量等于b机械能的减少量20(2022全国高一专题练习)如图所示,半径为R的光滑半圆形轨道固定在竖直平面内,圆心O与右端P在同一水平面上。小球a、b通过不可伸长的轻绳连接,小球a质量为2m,小球b质量为m,两小
15、球均可视为质点,重力加速度为g。起初外力使小球a静置于P端,轻绳伸直,小球b静止,然后撤去外力,将小球a、b同时从静止开始无初速度释放,不计空气阻力,则当小球a刚到达轨道最低点Q时速度大小为()ABCD21(2021全国高一专题练习)如图所示,一条轻绳跨过定滑轮,绳的两端各系质量分别为和的小球A和B,用手拉住A球,绳子拉住B球,A、B均处于静止状态。释放A球,在B球下降、A球上升的过程中()AA球、B球机械能均守恒BA球增加的动能等于B球增加的动能CB球减少的重力势能等于A球增加的机械能D绳子拉力对A球做功大小等于拉力对B球做功大小题型八:弹簧类系统机械能转化问题22(2023春贵州黔东南高一
16、校考阶段练习)如图所示,质量的滑块在倾角为的斜面上从a点由静止下滑,到b点接触到一个轻弹簧。滑块压缩弹簧到c点开始反弹,返回到b点时离开弹簧,最后又回到a点。已知重力加速度,。那么在整个过程中,下列说法正确的是()A滑块与斜面间有摩擦B滑块动能的最大值是4JC弹簧弹性势能的最大值是6JD从b到c,滑块动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量23(2023春江苏淮安高一淮阴中学校考阶段练习)如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超
17、过弹性限度),重力加速度为,则在圆环下滑到最大距离的过程中()A弹簧对圆环先做正功后做负功B弹簧弹性势能增加了mgLC圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先减小后增大D圆环下滑到最大距离时,所受合力为零24(2022春内蒙古乌兰察布高一期末)如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上,现用手控制住A,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行,已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态,释放A后,A沿斜
18、面下滑至速度最大时C恰好离开地面。下列说法正确的是()AA获得的最大速度为BA获得的最大速度为CC刚离开地面时,B的加速度最大D从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B两小球组成的系统机械能守恒题型九:机械能守恒的综合问题25(2023春江苏淮安高一淮阴中学校考阶段练习)如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的光滑半圆形导轨在点相切,半圆形导轨的半径为。一个质量为的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,从水平面进入半圆形导轨运动,恰能到达最高点C,最终落回水平面,不计空气阻力,重力加速度为,试求:(1)物体在A点时弹簧的弹性势能;(2)物体从C点落回水平面的
19、位置与C点的水平距离s。26(2023春山东高一)如图所示,轨道ABCD在竖直平面内,由四分之一圆形光滑轨道AB、水平轨道BC和足够长的倾斜光滑轨道CD连接而成,AB与BC相切,BC与CD的连接处是半径很小的光滑圆弧,圆形轨道AB的半径为R,水平轨道BC的长度也为R。质量为m的小物块从圆形轨道上A点以初速度开始下滑,物块与水平轨道的动摩擦因数为0.25,求:(1)物块第一次运动到C点时速度大小;(2)物块在倾斜光滑轨道CD上能上升的最大高度;(3)物块最终停止的位置。27(2023春福建南平高一统考阶段练习)如图所示,水平轨道BC的左端与固定的光滑竖直圆轨道相切于B点,右端与一倾角为30的光滑
20、斜面轨道在C点平滑连接 (即物体经过C点时速度的大小不变),斜面顶端固定一轻质弹簧,一质量为2 kg的滑块从圆弧轨道的顶端A点由静止释放,经水平轨道后滑上斜面并压缩弹簧,第一次可将弹簧压缩至D点,已知光滑圆轨道的半径R=0.45 m,水平轨道BC长为0.4 m,其动摩擦因数=0.2,光滑斜面轨道上CD长为0.6 m,g取10 m/s2,求:(1)滑块第一次经过B点时的速度大小vB;(2)整个过程中弹簧具有最大的弹性势能Ep;(3)滑块第二次经过B点滑上圆轨道最高点的重力势能(以地面为零势能面)。三:课堂过关精练一、单选题28(北京市海淀区2022-2023学年高三上学期一模物理试题)如图所示,
21、轻弹簧下端连接一重物,用手托住重物并使弹簧处于压缩状态。然后手与重物一同缓慢下降,直至重物与手分离并保持静止。在此过程中,下列说法正确的是()A弹簧的弹性势能与物体的重力势能之和先减少再增加B弹簧对重物做的功等于重物机械能的变化量C重物对手的压力随下降的距离均匀变化D手对重物做的功一定等于重物重力势能的变化量29(2023广东高三统考学业考试)如图,为了取出羽毛球筒中的羽毛球,某同学先给筒施加一竖直向下的外力,使球筒和羽毛球一起从静止开始加速向下运动,球筒碰到地面后,速度立即减小到零,羽毛球恰能匀减速至下端口。假设球筒碰地前,羽毛球与球筒无相对滑动,忽略一切空气阻力,则该羽毛球从静止开始到最终
22、到达下端口的过程中()A始终处于超重状态B始终处于失重状态C机械能先增加后减少D机械能一直在减少30(2023上海普陀统考二模)如图,将一质量为m的小球从a点以初速度v斜向上抛出(不计空气阻力),小球先后经过b、c两点。已知a、c之间的高度差和b、c之间的高度差均为h,重力加速度为g,取a点所在的水平面为零势能面,则小球在()Ab点的机械能为2mghBb点的动能为 Cc点的机械能为mghDc点的动能为 31(2023春福建泉州高一校考阶段练习)如图甲所示,置于水平地面上质量为的物体,在竖直拉力作用下,由静止开始向上运动,其动能与距地面高度的关系如图乙所示,已知重力加速度为,空气阻力不计。下列说
23、法正确的是()A在过程中,大小始终为B在和过程中,做功之比为C在过程中,物体的机械能先增大后减小 D在过程中,物体的机械能不变32(2023春福建泉州高一校考阶段练习)某同学在操场上踢足球,足球质量为,该同学将足球以速度从地面上的点踢起,最高可以到达离地面高度为的点位置,从到足球克服空气阻力做的功为,选地面为零势能的参考平面,则下列说法中正确的是()A足球从到机械能守恒B该同学对足球做的功等于C足球在点处的机械能为D足球在点处的动能为33(2023春江苏南通高一江苏省如皋中学校)如图所示,轻绳的一端固定于点,另一端系一个小球,在点的正下方钉一个钉子A。小球从图示位置无初速度释放,不计一切阻力,
24、则()A轻绳碰到A前、后的瞬间,绳的张力不变B小球运动到最右端的重力势能小于释放点处的重力势能C小球从释放点运动到最右端的过程中重力的瞬时功率先增大后减小D小球能够摆回到释放点34(2022高一如图,长s4m的粗糙水平面AB与足够高的光滑曲面BC平滑连接,一质量m2kg的小物块静止于A点,对小物块施加与水平方向成53,大小为11N的恒力F,当小物块到达曲面底端B点时撤去F,小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5。(1)求小物块在水平面AB上运动时的加速度a;(2)求小物块在曲面BC上能到达的最大高度h;(3)小物块最终停止时的位置。(sin530.8,cos530.6,10m/s2)35(202
25、1春吉林长春高一长春吉大附中实验学校校考期中)如图所示,光滑管状轨道由直轨道和圆弧形轨道组成,二者在处相切并平滑连接,为圆心,、在同一条水平线上,竖直,一直径略小于圆管直径的质量为的小球,用细线穿过管道与质量为的物块连接,物块距离地面足够高,将小球由点静止释放,当小球运动到处时细线断裂,小球继续运动。已知弧形轨道的半径为,所对应的圆心角为,取。(1)若,求小球运动到处时的速度大小;(2)若,求小球从点抛出后下落高度时到点的水平位移;(3)、满足什么关系时,小球能够运动到点?四:高分突破精练一、单选题36(2023春山东济南高一山东师范大学附中校考阶段练习)如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,
26、物体B以水平速度冲上A后,由于摩擦力作用,最后与木板A相对静止,则从B冲上木板A到相对于木板A静止的过程中,下列说法正确的是()A物体B动能的减少量等于B克服摩擦力做的功B物体B克服摩擦力做的功小于B动能的减少量C物体B损失的机械能等于木板A获得的动能D摩擦力对木板A做的功等于系统机械能的变化量37(2023春福建泉州高一校考阶段练习)质量为m=1kg的小球,从图中A点下落到地面上的B点,已知,重力加速度g取,则()A以地面为参考平面,小球在A点的重力势能为12JB以桌面为参考平面,小球在B点的重力势能为8JC从A点到B点的过程中,动能的增加量为12JD从A点到B点的过程中,重力势能的减少量为
27、20J38(2023春山西大同高一大同一中校考阶段练习)如图所示,质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球,在同一水平面上,A球竖直上抛,B球以倾斜角斜向上抛,空气阻力不计,C球沿倾角为的光滑斜面上滑,它们上升的最大高度分别为,则()ABCD,39(2022高一单元测试)如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示,则()At1时刻小球动能最大B从t1t2的
28、过程中,小球的动能一直在增大C从t2t3的过程中,小球的动能先增大后减少Dt2t3段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能40(2022春高一课时练习)如图所示,两个质量不同的物体A和B,分别从高度相同的光滑斜面和光滑圆弧形斜坡顶点由静止开始滑到底端。以下说法正确的是()A下滑过程中重力做的功相等B它们在顶点时的机械能相等C它们到达底端时的动能相等D它们到达底端时的速度大小相等41(2022春重庆北碚高一西南大学附中校考期中)如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连现将小球从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点,已知在M、N两点处,弹簧对小球的弹力大小相
29、等,且,在小球从M点运动到N点的过程中,不计空气阻力,下列说法正确的是()A弹力对小球先做正功后做负功B只有一个时刻小球的加速度等于重力加速度C弹簧长度最短时,小球的动能最大D小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能之差二、多选题42(2023春山东济南高一山东师范大学附中校考阶段练习)在如图所示的物理过程示意图中,甲图为一端固定有小球的轻杆,从右偏上30角释放后绕光滑支点摆动;乙图中A置于光滑水平面,物体B沿光滑斜面下滑;丙图为物体A将弹簧压缩的过程中;丁图为不计任何阻力和定滑轮质量时,A加速下落,B加速上升过程中。关于这几个物理过程(空气阻力忽略不计),下列判断正确的是()A甲图中
30、小球机械能守恒B乙图中物体B机械能守恒C丙图中物体A的机械能守恒D丁图中A、B组成的系统机械能守恒43(2023春山东济南高一山东师范大学附中校考阶段练习)如图所示,光滑斜面体ABC固定在水平面上,底角,顶角,物块a和长木板b分别放在斜面BC和AB上,细线绕过固定在斜面顶点的轻质光滑定滑轮,两端分别与物块a和长木板b相连,将物块a锁定,滑轮两侧的细线分别与两侧的斜面平行,长木板b的质量为m,物块a质量为2m,解除物块a的锁定,同时将质量为0.5m的物块c轻放在长木板的上端,物块c始终保持静止,重力加速度,则下列说法正确的是()A物块c的合力为零B物块c与长木板b间的动摩擦因数为0.6C由a、b
31、和c构成的系统机械能守恒D由a、b和c构成的系统机械能的减小量等于系统产生的内能44(2023春福建南平高一统考阶段练习)如图所示,倾角=30的光滑斜面固定在地面上,长为L、质量为m、粗细和质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端齐平。用轻质细线将物块与软绳连接,物块的质量也为m,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)在此过程中()A物块重力做的功等于软绳和物块动能的增加量B物块重力势能的减少量大于软绳机械能的增加量C软绳重力势能共减少了 mgLD软绳刚好全部离开斜面时的速度为45(2023春福建南平高一统考阶段练习)如图所示,质量为m的物体静止在水平地
32、面上,物体上面连接一个轻弹簧,用手拉住弹簧上端缓慢上移H,将物体缓慢提离地面,拉力做功WF,不计弹簧质量,弹簧劲度系数为k,弹簧弹性势能增加量为Ep,下列说法正确的是()A只有弹力和重力对物体做功,所以该物体机械能守恒B弹簧弹力对物体做功等于EpC物体离开地面的高度为H -DWF=Ep+mg46(2023春山东高一校联考阶段练习)如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是()AA与B组成的系统的机
33、械能不守恒BB物体的机械能减少量等于它所受重力与拉力做的功之和CB物体机械能的减少量等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量D细线拉力对A物体做的功等于A物体机械能的增加量47(2023春浙江湖州高一湖州中学校考阶段练习)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长,圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,圆环在C处获得一竖直向上的速度,恰好能回到A,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为,则圆环()A下滑过程中,加速度一直减小B下滑过程中,克服摩擦力做的功为C在C处,弹簧的弹性势能为D上滑经过B的速度大于下滑经过B
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