Unit 1 第3课时 Can you play the guitar(Section B 1a-1f)（解析版）.docx

1、Unit 1 Can you play the guitar?第3课时 Section B 1a-1f1. 重点单词drum鼓, piano钢琴, violin小提琴2. 重点词组play the drum敲鼓，play the piano弹钢琴，play the violin拉小提琴3. 重点句型Can you play the piano? No, I cant. / Yes, I can. Can Bill play the guitar? Yes, he can, but he cant sing.一、根据图片写出与内容相符的短语。 【答案】play the drums play th

2、e piano play the violin play the guitar watch TV play chess 二、翻译句子1你会拉小提琴吗？不，我不会，但是我会打鼓。 2Bill会弹吉他吗？是的，他会。但是他不会唱歌。 【答案】1.Can you play the violin? No, I cant, but I can play the drums. 2.Can Bill play the guitar? Yes, he can. But he cant sing.1.乐器名词小结(1)guitar吉他(2)piano钢琴，pianist钢琴家(手)，piano的复数形式为pia

3、nos(3)drums(4)trumpet喇叭(5)violin小提琴，violinist小提家2.演奏某种乐器的表达常用“play+the+乐器名词”表达。eg:playtheguitar弹他 playthepiano弹 playthedrums击（敲）鼓 playthetrumpet吹喇 playtheviolin拉琴3.can情态动词can的一般疑问句结构为：Can+主语+动词原形+？肯定回答为：Yes,主语十can.否定回答为：No,主语十cant.eg:-Canheplaytheguitar? 他会弹吉他吗？ -Yes,hecan./No,hecant. 是的，他会。/不，他不会。情

4、态动词can的否定句结构为：主语+cant+动词原形十eg:Mikecantswim. 迈克不会游泳。4.but的用法:表示转折。He can speak English,but he cant speak Chinese.观察下列关于play 的短语，play 后接名词什么时候用冠词什么时候不用冠词？play basketball, play ping-pong, play the piano, play the violin, play erhu, play chess (象棋） 发现的规律：_.【拓展】：play作为英语常用词汇，有很多的意义，构成短语主要有以下几类1、玩，可构成短语：p

5、lay with2、演奏；扮演，可构成短语play the piano/violin/durm（play+the+西洋乐器，中华乐器则省略the）play an important role in在中扮演重要角色3、参加（比赛），构成短语play againstOur class will play football against Class Seven next Monday.【对点训练】：用适当的冠词填空， 不需要的填/.1)The boy plays_soccer very well.2)I want to play _ guitar this afternoon.3)It is di

6、fficult for me to play _drums.4)Jack cant play_ violin. He only likes to play_volleyball.5)Mary plays _erhu every day.【答案】play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词the，play与乐器类词语连用时要加定冠词the。1)/ , 2)the ,3)the ,4)the ,the 5)the 一、单项选择1Jim can play the drums，_ he cant play the piano.AandBorCbutDso【答案】C【详解】句意：吉姆会打鼓，但他不会弹钢琴

7、。考查连词辨析，and和（表并列）；or或者，否则；but但是（表转折）；so所以。分析句意，这里表示转折关系，用but。故选C。2Can you and Tom draw?_.AYes, I canBNo, he cantCYes, we cantDNo, we cant【答案】D【详解】句意：你和汤姆会画画吗？不，我们不会。考查一般疑问句及回答。Yes, I can是的，我会；No, he cant不，他不会；Yes, we cant是的，我们不会； No, we cant不，我们不会。根据主语是“you and Tom”可知主语是复数，做简略回答用代词“we”，排除AB；一般疑问句做简略

8、回答，yes，后加是肯定形式，no，后面是否定形式，排除C。根据题意，故选D。3Can you play the violin or the piano?_AYes，I can BNo，I cantCI like playing the piano DI can play the violin【答案】D【详解】句意：你会拉小提琴还是钢琴？我会拉小提琴。考查选择疑问句，Yes，I can是的，我可以；No，I cant不，我不能；I like playing the piano我喜欢弹钢琴； I can play the violin我会拉小提琴。如果是一般疑问句用Can提问，所以用can回答，

9、而这里是选择疑问句不能用Yes或No来回答，故排除AB；问句用的动词是can。再结合选项意思，故选D。4The old man often _ stories to us.AtalksBsaysCspeaksDtells【答案】D【详解】句意：这位老人经常给我们讲故事。考查动词辨析，talks讨论，说话（talk的单三形式）；says说，讲(say的第三人称单数)；speaks说; 演说（speak的单三形式）；tell指“讲述”，是直接给对方讲或以间接的方式转诉某事。讲故事就是转述，所以用tell stories。主语是The old man，所以动词用单三。故选D。【点睛】tell，spe

10、ak，say共同含义是“说,告诉”。其区别是：tell指“讲述”，是直接给对方讲或以间接的方式转述某事；speak指“说话，发言”，着重开口说话的动作；say指“说出”，着重指说出具体的内容。所以讲故事用tell a story。例句：The teacher is telling a story about Lei feng. 教师正在讲关于雷锋的故事。5Li Ming can _ English, and he can _ English stories.Aspeak; speakBspeak; tellCtell; talkDtalk; speak【答案】B【详解】句意：李明会说英语，还会

11、讲英语故事。考查动词辨析。speak说、讲，后接语言名词作宾语；tell告诉；talk交谈。English英语，语言名词，动词应用speak；讲故事：tell stories，固定搭配。故选B。二、完成句子6她不会弹钢琴，也不会拉小提琴。She the the .【答案】cant play piano or violin【详解】根据中英文对照可知，情态动词cant表“不能”，其后谓语动词用原形；play the piano“弹钢琴”；violin“小提琴”；本句为否定句，“钢琴”和“小提琴”之间为并列关系，故用or连接。故填cant；play；piano；or；violin。7下课后，她经常和

12、她的朋友们交谈。She often her friends after class.【答案】talks with【详解】“和交谈”可用talk with sb表示，本句时态是一般现在时，主语She是第三人称单数，所以用动词三单，故填talks with。8在周末，我们和敬老院的老人们一起做游戏。We play games with old people at the .【答案】old peoples home on the weekend【详解】“在敬老院”可用at the old peoples home表示，“在周末”可用on the weekend表示。故填old peoples hom

13、e on the weekend。9我也需要一些帮助。I .【答案】also need some help【详解】需要一些帮助：need some help，need此处是实义动词，句子主语是I，动词用原形；也：also，用于肯定句句中，位于实义动词之前；故填also need some help。10你们可以和这些人交朋友。 with the people.【答案】You can make friends【详解】“和某人交朋友”，英语表达为make friends with sb；你们：you，人称代词主格作主语；可以：can，情态动词，后接动词原形；故填You can make frien

14、ds。三、语法填空阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。What do youdo after school？You may say you go home and do 11 (you)homework.But I think we can have many other things to do 12 school.We can join different 13 ，like the art club and the music club.If you swim 14 (good)，you can join the 1

15、5 (swim)club.Maybe you cant play 16 violin or the guitar well，but you can learn to play 17 (they)at the music club.Then，some people there can 18 (help)you.I like 19 (book)and I often go to the reading club.Do you like books？ 20 (come)with me!【答案】11your 12after 13clubs 14well 15swimming 16the 17them

16、18help 19books 20Come【解析】你放学后会做什么？本文建议根据兴趣参加俱乐部。11句意：你可能会说回家做你的作业。you人称代词主格形式，翻译为“你”。分析句子可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词homework，所以用其形容词性物主代词形式，故填your。12句意：但是我认为放学后我们可以做很多其他的事情。根据前文“What do you do after school?”可知，此处表示“放学后”的含义，用英语表达是after school，故填after。13句意：你可以参加不同的俱乐部。根据后文“like the art club and the music club

17、”可知，此处表示“俱乐部”的含义，用英语表达是club，又因为其前又different修饰，所以用其名词复数形式，故填clubs。14句意：如果你游泳好，你可以参加游泳俱乐部。good形容词，翻译为“好的”。分析句子可知，此处用于句中修饰其后的动词swim，所以用其副词形式，故填well。15句意：如果你游泳好，你可以参加游泳俱乐部。swim动词，翻译为“游泳”。分析句子可知，此处用于句中作定语修饰其后的名词club，所以用其形容词形式，故填swimming。16句意：也许你不擅长拉小提琴或弹钢琴。分析句子可知，此处用于固定搭配play the violin中，翻译为“拉小提琴”，故填the。17句意：但是你可以在音乐俱乐部学习它们。they人称代词主格形式，翻译为“它们”。分析句子可知，此处用于动词play之后，所以用其宾格形式，故填them。18句意：那么那里的一些人会帮助你。help动词，翻译为“帮助”。分析句子可知，此处用于情态动词can之后，所以用其动词原形，故填help。19句意：我喜欢书。book名词，翻译为“书”。分析句子可知，此处表述复数概念，所以用其名词复数形式，故填books。20句意：跟我一起来吧！come动词，翻译为“来”。分析句子可知，此处用于祈使句首，所以用其动词原形并大写首字母，故填Come。