Unit 9 第1课时 (Section A 1a-2d) 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上好课 Unit 第1课时 Section 1a-2d 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语上册同步备课系列人教新目标Go for it! 课时 Section 导学案 上好 2022
- 资源描述:
-
1、Unit 9My favorite subject is science.Section A 1a-2d单元Unit9课时第 1课时学习目标语言知识:1. 通过情境体验,能够运用特殊疑问句谈论自己喜欢的学科,能熟练掌握在特殊疑问句中不同的特殊疑问词的用法,提升生活口语交际能力。2. 通过情境讨论和小组调查,能够表达自己对学科的喜好和感受。学习能力:1 通过观察图片,圈划题干中的关键词,能够对听力内容进行预测和预判,提高听力理解能力以及策略运用能力。2 通过对话练习和小组合作,能够进行角色扮演并创编对话文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够谈论对学科的喜好和感受,体验不同的文化带来的魅力。思维
2、品质:通过小组合作,能够进行角色扮演,并创造性地表达自我,增加学生们对学习的兴趣,以及学会合理安排学习的时间,使其更有学习的积极性。学习重难点1. 通过情境体验,能够运用特殊疑问句谈论自己喜欢的学科,能熟练掌握在特殊疑问句中不同的特殊疑问词的用法,提升生活口语交际能力。2. 通过情境讨论和小组调查,能够表达自己对学科的喜好和感受。课前预习一、写出下列单词的意思。1.favorite2.subject3.P.E.4.science5.music6.math7.Chinese8.geography9.history10.why11.because12.Monday13.Friday14.Satur
3、day合作探究(一)1a将单词与图画匹配.(二):学会谈论自己的喜好并表述理由.1.听录音在活动1a中圈出听到的学科.2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.3.练习下面的对话:A:whatsyourfavorite-?B:Myfavorite-is-.4.听录音.完成2a,将句子排序连成对话,然后表演此对话.-(三):通过学习2b,学生可以谈论自己的喜好并表述理由1.听录音,将学科与形容词匹配.完成2b.2.两人一组,利用2b中的科目与形容词进行对话交际A:whatsyourfavorite-?B:Myfavorite-is-.A:Whydoyoulike-? B:Because
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-783543.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
