_人教版七年级历史上册同步训练:第12课 汉武帝巩固大一统王朝.docx
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- 人教版七 年级 历史 上册 同步 训练 12 汉武帝 巩固 大一统 王朝
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1、第12课汉武帝巩固大一统王朝1识别历史人物,有助于了解历史。下图中人物是()A汉高祖 B汉武帝C汉景帝 D汉文帝2汉武帝时设立的监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟的官吏是()A锦衣卫 B刺史 C太尉 D节度使3下图是西汉初年郡国并行示意图(局部)。汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁,加强中央集权,采取的措施是()A实行“削藩” B推行分封制 C实施“推恩令” D“罢黜百家,独尊儒术”4班固汉书中“孝武初立,卓然罢黜百家,表章六经”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施()A实施“推恩令” B“罢黜百家,独尊儒术” C实行盐铁专卖 D统一文字5“贤良对策治春秋,抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校,茂才时逢盛根
2、由。”这首诗歌中的场景开始于()A秦始皇统治时期 B汉武帝统治时期 C汉高祖统治时期 D春秋战国时期6汉武帝采纳主父偃的建议,“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。他实施这两项措施的共同目的是()A强化君权神授思想 B繁荣思想文化 C扩大地方权力 D强化大一统7汉武帝为加强对社会经济的控制采取的措施是()A建立刺史制度 B实行盐铁官营、专卖 C实施“推恩令” D实行休养生息政策8他和卫青在漠北战役中大败匈奴,汉武帝为他修建了一座豪华的府第,他却以“匈奴未灭,何以家为?”为由拒绝收下。这里的“他”是指()A蒙恬 B主父偃 C霍去病 D王昭君92019柳州市期末
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