《南方新课堂》2015-2016学年高一历史人民版必修2练习:1.2古代中国的手工业经济 WORD版含解析.docx
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1、二古代中国的手工业经济一、选择题1.国语齐语:“昔圣王之处士也,使就闲燕;处工,就官府;处商,就市井;处农,就田野。”这则材料反映了西周时代的手工业形态是()A.官营手工业B.家庭手工业C.民营手工业D.官营和民营合并的手工业解析:本题考查从材料中获取有效信息的能力。从材料中提取与手工业发展相关的信息“就官府”,由此判断手工业是受官府控制的,A项符合题意。答案:A2.吕氏春秋孟冬纪关于秦代官营手工业有这样的记载:“物勒(刻划)工(制造者)名,以考其诚。工有不当,必行其罪,以穷其情。”这表明秦代官营手工业()A.质量管理严格B.产品做工精美C.生产不计成本D.产品不入市场解析:材料主要反映了官营
2、手工业在其产品的生产过程中,对产品质量的严格要求,“工有不当,必行其罪”就说明了这一点。B、C、D三项在材料中没有体现,故选A项。答案:A3.下列哪一句引文明显不同于另外三句引文所述的手工业形态()A.制国以为二十一乡,工商之乡六,士乡十五处工就官府。国语齐语B.五亩之宅,树下以桑,五十者可以衣帛矣。孟子尽心上C.商工皂隶,不知迁业。左传襄公九年D.庶人食力,工商食官。国语晋语解析:B项表述的是家庭手工业的状况,其他三项表述的是官营手工业的状况。答案:B4.反映秦统一的纪录片复活的兵团中提到:在2 000多年前,秦已经按照“国标”大规模生产各类标准化兵器;秦朝律法中的工律规定:“为器同物者,其
3、大小、短长、广袤亦必等。”对上述材料解读正确的是()A.有利于规范民间手工业生产的统一性B.说明了秦能够统一全国的原因C.反映了秦代官营手工业的标准化生产D.说明秦朝手工业生产具有垄断性解析:根据材料所述可知,秦已经按照“国标”大规模生产各类标准化兵器,中国古代兵器制作一直由官营手工作坊制作,故C项正确。答案:C5.(东汉)班固汉书记载:“(张)安世尊为公侯,食邑万户,然身衣弋绨(黑色),夫人自纺绩,家童七百人,皆有手技作事,内治产业,累积纤微,是以能殖其货,富于大将军(霍)光。”该材料反映出西汉()A.私人纺织作坊颇具规模B.民营手工业超过官营手工业C.官营纺织作坊非常发达D.政府鼓励民间手
4、工业的发展解析:解答本题宜用排除法。联系教材有关知识点,B项出现在明代;C项与材料不符;D项与史实不符,故选A项。答案:A6.纺织业在商代经济中占有重要地位。下列选项中可以支持这一判断的是()A.马王堆汉墓出土的素纱禅衣B.纺织家黄道婆创造的新式纺车C.甲骨文中关于祭祀蚕神的内容D.说文解字中有关纺织产品的字解析:A项马王堆汉墓是汉代的;B项黄道婆是元朝时期的人物;D项说文解字是东汉许慎的作品;甲骨文是商代的文字,故甲骨文中关于祭祀蚕神的内容能够反映商代纺织业的情况。答案:C7.下图是宋应星在天工开物中记载的花楼机,结构复杂而精密,专门织造精细的丝织品。但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象
5、。对此,最合理的解释是()A.明清工匠缺乏技术的积累B.官府对手工业生产的规模有严格限制C.手工生产能确保产品质量D.生产革新缺乏足够的市场需求推动答案:D8.“布衣”是中国古代对劳动人民的称呼,诸葛亮在出师表中也曾以“布衣”自称。在诸葛亮生活的时代里,“布”的主要材料是()A.丝B.麻C.棉D.毛解析:诸葛亮是三国时期的人物。明朝以前,古代劳动人民的主要布料都是麻布;明朝以后,随着棉花种植的推广和普及,棉布成为人们的主要布料。丝由于价格问题、毛由于普及问题等,很难成为劳动人民的主要衣料。答案:B9.商周时期是我国古代青铜时代的繁盛时期,但当时的农业生产工具绝大部分是木、石、骨、蚌所制,青铜农
6、具极少。出现这种现状的主要原因是()A.青铜器具太笨重,不适合农业生产发展的要求B.作坊集中在王都,产品供王室和贵族使用C.青铜器不如铁器锋利,不便于推广使用D.青铜铸造规模小,无法满足农业生产的发展要求解析:当时青铜器是权力和秩序的象征,其产品主要供王室和贵族使用。答案:B10.据张瀚松窗梦语记载,明朝中后期杭州仁和县张毅庵,其丝织品“备极精工”,人相争购,逐渐富裕,从一张织机发展到二十余张,雇请“各色人匠”,因此“家业大饶”。上述材料本质上反映了()A.明朝后期杭州的丝织业发达B.杭州丝织品做工精致,深受欢迎C.明朝中后期杭州丝织业中出现资本主义萌芽D.杭州人辛勤劳动,因此逐渐致富解析:从
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