医学考试-全科医学主治医师基础知识全科医学概论-3.pdf

1、 全科医学主治医师基础知识全科医学概论-3(总分：100 分，做题时间：90 分钟)一、B/B(总题数：50，score:100 分)1.关于家庭治疗三角，以下说法正确的是 【A】家庭治疗三角的三方处于家庭内的同一平面上 【B】家庭治疗三角的第三方是受害者 【C】全科医生往往作为家庭治疗三角的第三方 【D】家庭治疗三角只能暂时缓解家庭紧张 【E】家庭治疗三角是一种无效的应付机制 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：解析 A 讲的是家庭内的缓冲三角，家庭治疗三角是一种立体三角；治疗者或医生站在家庭 平面之外，作为家庭问题的“旁观者”观察到家庭问题的

2、来龙去脉，这是家庭治疗者成功地帮助家庭解决问题的重要基础，因此选 C。2.下列哪个是家庭治疗三角的家庭治疗者(第三者)【A】丈夫 【B】妻子 【C】孩子 【D】岳母 【E】全科医生 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：3.关于家庭咨询，以下说法正确的是 【A】家庭咨询的对象仅仅是家庭中的某个人 【B】咨询者可以代替被咨询者解决问题 【C】咨询者要把被咨询者放在被动的位置上 【D】咨询者可以帮助被咨询者作出明智的决定 【E】咨询者以权威者的身份从事咨询活动 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：4.EC

3、O-MAP 图的用途是 【A】家庭结构的评估 【B】家庭功能的评估 【C】家庭外资源的评估 【D】家庭内资源的评估 【E】家庭成员关系的评估 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：解析 把家庭作为对象，调查家庭外资源有关成分的有和无，有多少，并记录各种成分与家庭的联系强度，然后进行归类汇总，可以用 ECO-MAP图来表示。图中圈的大小表示资源的多少，不同的连线表示联系的强度。5.有关家庭评估的理解正确的是 【A】家庭评估是对家庭结构的一种分析 【B】家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度 【C】家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭

4、的评估 【D】家系图属于家庭评估类型的主观评估 【E】家庭评估指由全科医生对患者家庭的主观评估 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：6.以下哪项常用于家庭客观资料的评估 【A】家庭圈 【B】家族谱 【C】APGAR 问卷 【D】家庭缓冲三角 【E】ECO-MAP 图 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：7.生物-心理-社会医学模式是 【A】单因单果、直线思维模式 【B】多因多果的纯生物学思维模式 【C】单因多果、立体网络式思维模式 【D】多因多果、立体网络式思维模式 【E】多因多果、直线思维模式 【

5、score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：8.全科医疗机构与上级医院之间应以契约式协议建立固定的转诊形式，以下哪项是正确的 【A】双向转诊 【B】单向转诊 【C】多向转诊 【D】偶然转诊 【E】以上均不是 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：9.以下哪项不是社区卫生服务的特点 【A】服务场所必须在社区、且目标必须以社区居民需求为导向 【B】服务内容集防、治、保、康、教、计划生育为一体的全方位服务 【C】服务必须是居民在经济上能够承担且便易于接受 【D】是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下，以全科医生为

6、骨干，合理使用社区资源的基层卫生服务 【E】服务对象是弱势人群 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：10.“以病人为中心”的服务原则不包括 【A】建立以全科医生为核心的工作团队，发挥团队合作的功效 【B】重视疾病的同时，更重视病人的患病感受和价值观 【C】满足病人提供的各种要求 【D】尊重病人的权利 【E】注重提供临床预防服务 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：11.促使全科医学产生的背景不包括 【A】人口的迅速增长与老龄化 【B】人群疾病谱与死因谱的变化 【C】医疗费用的高涨 【D】健康观的变化

7、 【E】环境污染的加剧 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：12.以下哪类不是社区重点保健人群 【A】妇女 【B】儿童 【C】精神病患者 【D】老年人 【E】慢性病患者 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：解析 社区重点保健人群主要为弱势人群。13.关于三级预防，下列说法正确的是 【A】第二级预防又称病因预防 【B】第一级预防指做好“三早”预防工作 【C】第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类 【D】第三级预防也称临床前期预防 【E】计划免疫属于第一级预防 【score:2 分】【A】【B】【C】

8、【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：解析 第一级预防又称病因(发病前期)预防，是最积极的预防措施。其内容包括特殊预防、增进机体健康、改善生活和生产环境三个方面。第二级预防即临床前期(发病期)预防，即在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗(“三早”)，从而使疾病能够得到尽早治愈而不致加重和发展。第三级预防又称临床(发病后期)预防。针对发病后期采取治疗措施，防止疾病恶化，预防并发症和病残。14.下列哪项不属于第一级预防 【A】预防生活方式疾病 【B】医生同病人共同检测疾病 【C】预防接种和计划免疫 【D】保持良好的社会心理状态 【E】以上都不属于 【score:2 分】【A】【B

9、】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：15.下面哪项不属于临床预防医学的特征 【A】是在临床场所执行的 【B】是一种群体预防 【C】主要针对慢性病 【D】对象是健康人和“无症状”患者 【E】是一级和二级预防的结合 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：16.以下哪项不是临床预防医学的方法 【A】免疫接种 【B】随诊随访 【C】筛检 【D】病人教育 【E】病例发现 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：17.关于活疫苗的说法正确的是 【A】容易保存 【B】需多次注射 【C】局部和全身反应比较

10、明显 【D】可以长时间保存 【E】接种后免疫效果持续时间长甚至终生 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：解析 活疫苗是指原病毒的毒力很强，经人工变异，成为较弱的、毒力很轻的活病毒，接种人体后只能引起轻微反应，但免疫效果较为可靠。18.健康教育要给人们提供 【A】卫生知识、经验与物质支持 【B】信息、技术和经验支持 【C】卫生知识、技能与服务 【D】卫生宣传、经验和反馈 【E】技能、卫生知识和经验 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：19.健康教育的理想目标是 【A】人们知识的提高 【B】人们态度的转

11、变 【C】人们建立起健康的信念 【D】人们行为的改善 【E】人们价值观念的变化 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：20.1986 年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是 【A】雅加达宣言 【B】渥太华宣言 【C】曼谷宣言 【D】阿德莱德宣言 【E】宋兹瓦尔宣言 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：21.关于健康促进说法正确的是 【A】健康促进就是健康教育 【B】全科医师不必参与健康教育 【C】健康教育是健康促进的重要组成部分和手段之一 【D】健康促进的内容在任何地方都是

12、一致的 【E】健康促进是全科医生采取措施，鼓励病人健康的行为 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：22.关于筛检的说法正确的是 【A】筛检试验是诊断性的 【B】筛检的目的在于早期发现某些可疑疾病 【C】筛检属于三级预防 【D】筛检的对象是就诊病人 【E】筛检往往需要使用复杂的检验手段 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：解析 筛检属于三级预防中的第二级预防。23.下列哪项属于糖尿病的筛检项目 【A】糖化血红蛋白测定 【B】血清肌酐测定 【C】心电图检查 【D】空腹血糖测定 【E】尿液分析 【scor

13、e:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：24.下列哪项属于高血压的筛检项目 【A】心电图检查 【B】肾图检查 【C】心脏彩超 【D】X 线胸片 【E】血压测量 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：25.编家系图时，其基本设计应为 【A】含三代或三代以上 【B】在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间 【C】子女应按年龄大小依次从左至右排列 【D】夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻状况 【E】包括以上全部内容 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：26.进行康复

14、训练属于 【A】第一级预防服务 【B】第二级预防服务 【C】第三级预防服务 【D】第四级预防服务 【E】以上都对 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：27.哪项不是社区康复的服务方式 【A】康复机构的康复 【B】社区康复 【C】器械康复 【D】上门康复服务 【E】基层康复 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路：28.以下不是持续性照顾的内涵的是 【A】不因疾病治愈而与病人终止关系 【B】不因转院而与病人终止关系 【C】包办所有的医疗处理 【D】可在不同的时间及空间提供服务 【E】在健康、疾病、康复的各

15、个阶段均提供服务 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：29.不是全科医疗的特点的是 【A】第一线的医疗保健 【B】可及性的照顾 【C】综合性的照顾 【D】协调性的照顾 【E】医患关系不固定 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：30.全科医学专科的服务对象是 【A】病人 【B】就诊者 【C】未就诊者 【D】所有人 【E】病人的家庭 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：解析 全科医学是一门整合临床医学、预防医学、康复医学以及社会行为科学相关内容于一体的综合

16、性临床二级学科，其范围涵盖了不同性别和各个年龄的各种健康问题，其宗旨是强调为各人群提供以人为本、以健康为中心的医疗保健服务。因此，D 最确切。31.慢性病的三级预防工作主要南谁来承担 【A】专科医生 【B】全科医生 【C】亲友 【D】临床医生 【E】自己 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：32.我国传统权威型家庭权力结构即一家之主是 【A】父亲 【B】母亲 【C】长子 【D】长女 【E】长孙 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：33.家庭问题的根本原因是 【A】家庭成员的交往方式问题 【B】缺乏知

17、识 【C】缺乏技能 【D】认知错误 【E】生活方式问题 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：34.下列哪项是需要家庭参与的第三级预防 【A】基本的生活习惯 【B】鼓励病人及时就医 【C】对家人患病所带来的家庭危机做出调适 【D】监督病人合理及时用药 【E】家庭生活教育 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路：35.家庭对健康和疾病的影响包括 【A】遗传和先天的影响 【B】行为生活方式 【C】成年人发病率和死亡率 【D】儿童社会化 【E】以上均是 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项

18、为本题正确答案】本题思路：36.家庭圈评价的是 【A】家庭结构 【B】家庭功能 【C】家庭内资源 【D】家庭动力 【E】家庭外资源 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：37.空巢期是指 【A】最大孩子离家到最小孩子离家 【B】所有孩子离家至家长退休 【C】退休至死亡 【D】孩子离家创业 【E】最大孩子离家 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：38.属于一级预防的是 【A】早发现 【B】社会康复 【C】健康教育 【D】康复治疗 【E】子宫颈癌筛检 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正

19、确答案】【D】【E】本题思路：39.病例发现 【A】对象是社区人群 【B】属于一级预防 【C】不容易执行 【D】经济效益比筛检差 【E】能发现病人就诊以外的可能疾病 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：40.下列哪一项不属于社区常见健康问题的特征 【A】病情均比较明确 【B】疾患均处于早期未分化阶段 【C】生物-心理-社会问题交错 【D】慢性疾病以稳定期为主 【E】疾病以常见病、多发病为主 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：41.下列哪一项体现了全科医疗中的协调性服务 【A】采用适宜技术 【B】建

20、立双向转诊制度 【C】建立居民健康档案 【D】提供“六位一体”的服务 【E】对人的整个生命周期提供服务 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：42.在健康问题的捕述中，下列哪项不属于评估的内容 【A】问题诊断 【B】问题鉴别诊断 【C】问题程度判断 【D】问题预后判断 【E】疾病诊断 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：43.家庭健康档案不包括 【A】家庭基本资料 【B】家庭问题和家系图 【C】人口资料 【D】家庭生活周期健康维护 【E】家庭圈 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本

21、题正确答案】【E】本题思路：44.当前，影响人类健康的最主要因素是 【A】行为生活方式 【B】环境因素 【C】医疗保健服务 【D】生物学因素 【E】心理因素 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：45.全科医学与社区医学的相同点是 【A】个体医疗 【B】群体保健 【C】群众医疗 【D】个体和群众治疗 【E】个体和群体保健 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：46.对全科医学与社区卫生服务关系的叙述中哪项是错误的 【A】全科医生是发展社区卫生服务的核心力量 【B】全科医疗代表了社区卫生服务发展的最佳服务

22、模式 【C】社区卫生服务是一种社区定向的卫生服务 【D】社区卫生服务人才队伍建设的核心是全科医生的培养 【E】全科医学又称社区卫生服务 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：47.关于全科医疗基本特征错误的解释是 【A】是一种基层医疗服务 【B】是以门诊为主体的服务 【C】是一种专科医疗服务 【D】具体体现全科医学的基本原则 【E】以治疗为主，预防为辅的基层医疗服务 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：48.以人为中心的健康服务的基本点是 【A】进入病人的世界 【B】进入病人的家庭 【C】处理病人的心

23、理和社会适应方面的问题，不需要解决病人的生物医学方面的问题 【D】全力救治病人 【E】只需考虑病人，不需要考虑病人所在的家庭和所在社区等 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路：49.下述哪项不是以人为中心应诊中的任务 【A】确认并处理现患问题 【B】管理慢性活动性问题 【C】提供机会性预防 【D】改善病人的就医和遵医行为 【E】分析病人的社会、文化和经济相关问题 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路：50.提供基本公共卫生服务主体是 【A】疾控中心 【B】社区卫生服务中心(站)【C】妇幼保健院 【D】医院 【E】体检中心 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路：