医学考试-心理治疗学不同心理障碍的诊断与治疗-10.pdf
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学 考试 心理 治疗学 不同 心理障碍 诊断 治疗 10
- 资源描述:
-
1、 心理治疗学不同心理障碍的诊断与治疗-10(总分:17 分,做题时间:90 分钟)一、A3/A4 型题(总题数:10,score:17 分)患者女,40 岁。25 岁结婚后多年不孕,四处就医。3年前做诊断性刮宫,术中无明显不适,但术后出现阴道流血。患者较恐慌,听同事说有癌症的可能,更加紧张,感心慌、气促。2 周后,经处理出血停止,但患者仍恐惧患有不治之症,又怕不能生育会被丈夫抛弃。诉失眠、烦躁、易激怒,对外界环境兴趣降低,但尚能坚持工作和操持家务。3 个月后症状加重,并经常出现极端烦躁、坐卧不宁、呼吸急促、胸闷、心悸、出汗、手脚麻木。自觉会发疯、变傻,有濒死感,每次发作持续半个小时至 1 小时
2、不等,几乎每天皆有发作。发作间歇期仍有烦躁,担心再发,整日处于惶恐不安之中,有明显的自杀企图,主要是因为“太难受了”,但同时又怕死。怕听收音机,怕看电视,怕人打扰,但周围无人又感到十分孤单。看到离婚或丧偶的女性则触景生情,心中出现“一阵阵绞痛”。整日愁眉苦脸,喋喋不休,叫喊“不得了”。【score:2.50】(1).该患者的诊断为 A广泛性焦虑症 B癔症 C躯体化障碍 D惊恐发作 E精神分裂症【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:广泛性焦虑症表现为广泛而持久的焦虑。程度比急性焦虑轻,持续时间长达 6 个月以上。常诉额、枕头痛、失眠易紧张、不能放松
3、、易惊跳,有出汗、心跳、口干、头昏、喉部梗塞感等。检查可见焦虑面容、肢端震颤、腱反射活跃、心动过速或瞳孔扩大等。与惊恐障碍的差别在于患者的焦虑症状具有广泛性,惊恐障碍往往只有在发作时有明显焦虑反应,发作间歇期除了对再次发作的担忧一般没有其他焦虑 症状,而该患者在发作间歇期也存在烦躁,注意力不集中,怕吵闹等症状。(2).该疾病病程要达到 A1 周 B半个月 C3 个月 D6 个月 E1 年【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(3).患者起病前不太可能出现的人格为 A依赖型人格 B癔症型人格 C强迫性人格 D反社会性人格 E回避型人格【score:
4、0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:(4).该患者个体的症状不太可能出现 A心慌 B坐立不安 C偏瘫 D胃痛 E尿失禁【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:偏瘫一般见于脑器质性疾病或癔症,很少见于广泛性焦虑症。(5).适合该疾病的心理治疗方法有 A认知行为疗法 B森田疗法 C精神分析疗法 D沙盘游戏治疗 E以上都适合【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:患者女,16 岁。某重点中学高中一年级学生,因心情不好,上课发呆,经常发脾气,不和朋友来往,学习成绩下降 3 个
5、月,由母亲带着前来咨询。【score:3 分】(1).该患者目前主要存在以下哪项症状 A焦虑 B强迫 C抑郁 D孤僻 E以上都存在【score:0.50】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:患者的心情差、易激惹、成绩下降最可能是由于抑郁情绪造成。(2).患者最应与那种疾病相鉴别 A精神分裂症 B焦虑症 C人格解体 D孤独症 E神经衰弱症【score:0.50】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:分裂症早期患者经常存在发呆,不爱交往,成绩下降等症状,和抑郁症有相似之处。但患者往往缺乏抑郁的内心体验,可与抑郁症相鉴别。(3).下列哪项检查对于该疾
6、病的诊断是最有意义的 A胸片 B肝功能化验 C雌性激素水平化验 D甲状腺激素水平化验 E腹部 B 超【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:甲状腺激素水平降低的患者会出现抑郁症状。(4).根据 CCMD-3,该疾病的病程标准为 A1 周 B2 周 C3 个月 D6 个月 E1 年【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:(5).如该患者在治疗过程中对家属说想自杀,应该采用以下哪项方案 A加强看护 B不准患者出门 C带患者上街玩 D满足患者一切需求 E以上都需要【score:0.50】【A】【此项为本题正确
7、答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:(6).对于该患者下列哪种治疗方法是不恰当的 A行为治疗 B脑代谢药物 C心理动力学导向治疗 D人本主义治疗 E精神分析治疗【score:0.50】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:脑代谢药物对抑郁症没有确切的疗效。患者男,35 岁,无业。因为急起神志恍惚,做事没有条理,无故哭泣 3 天来就诊。精神检查:神志清楚,对答切题,定向力存在障碍,记不清星期几,表情淡漠,反应迟钝,语声低,注意力不集中,在交谈时需多次提示才能缓慢回答问题。【score:1.50】(1).该患者最不可能的诊断为 A精神分裂症 B抑郁症 C精神活性物质所致
8、精神障碍 D焦虑症 E早发型痴呆【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:患者没有紧张不安、担心、心慌等焦虑症状,可以排除焦虑症。(2).下一步最应进行的检查为 AMMPI B头部 CT C肾功能检查 D肝功能检查 E各类成瘾物质筛查【score:0.50】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:患者为无业男性患者,起病急促,定向力有障碍,情感反应欠佳,要首先怀疑是否有新型毒品接触史,因此要首先做成瘾物质筛查。(3).下列哪项治疗是患者目前首先要做的 A停止吸食毒品 B行为约束 CECT 治疗 D心理治疗 E服用抗精神病药物【s
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
六年级数学下册第五单元奥运奖牌__策略与方法一作业pdf无答案青岛版六三制.pdf
