《欧姆定律基础过关及重难点突破》.docx
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- 欧姆定律基础过关及重难点突破
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1、欧姆定律基础过关及重难点突破课程大纲一、实验探究1.探究电流与电压的关系2.探究电流与电阻的关系二、欧姆定律1.欧姆定律的内容2.欧姆定律的简单计算三、比例问题1.串联分压2.并联分流四、串、并联电路电阻的特点串联:R总=R1+R2+Rn并联:一、探究电流与电压、电阻的关系1.探究电流I与电压U的关系前期设计:控制变量法保持电阻不变定值电阻改变电压滑动变阻器、电压表观察电流变化电流表中期操作a.依照电路图连接好电路(开关断开、滑动变阻器滑片移到最大阻值处);b.多次移动滑动变阻器滑片,记录电压表和电流表示数(滑动变阻器的作用:保护电路、改变电压)。后期分析序号电压U/V电流I/A110.222
2、0.4330.6结论:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。2.探究电流I与电阻R的关系前期设计:控制变量法保持电压不变滑动变阻器、电压表更换电阻多个定值电阻观察电流变化电流表中期操作a.依照电路图连接好电路;b.更换不同的定值电阻,调节滑动变阻器滑片,使定值电阻两端电压不变,记录几组电阻和电流值(滑动变阻器的作用:保护电路、保持电压不变)。后期分析序号电流I/A 10.20.420.10.230.050.1结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。实验注意事项:a.连接电路时,开关应断开,滑动变阻器滑片应移至最大值处。b.能否用灯泡代替定值电阻?不能!灯丝
3、电阻会随温度升高而增大。c.滑动变阻器的作用:探究I与U的关系中,保护电路、改变电阻R两端电压;探究I与R的关系中,保护电路、保持电阻R两端电压不变。d.如何保持电压不变?换大调大,换小调小!巩固练习:1.在探究“电流与电压的关系实验”中,下列说法正确的是( )A.该实验用到了控制变量法B.连接电路时,滑动变阻器应置于最左端C.实验时,滑动变阻器的作用之一是保持导体两端的电压不变D.该实验的结论是“通过导体的电流与导体两端的电压成正比”2.在探究“电流与电阻的关系实验”中,下列说法正确的是( )A.更换电阻时,开关应闭合B.实验中多次移动滑动变阻器的滑片是为取平均值C.实验时,滑动变阻器的作用
4、之一是保持导体两端的电压不变D.该实验的结论是“通过导体的电流与导体两端的电阻成反比”3.在探究“电压不变时,电流与电阻的关系”时,实验电路如图所示。用5的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10的电阻接入电路,闭合开关,接下来的实验操作是( )A.观察电压表,向右移动滑片P,读取电流数据B.观察电流表,向右移动滑片P,读取电压数据C.观察电压表,向左移动滑片P,读取电流数据D.观察电流表,向左移动滑片P,读取电压数据解析:保持电压不变观察电压表换大调大滑片向右移动记录电流读取电流表数据答案:A。二、欧姆定律1.欧姆定律的内容内容:导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比
5、,跟这段导体的电阻成反比。公式: 变形:U=IR和(知二求一)概念辨析:a.U=IR与也属于欧姆定律( )只有才是欧姆定律,U=IR与为推导式。b.由U=IR可知,其他条件一致时,电压与电流成正比,与电阻也成正比( )只能说电流与成比。c.由可知,其他条件一致时,电阻与电压成正比,与电流成正比( )电阻是导体自身的特性,与电流和电压无关,仅可用来计算电阻。2.欧姆定律的简单计算例1.I、U、R的基本关系一只定值电阻为10,接在15V的电源上闭合开关后,流过它的电流为 15 A,断开开关,其电阻为 10 。(电阻不变)例2.推导式的运用知二求一养好习惯已知:6V :3A 求:R=?移动P后,:4
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