《课堂设计》2015-2016学年高二数学北师大版选修2-1课后作业:3.3.2 双曲线的简单性质 WORD版含解析.docx
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- 课堂设计 课堂设计2015-2016学年高二数学北师大版选修2-1课后作业:3.3.2 双曲线的简单性质 WORD版含解
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1、3.2双曲线的简单性质1.双曲线2x2-y2=8的实轴长是()A.2B.22C.4D.42解析:双曲线方程可变形为x24-y28=1,所以a2=4,a=2,2a=4,故选C.答案:C2.设双曲线x2a2-y29=1(a0)的渐近线方程3x2y=0,则a的值为()A.4B.3C.2D.1解析:双曲线x2a2-y29=1的渐近线方程为3xay=0,与已知方程比较系数得a=2.答案:C3.中心在原点,焦点在x轴上的双曲线的一条渐近线经过点(4,-2),则它的离心率为()A.6B.5C.62D.52解析:ba=24=12=c2-a2a2=e2-1,e=52.答案:D4.已知双曲线x2a2-y2b2=1
2、(a0,b0)的两条渐近线均和圆C:x2+y2-6x+5=0相切,且双曲线的右焦点为圆C的圆心,则该双曲线的方程为()A.x25-y24=1B.x24-y25=1C.x23-y26=1D.x26-y23=1解析:圆心的坐标是(3,0),圆的半径是2,双曲线的渐近线方程是bxay=0,根据已知得3ba2+b2=2,即3b3=2,解得b=2,则a2=5,故所求的双曲线方程是x25-y24=1.故选A.答案:A5.设P是双曲线x2a2-y29=1上一点,双曲线的一条渐近线方程为3x-2y=0,F1,F2分别是双曲线的左、右焦点.若|PF1|=3,则|PF2|等于()A.1或5B.6C.7D.9解析:
3、由渐近线的方程为y=32x,b=3,得a=2.由双曲线的定义,有|PF2|-|PF1|=4.|PF2|=7或|PF2|=-1(舍去).答案:C6.设F1,F2分别为双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足|PF2|=|F1F2|,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为()A.3x4y=0B.3x5y=0C.4x3y=0D.5x4y=0解析:如图所示,由题意得|PF2|=|F1F2|=2c,|F2M|=2a.在PF2M中,|PF2|2=|F2M|2+|PM|2,而|PM|=12|PF1|.又|PF1|-|PF2|=2a,
4、|PF1|=2a+2c,即|PM|=a+c.|PF2|2=(2c)2=(2a)2+(a+c)2.又c2=a2+b2,ba=43,渐近线方程为y=43x,即4x3y=0.答案:C7.已知双曲线的中心在原点,一个顶点的坐标为(3,0),且焦距与虚轴长之比为54,则双曲线的标准方程是.解析:双曲线的中心在原点,一个顶点的坐标为(3,0),则焦点在x轴上,且a=3,焦距与虚轴长之比为54,即cb=54.又c2=a2+b2,解得c=5,b=4,所以双曲线的标准方程是x29-y216=1.答案:x29-y216=18.若双曲线的渐近线方程为y=3x,它的一个焦点是(10,0),则双曲线的方程是.解析:由题
5、意,得c=10=a2+b2,ba=3,由此解得b=3,a=1,故所求双曲线的方程是x2-y29=1.答案:x2-y29=19.已知双曲线x2a2-y2b2=1的离心率为2,焦点与椭圆x225+y29=1的焦点相同,那么双曲线的焦点坐标为;渐近线方程为.解析:椭圆x225+y29=1的焦点坐标为(-4,0),(4,0),双曲线的焦点坐标为(-4,0),(4,0),在双曲线x2a2-y2b2=1中,c=4,e=2,a=2.b=23.渐近线方程为3xy=0.答案:(4,0)3xy=010.求适合下列条件的双曲线的标准方程.(1)虚轴长为12,离心率为54;(2)两顶点间的距离为6,渐近线方程为y=3
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