【A4解析】【学易金卷】2023-2024学年六年级数学上册期末素养测评提高卷(三).docx
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1、2023-2024学年六年级数学上册期末素养测评卷【学易金卷提高卷三】(考试分数:100分;考试时间:90分钟;难度系数:)注意事项:1答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。2判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。5测试范围:全册。一、用心思考,认真填空。(共16分)1(本题2分)与它的倒数的积是( );( )的倒数是最小的质数。【答案】 1 【分析】(1)乘积是1的两个数互为倒数,根据倒数的意
2、义解答即可;(2)最小的质数是2,找整数的倒数的方法是先把整数(0除外)看作分母是1的假分数,再交换分子、分母的位置。【详解】根据倒数的意义可知:与它的倒数的积是1;最小的质数是2,2,把的分子、分母交换位置是,所以的倒数是最小的质数。【点睛】此题考查了倒数的意义、求倒数的方法、质数的意义。2(本题1分)六年级一班,男生人数的80%和女生人数同样多,应该把( )看作单位“1”。【答案】男生人数【分析】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可。【详解】六年级一班,男生人数的80%和女生人数同样多,应该把男生
3、人数看作单位“1”。【点睛】熟练掌握单位“1”的方法是解答本题的关键。3(本题1分)西瓜的主要成分是水和碳水化合物。通常情况下,水约占,碳水化合物约占。小明吃了一个5千克西瓜的,相当于喝了( )千克的水。【答案】【分析】用吃的西瓜的重量乘水约占西瓜的几分之几,就能计算出吃的西瓜中包含的水是多少千克,据此解答。【详解】(千克)因此,小明吃了一个5千克西瓜的,相当于喝了()千克的水。【点睛】考查分数乘法的应用,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘几分之几进行计算。4(本题1分)有两根长度均为a厘米的绳子,其中一根绳子被绳结三等分,另一根绳子被绳结五等分(如下图所示),若将它们摆成右下图那样,则b是
4、a的( )倍。【答案】【分析】如上图,计算得,由此关系式可得b是a的多少倍。【详解】 则b是a的()倍。【点睛】通过画图,理解b与a之间的数量关系是解答的关键。5(本题1分)水结成冰体积会增加,一块冰融化成水后,冰与水的体积比是( )。【答案】1110【分析】把水的体积看成单位“1”,冰的体积就是(1),用冰的体积比水的体积,再化成最简整数比即可。【详解】(1)11(110)1110冰与水的体积比是1110。【点睛】本题先找出单位“1 ,用单位“1” 的量表示出另一个量,再根据求一个数与另一个数的比的方法求解。6(本题1分)六年级的男生人数是女生人数的,女生比男生多20人,男生有( )人。【答
5、案】80【分析】把女生人数看作单位“1”,男生人数是女生人数的,女生人数比男生人数多(1),已知女生比男生多20人,对应着女生人数比男生人数多(1),根据量对应的分率单位“1”的量,代入数据求出女生的人数,继而求出男生的人数。【详解】20(1)20205100(人)1002080(人)即男生有80人。【点睛】本题考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。7(本题1分)甲、乙两个仓库存粮的总数是360吨,其中甲仓存粮的与乙仓存粮的相等,甲仓库存粮( )吨。【答案】160【分析】假设甲仓库存粮的数量为x吨,那么乙仓库存粮的数量就是360x吨。根据题意可得到以下等式:甲仓存粮的四分之一
6、乙仓存粮的五分之一,据此列方程解答即可。【详解】解:设设甲仓库存粮的数量为x吨,那么乙仓库存粮的数量就是360x吨。 甲仓库存粮(160)吨。【点睛】根据题意建立等式,并通过化简等式解得甲仓存粮的数量是解答的关键。8(本题1分)刘师傅加工一批零件,已经加工了180个,如果再加工60个,加工的零件数与总数的比是38。这批零件一共有( )个。【答案】640【分析】根据题意,已经加工了180个,如果再加工60个,则一共加工零件(18060)个;这时加工的零件数与总数的比是38,即加工零件数占3份,总数占8份;用已经加工的零件数除以3,求出一份数,再用一份数乘8,即可求出这批零件的总数。【详解】一份数
7、:(18060)3240380(个)总数:808640(个)这批零件一共有640个。【点睛】本题考查比的应用,把比看作份数,求出一份数是解题的关键。9(本题1分)如下图,两个三角形重叠部分的面积相当于小三角形面积的,相当于大三角形面积的,那么小三角形和大三角形的面积之比是( )。【答案】49【分析】假设重叠部分的面积是1,将重叠部分的面积看作单位“1”,重叠部分的面积分别除以对应分率,求出小三角形和大三角形的面积,根据比的意义,写出小三角形和大三角形的面积之比即可。【详解】1419小三角形和大三角形的面积之比是49。【点睛】关键是理解分数除法和比的意义,部分数量对应分率整体数量,两数相除又叫两
8、个数的比。10(本题3分)下边是商家的一则促销信息。促销活动加湿器每台售价200元,限量100台。凡购买加湿器的顾客,可获得一张刮奖卡。奖项设:特等奖1名:奖金500元;一等奖5名:奖金100元;二等奖10名:奖金50元。(1)此次活动的中奖率是( )%。(2)此次活动的奖金共( )元。(3)如果每台加湿器的进货价是160元,每台加湿器的售价比进货价多( )%。【答案】(1)16(2)1500(3)25【分析】(1)中奖率的意思是,中奖的人数占总人数的百分之几;计算方法:中奖率中奖的人数总人数100%,代入数据计算,即可求出此次活动的中奖率。(2)已知分别求出每个奖项的奖金,再相加即可。(3)
9、求每台加湿器的售价是200元,进货价是160元,求每台加湿器的售价比进货价多百分之几,先用减法求出多的钱数,再除以进货价即可。【详解】(1)(1510)100100%16100100%0.16100%16%此次活动的中奖率是16%。(2)500100550105005005001500(元)此次活动的奖金共1500元。(3)(200160)160100%40160100%0.25100%25%每台加湿器的售价比进货价多25%。【点睛】本题考查百分数的实际应用,掌握百分率的意义及计算方法,明确求一个数比另一个数多或少百分之几,用两数的差值除以另一个数。11(本题1分)下图中,线段AD的长度是70
10、厘米,三个圆的直径之比是412,那么,这三个圆的周长之和是( )厘米。【答案】219.8【分析】把根据圆周长公式:Cd,可知三个圆的周长和3.14AB3.14BC3.14CD,根据乘法分配律,可知三个圆的周长和3.14(ABBCCD)3.14AD,据此用3.1470即可求出三个圆的周长和。【详解】3.1470219.8(厘米)这三个圆的周长之和是219.8厘米。【点睛】本题主要考查了圆周长公式的灵活应用以及比的应用,这里可以应用圆的周长公式计算,比计算出每个直径的长度更简便。12(本题2分)下图中圆的周长是18.84dm,则圆的面积是( )dm2,正方形的面积是( )dm2。【答案】 28.2
11、6 18【分析】将圆的周长除以3.14再除以2,求出圆的半径,从而根据圆面积Sr2列式求出圆的面积;将正方形沿着一条对角线一分为二,每个小三角形的底是圆的直径,高是圆的半径,根据三角形面积底高2,求出一个三角形的面积。将一个三角形的面积乘2,即可求出正方形的面积。【详解】18.843.1423(dm)3.143228.26(dm2)(32)322632218(dm2)所以,圆的面积是28.26dm2,正方形的面积是18dm2。【点睛】本题考查了圆的周长和面积、三角形的面积,熟记公式并灵活运用是解题的关键。二、仔细推敲,判断正误。(共5分)13(本题1分)一瓶纯牛奶,小亮第一次喝掉,兑满水,第二
12、次又喝掉,两次相比,第一次喝的纯牛奶浓度高。( )【答案】【分析】小亮第一次喝掉牛奶的,剩余的牛奶的量为1;加满水后,再一次喝掉的牛奶含量为剩余牛奶含量的,也就是(1)。【详解】(1)第一次喝的牛奶浓度更高。故答案为:【点睛】牛奶里面加水,牛奶的浓度会降低。14(本题1分)若把甲的给乙,则甲和乙相等,那么,原来甲比乙多。( )【答案】【分析】把甲看作单位“1”,若把甲的给乙,则甲和乙相等,则乙是甲的(1);求原来甲比乙多几分之几,先用减法求出多的部分,再除以乙即可。【详解】乙:1(1)原来甲比乙多。原题说法错误。故答案为:【点睛】明确求一个数比另一个数多或少几分之几,用两数的差除以另一个数。1
13、5(本题1分)在同一圆中,半圆的面积是圆面积的一半,半圆的周长也是圆周长的一半。( )【答案】【分析】根据半圆面积圆面积2,半圆周长圆周长2直径。据此判断即可。【详解】由分析可知:在同圆或等圆内,半圆的面积是圆面积的一半,半圆的周长不是圆周长的一半。原题干说法错误。故答案为:【点睛】本题考查半圆的面积和周长,明确半圆的周长的计算方法是解题的关键。16(本题1分)甲、乙、丙三人分一堆糖果,如果三人按345或按分配,那么乙所分配的糖果数相同。( )【答案】【分析】由题意可知,若三人按345进行分配,则把这堆糖果平均分成(345)份,乙分得这些糖果的4份,用分数表示为;如果三人按分配,则把这堆糖果平
14、均分成(7911)份,乙分得这些糖果的9份,用分数表示为,然后进行对比即可。【详解】若三人按345进行分配4(345)412若三人按进行分配9(7911)927则乙所分配的糖果数相同。原题干说法正确。故答案为:【点睛】本题考查比的应用,明确乙占总糖果的分率是解题的关键。17(本题1分)向阳小学五年级同学今天的出勤率是99%,六年级同学今天的出勤率是100%,六年级今天的出勤人数比五年级多。( )【答案】【分析】根据出勤率出勤人数总人数100%,可知向阳小学五年级同学今天的出勤率是99%,表示向阳小学五年级同学今天的出勤人数占五年级总人数的99%,六年级同学今天的出勤率是100%,表示六年级同学
15、今天的出勤人数占六年级总人数的100%,百分率对应的单位“1”不同且未知,所以对应的百分率无法比较。【详解】根据分析可知,百分率对应的单位“1”不同且未知,所以对应的百分率无法比较。所以六年级今天的出勤人数不一定五年级多。原题干说法错误。故答案为:【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘100%,注意判断单位“1”是否相同。三、反复比较,合理选择。(共5分)18(本题1分)下面各题中可以用算式解决的是()。一个三角形的底是m,面积是m2,这个三角形的高是多少m?李平小时走了km,他1小时走多少km?一桶油用去L,占整桶油的,这桶油有多少L?一堆水果糖有kg,每袋
16、装kg,可以装多少袋?ABCD【答案】C【分析】根据三角形的面积公式:Sah2,即h2Sa,据此计算并判断即可;根据路程时间速度,据此判断即可;根据已知一个数的几分之几是多少,用除法计算即可;根据除法的意义,用水果糖的重量除以每袋可以装的重量即可求出可以装多少袋。【详解】2812(m)不符合题意;已知路程为km,时间为小时,求速度,可列式为,不符合题意;已知一桶油用去L,占整桶油的,求这桶油有多少L,可列式为,符合题意;已知一堆水果糖有kg,每袋装kg,求可以装多少袋,可列式为,符合题意。故可以用算式解决的是。故答案为:C【点睛】本题考查分数除法,明确分数除法的意义是解题的关键。19(本题1分
17、)现在,戴口罩渐渐成了每个人的卫生习惯。在某次广场活动中,参加活动的50人中有一部分人戴上了口罩,不能表示戴口罩与没戴口罩人数的比的是()。A11B41C73D132【答案】D【分析】把比看作份数,戴口罩与没戴口罩人数的份数之和应当是50的因数,据此判断。【详解】112415731013215其中,15不是50的因数。所以不能表示戴口罩与没戴口罩人数的比的是132。故答案为:D【点睛】此题考查了比的意义,同时要注意总人数的份数是50的因数是解题的关键。20(本题1分)某种电器十月份第二周的价格比第一周涨价,第三周比第二周涨价,两周以来共涨价()%。A10B20C21D15【答案】C【分析】涨价
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