【一课一练】小学数学六年级下册第四单元《比例）》-第7课时 图形的放大与缩小 -附答案-人教版.docx

1、第7课时 图形的放大与缩小 基础知识达标1将一个三角形按2：1的比放大后，面积是原来的（）倍。A1B2C4D82一个正方形的边长是10厘米，如果按照2：1放大，放大后的图形的面积是（）平方厘米。 A200B400C10003下列四幅图中，第（）幅图是由左图按比例缩小的（单位：厘米）ABCD4把一个正方形的边长按照1:4的比例缩小，则缩小后的面积是原面积的（）A4B16C14D1165把一个长是5厘米，宽是2厘米的长方形按3：1放大在图纸上后，得到的图形的面积是（）平方厘米. A90B42C14D106图形的各边按相同的比例放大或缩小后，所得到的图形（）不变 A面积B体积C周长D形状7下面的第二

2、、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x的值是（）。A20B18C16D158一个长方形按41的比放大后，得到的图形与原图形比较，下列说法中正确的是（）。 A面积扩大到16倍B周长扩大到16倍C周长缩小到 课后能力提升9一张正方形图片，边长是5cm，将其按（）的比放大后， 边长变成30cm。A1：5B5：1C1：6D6：110把一个长4厘米、宽2厘米的长方形，画在纸上，()与原图形相似A长4厘米，宽1厘米B长2厘米，宽2厘米C长8厘米，宽4厘米11将一个周长12cm的正方形变换成周长为36cm的正方形。实际是按（）的比放大的。A1：3B2：1C3：1D4：112下面说法正确的是（）

3、A12时30分，钟面上时针与分针形成的角是平角B周角是一条射线，它只有一条边C用放大4倍放大镜看25的角，看到的角是100D钝角比直角大，但比平角小13如图，把三角形A按12缩小后，得到三角形B三角形B三条边的长分别是（）A14cm、10cm、8cmB3.5cm、2.5cm、4cmC3.5cm、2.5cm、2cm14把一张长方形照片按16：1的比例放大后，长与宽的比（）。 A是16：1B是1：16C不变D变了15下列图形中，将图（1）按1：2画出来的是（）。AABBCCDD16如图将四边形AEFG变换到四边形ABCD，其中E、G分别是AB、AD的中点，下列叙述不正确的是（）A这种变换是相似变换

4、B对应边扩大到原来的2倍C各对应角的大小不变D面积扩大到原来的2倍第3课时 图形的放大与缩小 基础知识达标1将一个三角形按2：1的比放大后，面积是原来的（）倍。A1B2C4D8【答案】C2一个正方形的边长是10厘米，如果按照2：1放大，放大后的图形的面积是（）平方厘米。 A200B400C1000【答案】B3下列四幅图中，第（）幅图是由左图按比例缩小的（单位：厘米）ABCD【答案】A4把一个正方形的边长按照1:4的比例缩小，则缩小后的面积是原面积的（）A4B16C14D116【答案】D5把一个长是5厘米，宽是2厘米的长方形按3：1放大在图纸上后，得到的图形的面积是（）平方厘米. A90B42C

5、14D10【答案】A6图形的各边按相同的比例放大或缩小后，所得到的图形（）不变 A面积B体积C周长D形状【答案】D7下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x的值是（）。A20B18C16D15【答案】D8一个长方形按41的比放大后，得到的图形与原图形比较，下列说法中正确的是（）。 A面积扩大到16倍B周长扩大到16倍C周长缩小到 【答案】A 课后能力提升9一张正方形图片，边长是5cm，将其按（）的比放大后， 边长变成30cm。A1：5B5：1C1：6D6：1【答案】D10把一个长4厘米、宽2厘米的长方形，画在纸上，()与原图形相似A长4厘米，宽1厘米B长2厘米，宽2厘米C长

6、8厘米，宽4厘米【答案】C11将一个周长12cm的正方形变换成周长为36cm的正方形。实际是按（）的比放大的。A1：3B2：1C3：1D4：1【答案】C12下面说法正确的是（） A12时30分，钟面上时针与分针形成的角是平角B周角是一条射线，它只有一条边C用放大4倍放大镜看25的角，看到的角是100D钝角比直角大，但比平角小【答案】D13如图，把三角形A按12缩小后，得到三角形B三角形B三条边的长分别是（）A14cm、10cm、8cmB3.5cm、2.5cm、4cmC3.5cm、2.5cm、2cm【答案】C14把一张长方形照片按16：1的比例放大后，长与宽的比（）。 A是16：1B是1：16C不变D变了【答案】C15下列图形中，将图（1）按1：2画出来的是（）。AABBCCDD【答案】C16如图将四边形AEFG变换到四边形ABCD，其中E、G分别是AB、AD的中点，下列叙述不正确的是（）A这种变换是相似变换B对应边扩大到原来的2倍C各对应角的大小不变D面积扩大到原来的2倍【答案】D