【世纪金榜】2022届高考数学总复习 课时提升作业(二十三) 4.1平面向量的概念及其线性运算 文 新人教A版.docx
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- 世纪金榜 【世纪金榜】2022届高考数学总复习 课时提升作业二十三 4.1平面向量的概念及其线性运算 新人教A版 世纪 金榜 2022 高考 数学 复习 课时 提升 作业 十三 4.1 平面 向量
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1、课时提升作业(二十三)平面向量的概念及其线性运算一、选择题(每小题5分,共35分)1.如图,在平行四边形ABCD中,E为DC边的中点,且=a,=b,则=()A.b-aB.b+aC.a+bD.a-b【解析】选A.=-=+-=+-=-=b-a.2.(2022石家庄模拟)已知a,b是两个非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则下列说法正确的是()A.a+b=0B.a=bC.a与b共线反向D.存在正实数,使a=b【解析】选D.因为a,b是两个非零向量,且|a+b|=|a|+|b|.则a与b共线同向,故D正确.【误区警示】解答本题易误选B,若a=b,则|a+b|=|a|+|b|,反之不一定成立.3.已
2、知=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则下列一定共线的三点是()A.A,B,CB.A,B,DC.B,C,DD.A,C,D【解析】选B.因为=3a+6b=3(a+2b)=3,又,有公共点A.所以A,B,D三点共线.4.(2022攀枝花模拟)在ABC中,已知D是AB边上一点,则实数=()【解析】选D.如图,D是AB边上一点,过点D作DEBC,交AC于点E,过点D作DFAC,交BC于点F,连接CD,则【加固训练】已知ABC和点M满足=0,若存在实数m使得成立,则m=()A.2B.3C.4D.5【解析】选B.根据题意,由于ABC和点M满足=0,则可知点M是三角形ABC的重心,设BC边的中点为D,
3、则可知所以故m=3.5.(2022兰州模拟)已知D为ABC的边AB的中点.M在DC上且满足5=+3,则ABM与ABC的面积比为()A.B.C.D.【解题提示】只要明确DM与DC之比即可,故利用已知转化为与之间关系即可.【解析】选C.由5=+3得2=2+3-3,即2(-)=3(-),即2=3,故=,故ABM与ABC同底且高的比为35,故SABMSABC=35.6.如图所示,在ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若则m+n的值为()A.1B.2C.3D.4【解析】选B.因为O是BC的中点,所以又因为所以因为M,O,N三点共线,所以=1,所以m+n=2.7
4、.(2022泉州模拟)已知D,E,F分别为ABC的边BC,CA,AB的中点,且=a, =b,给出下列命题:=a-b;=a+b;=-a+b;=0.其中正确的是()A.B.C.D.【解析】选D. 所以正确命题为.二、填空题(每小题5分,共15分)8.在ABCD中,=a,=b,3,M为BC的中点,则=.(用a,b表示)【解析】如图所示.答案: 【方法技巧】利用基底表示向量的方法在用基底表示向量时,要尽可能将向量转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则或三角形法则进行求解,同时要注意平面几何知识的综合运用,如利用三角形的中位线、相似三角形对应边成比例等性质,把未知向量用基底向量表示.【加固训练】
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