【世纪金榜】2022届高考数学总复习 课时提升作业(五十一) 9.2随机抽样 文 新人教A版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 世纪金榜 【世纪金榜】2022届高考数学总复习 课时提升作业五十一 9.2随机抽样 新人教A版 世纪 金榜 2022 高考 数学 复习 课时 提升 作业 五十一 9.2 随机 抽样 新人
- 资源描述:
-
1、课时提升作业(五十一)随 机 抽 样一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2022西安模拟)现要完成下列3项抽样调查:从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A.简单随机抽样,系统抽样,分层抽样B.简单随机抽样,分层抽样,系统抽样C.系统抽样,简单随机抽样,分层抽样D.分层抽样,系统抽样,简单随机抽样
2、【解析】选A.对于,个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,是简单随机抽样;对于,将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整数倍即为抽样编号,是系统抽样;对于,个体有明显的差异,所以选用分层抽样,故选A.2.总体由编号为01,02,29,30的30个个体组成.利用下面的随机数表选取4个个体.选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出的第4个个体的编号为()78066572080263142947182198003204923449353623486969387481A.02B.14
3、C.18D.29【解析】选D.按照随机数表的读法,所得样本编号依次为08,02,14,29.【加固训练】为保证质量,检测局抽测某企业生产的袋装婴儿奶粉的肉毒杆菌含量是否达标,现从500袋中随机抽取60袋进行检验,利用随机数表法抽取样本时,先将500袋婴儿奶粉按000,001,499进行编号,如果从随机数表第8行第26列的数开始,按三位数连续向右读取,最先检验的5袋奶粉的号码是(下面摘取了此随机数表第7行至第9行)()844217533157245506887704744767217633502583921206766301647859169555671998105071851286735807
4、443952387933211A.455068047447176B.169105071286443C.050358074439332D.447176335025212【解析】选B.第8行第26列的数是1,依次是三位数:169,555,671,998,105,071,851,286,735,807,443,而555,671,998,851,735,807超过最大编号499,故删掉,所以最先检测的5袋奶粉的号码为169,105,071,286,443.3.(2022惠州模拟)某学校高一、高二、高三年级的学生人数分别为900,900,1200人,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为
5、50的样本,则应从高三年级抽取的学生人数为()A.15B.20C.25D.30【解题提示】根据分层抽样的定义求解.【解析】选B.三个年级的学生人数比例为334,按分层抽样方法,在高三年级应该抽取人数为50=20(人),故选B.【加固训练】某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率为()【解析】选B.根据抽样的要求,每个个体入样的概率相同,本题为4.(2022榆林模拟)打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌后,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总
6、体抽取一个13张的样本.这种抽样方法是()A.系统抽样B.分层抽样C.简单随机抽样D.非以上三种抽样方法【解析】选A.每一家抽取的样本都是间隔4,是等距抽样,符合系统抽样的定义.【加固训练】为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况,若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为()A.2,3B.3,2C.2,30D.30,2【解析】选B.为便于抽样,应剔除2个后按的抽样比进行,从而抽样间隔为3.5.(2022长沙模拟)从编号为150的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导
7、弹的编号可能是()A.5,10,15,20,25B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5D.2,4,8,16,32【解题提示】由系统抽样的特点知,将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,分段的间隔要求相等,这时间隔一般为总体的个数除以样本容量.从所给的四个选项中可以看出间隔相等且组距为10的一组数据是由系统抽样得到的.【解析】选B.从50枚某型号导弹中随机抽取5枚,采用系统抽样间隔应为=10.只有B答案中导弹的编号间隔为10,故选B.【方法技巧】系统抽样与等差数列系统抽样是等距抽样,间隔类似等差数列中的公差,当已知间隔d和第一段内的入样个体编号a时,第n段的入样个体编号an=a+
8、(n-1)d.【加固训练】某大学数学专业一共有160位学生,现将学生随机编号后用系统抽样的方法抽取一个容量为5的样本,已知40号、72号、136号同学在样本中,那么样本中还有2位同学的编号应该为()A.10,104B.8,104C.10,106D.8,106【解析】选B.系统抽样的结果恰好能构成等差数列,公差为分段间隔1605=32,故缺少的两个为40-32=8;72+32=104.二、填空题(每小题5分,共15分)6.(2022德州模拟)某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层抽样的办法抽取样本.某中学共有学生2000名,抽取了一个容量为200的样本,已知样本中女生比男生少6人,则该校共有
9、女生人.【解析】由题意知抽取女生97人,设该校共有女生x人.则x=97,解得x=970.答案:970【方法技巧】分层抽样的计算技巧在分层抽样中,抽样比是解决问题的关键,抓住 =抽样比”即可解决相关问题.7.(2022宿迁模拟)某校高三年级学生年龄分布在17岁,18岁,19岁的人数分别为500,400,200,现通过分层抽样从上述学生中抽取一个样本容量为n的样本,已知每位学生被抽到的概率都为0.2,则n=.【解析】高三年级17,18,19岁的总人数为500+400+200=1100,因为每位学生被抽到的概率都为0.2,所以n=11000.2=220.答案:2208.(2022嘉兴模拟)将参加夏令
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-796655.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
