【同步练习}简单磁现象.docx

1、一、简单磁现象一、选择题1下列常见的物品中能被磁体吸引的是() A铜钥匙 B铁钉C塑料尺 D橡皮2冰箱的密封性很好，是因为冰箱门能关得很紧密。仔细观察冰箱的门，发现里面有一层橡胶密封条，拿一根缝衣针靠近密封条，会被它吸住，则下列说法中正确的是()A橡胶密封条具有黏性，能把门粘在箱体上B橡胶密封条具有弹性，能把门压在箱体上C橡胶密封条具有磁性，能把门吸在箱体上D橡胶密封条具有柔韧性，能被大气压在箱体上3现有两根缝衣针甲和乙，当把甲针用细线悬挂后，再用乙针尖端接近甲针尖端时，发现甲针尖端向乙针尖端靠拢，由这个现象可以判断()A甲针有磁性B乙针有磁性C两针都有磁性D两针中至少有一针有磁性4如图1所示

2、，为了得出条形磁体的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是()图1A将甲实验中的条形磁体平移靠近三颗小铁球B将乙实验中的两磁体相互平移靠近C将丙实验中的条形磁体从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动D将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁体提起5磁体都有两极，小敏想用实验证明断磁体A、B两端必有磁极，设计了如图3所示的四个方案，并进行了实验操作，其中的现象不可能观察到的是()图2图3A甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D丁和甲6两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图4甲所示，用手拿住b，a不掉下来；如图乙所示，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明()图4Aa、b均是磁体Bb是磁

3、体，a不是Ca是磁体，b不是Da、b均不是磁体二、填空题7磁体有广泛的应用，许多物体上都有磁体，请你举出两个应用磁体的实例：_；_。8如图5所示是生活中常用来固定房门的门吸，它由磁体和金属两部分组成，该金属能被磁体吸引，是因为可能含有_(选填“银”“铁”或“锌”)。图59 如图6所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了，实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离，笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁体，则笔头内的材料可能含有_(选填“铜”“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内的材料是否有磁性，现提供下列器材：小磁针；大

4、头针；碎纸屑。其中可用来完成探究任务的有_(填序号)。图610如图7所示，把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的铁棒，铁棒获得了_，吸起了下面的铁屑，这种原来没有_的物体获得_的过程叫作磁化。图711如图8所示是小梦从市场上买来的磁体魔术玩具，它呈橄榄球形。两个橄榄球形磁体抛起来后，在空中就会相互吸引、碰撞，发出类似蛇叫的清脆响声，故又名“响尾蛇蛋”。小梦想知道这个磁体的磁极在哪儿，请你设计实验帮助小梦解决问题。图8(1)写出你选用的实验器材：_。(2)简述实验过程及现象：_。12磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小蕊和小昌同学想探究“磁体对回形针吸引力大小与放入它们之间物体的哪些因素有关”

5、。请你参与探究并解决一些问题。(1)如图9所示，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放上不同物体时，通过比较纸片下面能吸附的回形针数量，显示磁体对回形针吸引力的大小。图9回形针的放置有如图10甲、乙所示的两种方法，依据_的原理，回形针在磁场中某点受到的吸引力的大小等于它的重力的大小，应选择图_所示方法。图10(2)选择正确的方法后，他们在纸片上分别放上形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察磁体能吸引回形针的个数，多次实验后将数据记录在下表中。磁体与纸片之间放入的物体不放物体铁板镍板铝板陶瓷板玻璃板塑料板吸引回形针数量/个4113333分析数据，可以得出：在其他条件相同时，放入铁板或

6、镍板，吸引回形针的数量_，说明铁板和镍板对吸引力的影响_，即对磁性屏蔽效果明显。铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是_。铝是导体，陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体，从表中数据知道，它们对吸引力的影响效果相同。据此，请你提出一个值得探究的问题：_。(3)他们在纸片上分别放上形状和_相同，面积不同的铁板，发现铁板面积越大，吸住的回形针数量越少。(4)日常生活中，磁卡常受外界磁场影响而出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质，写出一种保护磁卡磁性的方法：_。1B2C3D4B5.B6B7指南针收音机8铁9铁10磁性磁性磁性11(1)橄榄球形磁体、一盒大头针(2)把橄榄球形磁体放在大头针盒里翻转几下，拿出来观察，吸引大头针最多的两个部位就是该橄榄球形磁体的磁极121)二力平衡乙(2)较少(或明显减少)较大(或明显)铝不能被磁体吸引(或铝不能被磁化)磁性屏蔽效果与物体的哪些性质有关等(3)厚度(4)将磁卡放入含有铁、镍的金属盒中(或放磁卡的钱包中用含有铁、镍的金属网作隔挡等)