【寒假自学课】2.4-整数的近似数-四年级下册数学寒假知识衔接试卷苏教版(含答案).docx
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1、2.4-整数的近似数-四年级下册数学寒假知识衔接试卷知识点 1.认识近似数:生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。2.区分精确数和近似数区分精确数和近似数要结合生活实际。精确数是一个准确的数,与实际大小完全相等;近似数是一个与实际大小相近的数,表述时通常有“约”“大约”等字样。3.求近似数的方法(1)找准省略的尾数的最高位;(2)尾数的最高位上的数字小于5时,把尾数改成0;(3)尾数的最高位上的数字大于5或等于5,向前一位进1,并把尾数改成0。4.用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数的方法:(1)用“万”作单位求近似数时,把万位后
2、面尾数的最高位(千位)上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替。(2)用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面尾数的最高位(千万位)上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。一、选择题179965000079亿,里最大填( )。A0B4C5D924943950万,里可以填( )。A59B05C043据统计,“五一”假期到湿地公园旅游的人数,省略万位后面的尾数约是2万人,实际的人数可能是( )。A29911B14999C19578D250074下面每句话中的数,( )不是近似数。A学校图书馆大约有藏书28000本B北湖农场今年的水稻产量大约是28000吨C张叔叔今天在银行卡上存入现金28000元
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