【精品】初级(师)临床医学检验技师分类模拟题2019年(5).pdf
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- 精品 初级 临床医学 检验 技师 分类 模拟 2019
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1、 初级(师)临床医学检验技师分类模拟题 2019 年(5)(总分:100 分,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数:55,score:100 分)1.在使用药物进行治疗的过程中,医生恰当的做法是 【A】使用能为医院和医生带来较高回报的药物 【B】药物使用与选择是医生的权利,不用征求患者的意见 【C】为了尽快取得效果,加大药物剂量 【D】按需用药,考虑效价比 【E】联合使用多种药物,力求最佳效果 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:2.市场经济对医学实践有负效应,主要是因为 【A】市场经济的自主性 【B】市场经济的竞争性 【C】市场经
2、济的开放性 【D】市场经济的平等性 【E】市场经济的求利性 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:3.1968 年世界医学会规定了医生确定死亡的道德责任和器官移植的道德原则是 【A】赫尔辛基宣言 【B】日内瓦宣言 【C】东京宣言 【D】夏威夷宣言 【E】悉尼宣言 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:4.临终关怀的目的是 【A】治疗疾病 【B】延长生命 【C】实现无苦而终 【D】力求起死回生 【E】促使生命早日结束 【score:1 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:5.
3、1791 年,英国医生帕茨瓦尔为曼彻斯特医院起草了医院及医务人员行动守则,1803 年他又出版了医学伦理学一书。这标志着作为学科形态的医学伦理学的诞生。这一情况说明了 【A】伦理道德源自于创造者的灵感 【B】伦理道德源自于人们的客观实践 【C】伦理道德源自于神对创造者的启示 【D】伦理道德源自于创造者的感觉欲望 【E】伦理道德源自于动物本能的直接延续 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:6.康复医学的特点 【A】发展功能代偿 【B】达到全面康复的目的 【C】进行功能替代 【D】促进患者回归社会 【E】集康复评定、康复治疗、康复预防及康复治疗组的工
4、作方法等为一体的全面医学 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:7.某老年患者身患肺癌晚期,生命垂危,家属明确要求不惜一切代价地进行抢救,医护人员应该 【A】尊重家属意见,不惜一切代价地进行抢救 【B】实施积极安乐死 【C】实施消极安乐死 【D】说服家属彻底放弃治疗与抢救 【E】有限度地治疗和抢救 【score:1 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:8.下列何者是指通过基因水平的操纵而达到治疗或预防疾病的疗法 【A】体细胞治疗 【B】细胞治疗 【C】基因治疗 【D】光量子治疗 【E】分子学治疗 【score:1 分】
5、【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:9.大医精诚的作者是 【A】刘完素 【B】孙思邈 【C】张仲景 【D】林逋 【E】李时珍 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:10.医学科研道德的根本原则是 【A】献身医学 【B】造福人类 【C】团结同道 【D】合理保密 【E】严谨治学 【score:1 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:11.慎独要求中根本性的认识是 【A】无人监督时注意不违背医德 【B】别人无法监督时注意不违背医德 【C】有错误思想干扰时注意加以抵制 【D】坚持从小事上点点滴滴做起
6、【E】坚持医德修养的高度自觉性、坚定性、一贯性 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:12.下列关于护理道德本质的描述不正确的是 【A】护理道德是一种社会意识形态 【B】护理科学发展的快慢对护理道德影响不大 【C】护理道德是一种职业道德 【D】护理道德受一定的社会经济关系的制约 【E】护理道德受社会道德的制约 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:13.关于医学道德规范,1988 年中华人民共和国卫生部首次颁布了 【A】医院工作人员守则 【B】医务人员医德规范及实施办法 【C】中华人民共和国执业医师法
7、【D】全国医院工作条例 【E】以上都包括 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:14.医疗卫生工作者整体素质的核心内容是 【A】专业技能素质和人文素质 【B】医学道德素质和人文素质 【C】专业技能素质和医学道德素质 【D】医学理论素质和医学技能素质 【E】医学道德素质和医学法学素质 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:15.医院伦理委员会功能哪项除外 【A】政策研究功能 【B】咨询服务功能 【C】教育培训功能 【D】审查监督功能 【E】代理功能 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此
8、项为本题正确答案】本题思路:16.下列处理医际关系的原则不正确的是 【A】彼此平等、相互尊重 【B】彼此独立、相互支持和帮助 【C】彼此协作、力争最大的经济效益 【D】彼此信任、相互协作和监督 【E】相互学习、共同提高和发挥优势 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:17.医学科研的根本目的是 【A】揭示生命活动的本质和规律 【B】认识疾病发生、发展过程 【C】寻找诊治疾病的有效途径 【D】探求增进健康的方法 【E】维护和增进人类健康,造福人类 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:18.医学伦理的“有
9、利”原则不包括 【A】努力使患者受益 【B】关心患者的客观利益和主观利益 【C】选择受益最大,伤害最小的行动方案 【D】努力预防或减少难以避免的伤害 【E】把患者的利益看得高于一切 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【E】【此项为本题正确答案】本题思路:19.被称为“西医之父”的医学家是 【A】迈蒙尼提斯 【B】帕茨瓦尔 【C】阿维森纳 【D】希波克拉底 【E】胡佛兰德 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:20.对医师有合理的个人利益的正确理解是 【A】医师的个人利益都是天然合理的 【B】医师的正当利益都应得到实现 【C】医师的正当利
10、益能够得医德的支持 【D】医师的正当利益必须无条件服从患者利益 【E】医师的个人利益在伦理上是成问题的 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:21.道德最显著的特征是 【A】继承性 【B】实践性 【C】自律性 【D】他律性 【E】客观性 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本题思路:22.下列关于医学模式的说法,哪一项是错误的 【A】生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式 【B】生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变 【C】医
11、学模式向生物-心理-社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步 【D】生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的,没有对医学起推动作用 【E】20 世纪下半叶开始,医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式 【score:2 分】【A】【B】【C】【D】【此项为本题正确答案】【E】本题思路:23.本草纲目为后人留下了较完备的医药知识,人们在秉承这些医药知识的同时,其作者在行医时常为病人送药、煎药、喂药的高尚医德更为后人所称道,此人为 【A】孙思邈 【B】张仲景 【C】李时珍 【D】龚延贤 【E】喻昌 【score:2 分】【A】【B】【C】【此项为本题正确答案】【D】【E】本
12、题思路:24.下列关于审慎的理解,最正确的是 【A】周密谨慎 【B】谨小慎微 【C】认真负责 【D】全神贯注 【E】瞻前顾后 【score:2 分】【A】【此项为本题正确答案】【B】【C】【D】【E】本题思路:25.医乃仁术是指 【A】道德是医学活动中的一般现象 【B】道德是医学的本质特征 【C】道德是医学的个别性质 【D】道德是个别医务人员的追求 【E】道德是医学的非本质要求 【score:2 分】【A】【B】【此项为本题正确答案】【C】【D】【E】本题思路:26.我国古代医德,无论是医疗,还是护理,主要受到哪家思想的影响 【A】道家 【B】儒家 【C】法家 【D】墨家 【E】儒家和道家 【
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