【提升练习】《化学式与化合价》(化学人教九年级上册).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学式与化合价
- 资源描述:
-
1、化学式与化合价提升练习1.(1)一个氢原子与一个水分子的质量比是多少?一个水分子与一个二氧化碳分子的质量比是多少?(2)一个水中分子中氢、氧原子质量比是多少?其中氢原子的质量分数是多少?(3)二氧化碳中碳元素的质量分数是多少?2.写出氢、硫、碳、钠、镁、铝、铁等十种元素的常见化合价并分别写出它们氧化物的化学式。(1)在上述元素中,哪些元素能结合组成化合物?写出其中几种化合物的化学式。(2)依据下列物质名称写出化学式:硫酸钠、碳酸铜、硝酸镁、三氯化铝。(3)依据下列物质的化学式写出名称:K2SO4、KNO3、Na2CO3、Al(OH)3、(NH4)2SO4。(4)比较三种氮肥的含氮量大小:硫铵、
2、硝铵、尿素CO(NH2)2。(5)要在每亩地上增加1 kg氮元素,问10亩地应施加尿素多少千克。如果改用碳酸氢铵,需要增加多少千克?3用化学符号和数字表示:2个水分子 ,2个硫原子_,钙离子_,5价的磷元素_ 在KMnO4中锰元素的化合价为_。4标出下列物质中各元素的化合价:NH3 N2 K2SO45写出下列符号中数字的含义:H2 _ 2Cu _2SO2 _参考答案1、【答案】(1) (2)1811.1%(3)27.3%【解析】(1)一个水分子是由2个氢原子与1个氧原子构成的,所以一个水分子的质量是2个氢原子与1个氧原子的质量之和。一个氢原子与一个水分子的质量比为:一个水分子与一个二氧化碳分子
3、的质量比为结论:原子(分子)间质量比,与相对原子(分子)质量比相等。(2)解:m(H)m(O)=2Ar(H)Ar(O)=211618w(H)=100%=100%=11.1%(3)w(C)= 100%=100%=27.3%2、【答案】(1)金属和非金属间能够形成化合物。H2S、CH4、MgS、FeS等。(2)Na2SO4、CuCO3、Mg(NO3)2、AlCl3。(3)硫酸钾、硝酸钾、碳酸钠、氢氧化铝、硫酸铵。(4)硫酸铵中,氮的含量为28/(28+81+164+32)100%=21.2%。硝铵中氮的含量为35;尿素中氮的含量为47%。故含氮量顺序为:尿素硝铵硫铵。(5)增加的尿素的质量为1 kg47%=21.4 kg。如改用NH4HCO3,则需要增加21.4 kg=30.2 kg【解析】本题考查基本化合物的化学式和基本物质的含量和原子个数比。3、【答案】3H2O、2S、Ca2+、P 、KMnO4、【解析】考察化学式、化合价的书写。4、【答案】-3和+1、0、+1和+6和-2【解析】考察化合价。5、【答案】1、表示氢气、表示一个氢分子、表示一个氢分子由两个氢原子构成2、表示2个铜原子3、表示两个二氧化硫分子【解析】考察化学式和元素符号的意义。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
四年级数学上册二繁忙的工地__线和角单元综合检测题pdf无答案青岛版.pdf
