图像题02 热学类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用).docx
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1、图像题02 热学类-2022年中考物理二轮题型专项复习(全国通用)一、单选题1教室内气温为25,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精,下图能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是()ABCD2小丽将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中,经过较长一段时间后,杯中的水发生了物态变化,下面四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是()ABCD3小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到“温度-时间”图像,如图所示。下列分析中错误的是()A甲在第2min时是液态 B甲在ab段吸热 C甲的凝固点是48D乙是非晶体4周末,小华在家中烧开水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒她锅里的水量
2、太少了,于是,小华又往锅里迅速加了一大碗冷水(锅盖一直打开)。下面最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图象是()ABCD5下列四幅图是探究物质熔化和凝固时温度随时间变化所绘制的图象,那么下列各图中属于凝固图象且固态又是晶体的图象是()ABCD6中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是()ABCD7给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图中的a图线所示。若其它条件不变,仅将水的质量增加,则温度随时间变化的图线应该是( )AaBbCcDd8将某种固态物质放入加热装置中,对其加热至沸腾,温度随时
3、间变化的关系如图所示,以下关于该物质的说法正确的是()A该固态物质是非晶体B物质在ab段是液态C物质在bc段为气态D物质在cd段是汽化过程,且沸点是809两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知()A甲液体的比热容小于乙液体的比热容B如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多C加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多10现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的温度,在
4、温度热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图所示,由此图得出下列结论中正确的是()A丙的质量比甲的质量大B丙的质量比甲的质量小C丙的比热容比甲的比热容大D无法判断11质量相同的甲、乙两种固态物质,用相同的热源对它们开始均匀加热,加热时间均为6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是()A在06min内,甲和乙的内能都在变大B在36min内,甲的内能变大C在03min内,甲的比热容和乙的比热容之比为5:4D在03min内,甲的比热容和乙的比热容之比为3:412某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯用完全相同的方式分别质量都是200g的沙子和水加
5、热。他绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象分别如图a、图b所示。已知酒精的热值q3.0107J/kg,加热时酒精灯平均每分钟消耗2.8g酒精。已知水的比热容 ,则下列说法正确的是()A沙子的吸热能力大于水的吸热能力B加热2min时间内水吸收的热量Q吸水为4.2105JC这2min时间内酒精灯的加热效率为40%D沙子的比热容c沙约为13用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量的损失),图是A和B的温度随加热时间变化的图像。下列说法正确的是()AA的比热容与B的比热容之比为12BA的比热容与B的比热容之比为23C都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多DA和B升高相同的温度,
6、A吸收的热量较多14如图是用相同的加热装置对a、b、c三种固态物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a、c质量相同。下列对图象的分析不正确的是()At1t2时间内,物质a的温度不变,内能增加B如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量C温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b少Db的比热容一定小于c的比热容15如图是某物质由固态变为液态过程中,温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A物体在A点时不具有内能B物体吸收热量,温度一定升高C物体在B、C两点具有的内能相等D物质固态时的比热容比液态的比热容小16如图所示,是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图象。假设在热传递过程中没有热量损
7、失,那么,由图中所给的信息可知,冷热水的质量与吸放热之比分别是()A2:1、1:1B1:1、2:1C1:1、1:2D1:2、1:117为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点,小明做了如下实验,将盛有20冷水的小烧杯放入盛有80热水的大烧杯中,分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况,绘制成如图所示的图象。下列说法错误的是()A热水和冷水到达同一温度的时间是相同的B热水温度下降比冷水温度升高得快C热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量D热水的质量可能小于冷水的质量18用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正
8、确的是()AA的比热容与B的比热容之比为1:2BA的比热容与B的比热容之比为2:3C都加热t时间,A和B吸收热量之比为1:1DA和B升高相同的温度,吸收热量之比为1:119用相同的加热装置对a、b两种物质加热时,它们的温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()A如果a、b是同种物质,则a的质量更小B如果a、b质量相等,则a的吸热能力更强C在加热过程中,利用做功的方式改变了a、b的内能D温度从T1升高到T2时,a、b吸收的热量Qa=Qb二填空题20在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中,如图是冰熔化时温度的变化曲线,由图可知,冰在熔化过程中,温度_,内能_(选填“增加”“减少”或“不变”
9、)。21如图所示的是某物质熔化时温度随时间变化的图像,分析图像可知:这种物质熔化时的温度为_,熔化过程持续了_min;第6min时该物质处于_态。(选填“固”、“液”或“固液共存”)22甲物体质量为400g,乙物体质量为100g,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,假设酒精灯放出的热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的图象如图所示,则经过4min,甲、乙升高的温度之比是_;若甲的比热容是0.4103J/(kg),甲物体在这4min内吸收的热量为_J,乙的比热容是_J/(kg)。23如图甲所示,将热汤放在冷水中,图乙反映了两者的温度计变化,由图可知,分钟过程中,内能在减小的是_(选填“冷水
10、”或“热汤”),热汤和冷水相比,其比热容_(选填“较大”、“较小”或“无法比较”)。24用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,甲液体的比热容 _(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容。如果乙液体是水,那么质量为500g,初温为20的水吸收1.89105J的热量后,它的温升高了 _气压为一标准大气压,水的比热容为4.2103J/(kg)。25如图所示为分子间作用力与距离关系的图像,r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离,F斥表示斥力曲线,F引表示引力曲线,F表示合力曲线。当rr0时,分子间的作用力
11、表现为_。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在_,分子间的F斥和F引,都随r的增大而_。26将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的_;(填“A”或“B”)(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中_;(填“A”或“B”)(3)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的_。这个过程中热奶的内能_,水的内能_。27小明在“探究不同物质吸热升温现象”时,分别用质量均为0.5kg的甲、乙两种液体进行对比实验,并根据实验数据作出了如图所示的图像。实验过程中,甲、乙两种
12、液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:甲、乙两种液体的比热容大小关系是c甲_c乙(选填“”、“”或“”),若乙液体的比热容为(2.1103J/(kg),则甲液体的比热容大小是 _J/(kg);甲液体在012min内放出的热量与完全燃烧 _kg的干木柴放出的热量相同。(q干木柴1.2107J/kg)28目前大多数汽车刹车采用油压制动;其原理是驾驶员踩下刹车踏板,向刹车总泵中的刹车油施加压力,通过管路传递到每个车轮刹车卡钳的活塞上,卡钳夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力使车辆减速.从时速100公里到静止可能只需要几秒而已,油压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉,造成了能源的浪费,为节约能源,现
13、在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能部分转化为电能储存在蓄电池中,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损;储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率;(1)再生制动器将动能转化为电能进行储存,此时蓄电池相当于电路中的_;(2)汽车在行驶过程中,很多部位会发热,如:发动机外壳发烫;轮胎发热;刹车片发热;水箱中的水变热.其中主要属于通过做功改变内能的是_;A B C D(3)测试时,汽车在大小为1000N的牵引力作用下,以25m/s的速度正常行驶1000m;此过程中,汽车牵引力的功率为_
14、W;如果汽车在制动时产生的刹车阻力恒为1.0104N,该制动过程中汽车行驶的st的关系如图甲所示,则在00.5s内汽车克服刹车阻力所做的功为_J;(4)某次测试储能效率中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,画出Ek随s变化的图像如图乙所示;则图中表示开启再生制动器的图线是_;(5)在本次测试过程中,由图像可知本次测试的储能效率为_。29用同一酒精灯完成冰熔化实验,其温度时间图像如图所示。冰的质量为100g,已知水1.0103kg/m3,c水4.2103(kg),不考虑对水加热时质量的变化。(1)冰完全熔
15、化后水的体积为 _cm3;(2)从18min到22min的时间段内,水吸收的热量_J;(3)冰的比热容 _J/(kg)。30如图所示是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图象可以看出,在一年中,曲线A表示的是_(选填“沿海”或“内陆”)城市年气温变化曲线。这是根据水的比热容比砂石比热容_的特点来判断的。31如图甲在绝热的容器(容器内部不与容器外部发生热传递)中装有20的水A,其质量为mA;把一瓶90,质量为mB的水B放入绝热容器后,利用温度传感器测量它们的温度变化,得到图乙中的曲线。(1)水B从90下降到80需要1min,放出的热量为Q1;从80下降到70需要3.8min,放出的热量为
16、Q2,则Q1_Q2(选填“”、“”或“”);(2)不考虑热损失,0-5min内热传递过程中水B放出的热量全部被水A吸收。依据图像中的数据判断mA_mB(选填“”、“”或“”),判断依据是:_。32小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均0.5 kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:_(选填“甲”或“乙”) 物质为水,另一种液体的比热容为_J / (kg)。33如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图 _(填“甲”或“乙”)。这是因为c冰
17、_(填“”、“”或“=”)c水,所以相同时间内 _(填“冰”或“水”)升温更快。五、计算题34某同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯用完全相同的方式分别给质量都是的沙子和水加热。他绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像分别如图、图所示。已知酒精的热值,加热时酒精灯平均每2分钟消耗酒精。已知水的比热容,求:(1)加热沙子吸收的热量;(2)沙子的比热容;(3)若将加热后的沙子和水混合,不考虑热损耗,它们最终的温度是多少。(结果保留整数)35用相同的电加热器分别给相同质量的水和煤油加热,经过5分钟,水吸收的热量为4.2103J的热量。温度变化如图所示(水的比热容大于煤
18、油的比热容)。求:(1)水的质量?(2)煤油的比热容?36有两个相同的烧杯,第一个装有200 g水,第二个装有200 g酒精,若用相同的加热器给它们加热,根据加热时间与其对应的上升到的温度作成如图所示,求:(1)这个电加热器每分钟放出的热量是多少焦?c水4.2103J/(kg),不计热损失(2)酒精的比热容是多少?参考答案1B【详解】酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度下降,低于25,随着酒精迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度相同时,不再上升。即温度计的示数会从25下降,然后又上升到25,故B符合题意。故选B。2D【详解】常温下的水放入正常工作的冰箱冷冻室中,水
19、变成冰块是凝固过程。AB都是熔化图象,且的熔点不是,所以AB都不符合题意;CD都是凝固图象, C的凝固点不是,不符合题意;D的凝固点是,并且在凝固过程中温度保持不变,符合题意。故选D。3B【详解】AC由图知,甲在凝固过程温度保持不变,所以甲是晶体,凝固过程中温度保持48不变,所以甲的凝固点为48,第2min时,还没有开始凝固,所以为液态,故AC正确,不符合题意;B图象中,随着时间的增长,温度总体呈现一个下降的趋势,该图象反映了晶体凝固时的温度变化规律。故这是凝固图象;ab段为凝固过程,晶体凝固过程中不断放热,故B错误,符合题意;D在上述两个图象中,甲在凝固时有一段温度不变的过程,故该过程为晶体
20、的凝固过程,所以甲是晶体,乙的温度不断下降,所以乙为非晶体,故D正确,不符合题意。故选B。4C【详解】小华一开始烧水时,温度逐渐升高直到烧开,温度会保持不变,此时加入一大碗冷水,则锅内的水温度迅速下降,然后随着加热时间增加,水的温度两次升高,直到再次沸腾,两次沸腾时的气压相等(因为一直都没加锅盖),那么两次的沸点相同,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。5C【详解】A晶体熔化前和熔化时吸热温度上升,熔化时温度保持不变,如A图是晶体熔化时的图像,故A不符合题意。B非晶体熔化时温度不断升高,如B图是非晶体熔化时的图象,故B不符合题意;C晶体凝固前和凝固后温度下降,凝固时温度保持不变,如C图是晶
21、体凝固时的图象,故C符合题意;D非晶体凝固时温度不断降低,如D图是非晶体凝固时的图象,故D不符合题意。故选C。6D【详解】舌头会被“冻”在冰棍上,舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固形成的,因为冰是晶体,因此从图中找出晶体的凝固图象即可。A由图知,液体温度升高到一定温度,温度不变,符合晶体熔化特点,故A不符合题意;B固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,熔点为0,符合晶体熔化特点,这是冰的熔化图象,故B不符合题意;C液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象,故C不符合题意;D液体温度降低到0时,不断放热,温度保持不变,符合冰的凝固特点,故D符合
22、题意。故选D。7C【详解】由题可知,其他条件不变,仅将水的质量增加,所以水的沸点是不变的,但由于水的质量增加,相同时间吸收的热量相同,所以温度升高的比较慢, 故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8D【详解】A该固体有固定的熔点,为晶体,故A错误;B该物质在ab段处于熔化过程,为固液共存状态,故B错误;C该物质在ab段处于熔化过程,所以物质在bc段熔化完全为液态,故C错误;D该物质在cd段是液体沸腾的汽化阶段,温度保持80不变,则其沸点是80,液体沸腾时要继续吸热但温度保持不变,故D正确。故选D。9B【详解】A由图象知道,质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,甲的加热时间更长,吸收的热量更多
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